Как сделать лэпбук на тему профессии для детского сада своими руками
Опубликовано: 02.10.2024
Лэпбук (lapbook) –в дословном переводе с английского значит «наколенная книга» (lap –колени, book- книга). Это самодельная папка, которую ребёнок может удобно разложить у себя на коленях, на столе, и за один раз просмотреть всё её содержимое.
Лэпбук – это игра, творчество, познание и исследование нового, повторение и закрепление изученного, систематизация знаний и просто интересный вид совместной деятельности учителя – логопеда, воспитателей, родителейи ребенка.
На мой взгляд, лэпбук – это современная эффективная технология обучения, отличный помощник в работе педагога
Аннотация:
Дидактическое пособие лэпбук «В мире профессий» представляет собой заламинированную папку формата А3. На страницах папки имеются различные кармашки, карточки, в которых собрана информация по теме. Картинки взяты из интернет-ресурса yandex.ru.
Пояснительная записка:
Данный лэпбук предназначен для детей старшего дошкольного возраста и является развивающим средством обучения. Пособие лэпбук «В мире профессий» может быть использовано для организации совместной работы педагога и детей, а также для самостоятельной коллективной, деятельности детей и самостоятельной индивидуальной деятельности ребёнка. Тема лэпбука позволяет использоватьь его во время тематической недели «Профессии». Содержание лепбука можно пополнять и усложнять. В старшем дошкольном возрасте дети уже могут вместе со взрослыми участвовать в сборе материала: анализировать, сортировать информацию, участвовать в оформлении игр. Данный лэпбук может быть использован педагогами ДО, родителями, детьми старшего дошкольного возраста.
Цель лэпбука: расширять и обобщать представление детей о профессиях, орудиях труда, трудовых действиях.
Задачи:
-помочь понять детям, о важности, необходимости каждой профессии;
- формировать осознанно-правильное отношение к труду.
- развивать интерес к различным профессиям;
- развивать связную речь, мышление, внимание, воображение, память;
- развивать познавательные и творческие способности детей; мелкую моторику рук.
-развивать коммуникативные навыки;
- воспитывать навыки сотрудничества, самостоятельность;
- воспитывать уважение к труду взрослых.
Ожидаемый результат:
-вызвать интерес к окружающему миру;
-расширить у детей знания и представления о профессиях, в том числе и профессиях своих родителей (место работы родителей, значимость их труда; гордость и уважение к труду своих родителей);
Лэпбук отвечает требованиям ФГОС дошкольного образования к пространственной предметно-развивающей среде:
- полифункционален: способствует развитию творчества, воображения.
- пригоден к использованию одновременно группой детей (в том числе с участиемвзрослого как играющего партнера);
- обладает дидактическими свойствами;
- является средством художественно-эстетического развития ребенка, приобщает его к миру искусства;
- вариативен (есть несколько вариантов использования каждой его части);
- его структура и содержание доступны детям дошкольного возраста;
- обеспечивает игровую, познавательную, исследовательскую и творческую активность всех воспитанников.
Дидактическое пособие лэпбук «В мире профессий» предназначен для детей старшего дошкольного возраста.
Содержание лэпбука:
1. «Собери картинку» (разрезные картинки).
Участникам игры предлагается сложить картинку из частей так, чтобы получилось целое изображение, путём накладывания на картинку-основу.
Второй вариант :Перед детьми на столе лежат разрезные картинки с изображением профессий. Детям-участникам игры предлагается сложить картинку из частей так, чтобы получилось целое изображение.
2. «Составь предложение (мнемотаблица)».
В этом разделе используется мнемотаблица. Ребенку предлагается рассказать о профессии. Видя образ того, о чем идет речь, ребенок легче запоминает информацию, она будет восприниматься мозгом автоматически, перекодируя ее из абстрактного в образное мышление.
3. «Придумай рассказ по картинкам».
В данном разделе представлены карточки с картинками. Нужно составить предложения о профессиях с опорой на картинки.
4. Карточки «Стихи о профессиях».
При помощи этих карточек- стихов, ребенок быстро запомнит профессии и научится их различать.
5. Карточки «Загадки о профессиях».
Загадки про профессии помогут ребятам получить определенное представление о той или иной профессии: о деятельности людей, которые занимаются своей работой, о форменной одежде и атрибутах, которые им требуются для исполнения своих обязанностей.
6. Раскраски «Профессии» познакомят юных художников с основными специальностями взрослых.
7. Лото «Кому что нужно для работы».
Игра включает в себя картинки с изображением людей (дворник, парикмахер, врач, повар и т.д) и картинок с изображением орудий труда и материалов. Ребёнку предлагается подобрать картинки с изображением разных предметов труда, необходимых для работы врачу, дворнику, повару, парикмахеру и т.д.
8. Игры с фонариком.
Картинки (дед мороз с мешком). Выключаем свет и включаем фонарик. При наведении фонарика на картинку, проявляется вторая сквозь первую. Ребенок внимательно рассматривает картинку и называет, кому дедушка мороз принес подарок?. Например: дедушка мороз принес подарки врач.
9. Картотека «пальчиковые игры».
Движения пальцев и кистей рук имеют особое воздействие на развитие речи детей дошкольного возраста. Данная картотека пальчиковых игр подобрана для работы с детьми. Игры, имитирующие трудовую деятельность и работу различными инструментами, в простой занимательной форме познакомят детей с профессиями и орудиями труда, помогут понять важность и необходимость каждой профессии.
10. Картотека «Дидактические игры о профессиях».
Подборка дидактических игр для закрепления у дошкольников 5-7 лет знаний по теме «Профессии».
Результатом использования данного пособия является:
- Объединение детей, родителей и педагогов, то есть, социальная
- Дети учатся находить информацию самостоятельно, то есть учатся учиться;
- Развивается творческое мышление, любознательность, находчивость, воображение, моторика, пространственная ориентировка, что тесно связано с развитием речи;
- Ребенок учится самостоятельно собирать и организовывать информацию – хорошая подготовка к исследовательской деятельности.
Использование инновационной игровой технологи «лэпбук» является успешным шагом на пути внедрения ФГОС ДО. Ведь она позволяет нам использовать инновационные методы и формы работы, и реализовывать основные принципы: быть открытыми для семьи, сотрудничать с родителями в воспитании детей, создавать единую развивающую среду, обеспечивать одинаковые подходы к развитию ребенка в семье и детском саду.
Используемая литература:
1. Гатовская Д. А. Лэпбук как средство обучения в условиях ФГОС/ Д. А. Гатовская // Проблемы и перспективы развития образования: материалы VI междунар. науч. конф. (г. Пермь, апрель 2015 г.). — Пермь: Меркурий, 2015;
2. Нефедова К.П. Инструменты. Какие они? – М.: Издательство ГНОМ и Д, 2005;
3. Потапова Т.В. Беседы с дошкольниками о профессиях. – М.: ТЦ Сфера, 2005;
4. Степанов В.А. Профессии. Когда я вырасту.- М.: «Омега», 1998;
5. Интернет ресурсы;
«Свидетельство о публикации в СМИ» Серия А № 0006064
Приглашаем педагогов дошкольного образования Тюменской области, ЯНАО и ХМАО-Югры опубликовать свой методический материал:
- Педагогический опыт, авторские программы, методические пособия, презентации к занятиям, электронные игры;
- Лично разработанные конспекты и сценарии образовательной деятельности, проекты, мастер – классы (в т. ч. видео), формы работы с семьёй и педагогами.
Почему выгодно публиковаться у нас?
1. "Детские сады Тюменской области" официально зарегистрированное профильное СМИ федерального уровня. ЭЛ № ФС 77 - 43321
2. Деятельность редакции поддерживается Департаментом образования и науки Тюменской области
3. Мы оформляем "Свидетельство о публикации" в СМИ.
4. Документ имеет уникальный номер, вписан в реестр, имеет оригинальную печать редакции интернет-издания и подпись.
5. "Свидетельство о публикации" в СМИ отправляется автору как в бумажном, так и в электронном варианте.
Лэпбук «Профессии». Методический паспорт лэпбука 
МЕТОДИЧЕСКИЙ ПАСПОРТ ЛЭПБУКА ТЕМА : «ПРОФЕССИИ» Цель: расширять и обобщать представление детей младшего дошкольного возраста о профессиях, орудиях труда, трудовых действиях через систематическое использование тематического «Лэпбука» в образовательной и совместной деятельности.
Мастер класс для воспитателей «Изготовление лэпбука «Профессия — дизайнер одежды» 
Цель: изготовление практического пособия по ознакомлению детей с профессией "дизайнер одежды". Вам потребуется: 1.Папка картонная с кольцами размер 20 Х 30; 2.Картон плотный А4 ; 3.Бумага для скрапбукинга; 4.Ткань разного цвета; 5.Фурнитура для шитья ( молния,пуговицы разной.
Лэпбук «Профессии» - Лэпбук из серии «Кем быть?» на тему «Профессия библиотекарь» в рамках проекта «Я выбираю профессию»
Публикация «Лэпбук из серии «Кем быть?» на тему «Профессия библиотекарь» в рамках. » 
Лепбук серии «Кем быть?» посвящён профессии библиотекаря и является составной частью проекта « Я выбираю профессию». Цель. Расширение и уточнение знаний о профессии библиотекаря. Задачи. Образовательные. Обобщить знания о профессии библиотекаря, архивариуса. Обогащать.
Методические рекомендации к лэпбуку «Город профессий» 
Лэпбук «Город профессий» Для всестороннего развития детской личности особое значение имеет ознакомление с миром взрослых. Вступление ребенка в социальный мир невозможно без усвоения им первичных представлений о социальном мире, в том числе и знакомства с профессиями. Каждый.
Лэпбук «Профессии» 
Дидактическое пособие лэпбук "Профессии". Аннотация: Дидактическое пособие лэпбук «Профессии» представляет собой картонные листы обклеенные самоклейкой. На страницах имеются заламинированные листочки со стихами и загадками, подшитые в виде книжечки, кармашки в которых собрана.
Лэпбук на тему «Профессии» 
Лэпбук на тему «Профессии» Тема «Профессии» является важной частью курса ознакомления с окружающим миром, который, в свою очередь, фокусируется сразу на нескольких образовательных направлениях: «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Художественно-эстетическое развитие».
Лэпбук «Профессии» - Лэпбук «Профессии»
Статья «Лэпбук. » 
Лэпбук «Все профессии нужны, Все профессии важны» Составила воспитатель МБДОУ «Детский сад № 50» Куличенко Лариса Валерьяновна Для качественного и успешного понимания того, что деятельность человека является необходимой основой для его существования мною в группе была создана.
Лэпбук «Профессия фермер» 
Разработан для старшего дошкольного возраста. Лэпбук поможет познакомить с профессией фермера, домашними животными и растениями, которые могут выращиваться на ферме. Цель: Закрепление знаний дошкольников о профессии фермера. Задачи: 1) Развивать у детей познавательный интерес.
Дидактическое пособие лэпбук «Мир профессий» 
Пособие лэпбук «Профессии» может быть использовано для организации совместной работы педагога и детей, а так же для самостоятельной коллективной, деятельности детей и самостоятельной индивидуальной деятельности ребёнка. Тема лэпбука позволяет оформить его во время тематической.
Лэпбук «Есть такая профессия — Родину защищать» 
Лепбук: "Есть такая профессия - Родину защищать. " ЛЭПБУК – это отличный способ закрепления и повторения матери лов тематической недели. Цель создания лэпбука: познакомить детей с военными профессиями, расширить знаний детей о Российской армии, воспитать в детях чувство.
Дидактическое пособие для детей старшего дошкольного возраста
5-7 лет.
МБДОУ «Детский сад 234»
Григан Татьяна Владимировна
Данный Лэпбук предназначен для детей старшего дошкольного возраста и является развивающим средством обучения. Старшие дошкольники проявляют не только интерес к развлекательным возможностям лэпбука, но и пытливость, последовательность в овладении содержащимися в нём знаниями. Им интересно и рассмотреть изображение, и узнать новые сведения имеющиеся в нем. Развитым мышлением, улучшением памяти детей пятого-седьмого года жизни обосновано усложнение подаваемого материала.
Пособие лэпбук «Профессии» может быть использовано для организации совместной работы педагога и детей, а также для самостоятельной коллективной деятельности детей и самостоятельной индивидуальной деятельности ребёнка. Тема лэпбука позволяет использовать его во время тематической недели «Профессии».
Содержание лэпбука можно пополнять и усложнять.
Лэпбук «Профессии» предусмотрен для игры вместе с педагогом или самостоятельной детской, поэтому главный акцент в нем сделан на развлекательность, лёгкость восприятия информации. Прекрасное подспорье для организованной образовательной деятельности и индивидуальной работы по закреплению темы «Профессии».
Цель и Задачи ЛЭПБУКА:
Цель ЛЭПБУКА:
расширять и обобщать представление детей о труде людей разных профессий, орудиях труда, трудовых действиях.
Задачи:
Образовательные задачи:
- познакомить детей с различными видами профессий;
- показать значение трудовой деятельности в жизни человека, формировать осознанно-правильное отношение к труду;
- уточнить, обобщить и расширить знания детей об особенностях некоторых профессий.
Развивающие задачи:
-способствовать развитию связной речи, мышления, памяти, любознательности, наблюдательности;
- активизировать и обогащать словарь детей существительными, прилагательными, глаголами по теме «Профессии»;
- развивать познавательные и творческие способности детей; мелкую моторику рук.
Воспитательные задачи:
- создать условия для воспитания уважительного и доброго отношения к людям разных профессий;
- способствовать воспитанию умения работать в коллективе.
Содержание Лэпбука «Профессии»
1. Папка-малышка «Стихи про профессии».
Цель: обогащение речи, расширение словарного запаса, развитие воображения.
2. Кармашек «Расскажи о профессии» (схема описательного рассказа).
Цель: учить детей составлять рассказ о профессии с опорой на карточку-схему.
3. Кармашек «Разрезные картинки»
Цель: составление целого из частей.
4. Кармашек «Раскраска».
Цель: развитие мелкой моторики рук, творческих способностей.
5. Кармашек «Загадки о профессиях».
Цель: обобщить и активизировать знания детей о труде, профессиях
6. Игра «Угадай профессию».
Цель: систематизировать знания о профессиях ;
7. Игра-пазлы «Кому, что пригодится?».
Цель: закрепить названия профессий, предметов, связанных с их деятельностью и действий, которые совершаются ими; систематизировать знания о профессиях; активизировать в речи детей глаголы и употребление с ними существительных.
8. Дидактическая игра «Подбери нужные предметы». Разрезные картинки: составляем сюжетную картинку из частей, рассказываем, кто на ней изображён, где работает, предметы спецодежды.
Цель: способствовать формированию умения правильно собирать изображение предмета из отдельных частей; соотносить образ представления с целостным образом реального предмета, действовать путём прикладывания; упражнять в счете; учить вести счет предметов, образующих какую-либо картинку.
Это дидактическое пособие, используемое учителями и родителями для более простого восприятия ребенком материала, который преподносится в привлекательной игровой форме. Его применение эффективно на развивающих занятиях для детей старшего дошкольного и иногда младшего школьного возраста. Тематика лэпбуков может быть разная, но чаще всего их применяют для освоения знаний, не относящихся к основной учебной программе. Яркая папка привлекает внимание ребенка, а задания и интерактивная составляющая вовлекают малыша в процесс познания путем непосредственного участия, а не выслушивания скучных рассказов учителя.
Лэпбук «Профессии» может содержать в себе информацию о нескольких популярных видах деятельности, их особенностях, применяемой в работе технике, униформе или инструментах. Использовать пособие лучше всего в группе в рамках отдельного проекта или тематической недели. Это, кроме получения знаний, даст ребенку и навык работы в коллективе.
Польза применения
В отличие от других распространенных дидактических материалов (карты, иллюстрации, игры, конкурсы) лэпбук «Профессия» дает возможность ребенку почувствовать самостоятельность выбора. Малыш непосредственно участвует во всем происходящем, сам определяет нравящуюся ему профессию, находит карточки с изображениями работников, соотносит их с необходимыми атрибутами, описывает основные функции сотрудника. Такой подход помогает в социализации детей, развитии у них образного и логического мышления, формировании умения брать на себя ответственность за свои решения.
Разрабатывают лэпбуки, как правило, педагоги, но участие родителей в процессе подбора и оформления профессий также будет нелишним. Это позволит включить в перечень более интересные и актуальные на сегодняшний день виды деятельности. Нередко воспитатели грешат тем, что годами используют один и тот же материал, не обращая внимания на изменения на рынке труда. Старшие дошкольники также могут активно подключаться к созданию альбома о профессиях (подыскивать подходящие картинки в журналах, вырезать и наклеивать их, сортировать по разным направлениям).
Основные задачи, выполняемые лэпбуком:
- образовательные: показать важность труда и необходимость разных профессий, сформировать осознанное отношение к ним;
- развивающие: помощь в улучшении внимания, связной речи, памяти, мышления, воображения. Кроме того, большое значение имеют развитие мелкой моторики рук и умение общаться со сверстниками и старшими;
- воспитательные: повышение уважения к труду, в том числе своих родителей, наработка навыков самостоятельности и сотрудничества.
Малыш учится самостоятельно собирать и классифицировать нужную информацию. Увеличение познаний ребенка о различных видах полезного труда, их значимости для общества, особенностях, недостатках и преимуществах является хорошей базой для расширения кругозора и повышения интереса к окружающему миру.
Сейчас лэпбук «Профессия» можно купить в магазине или заказать через Интернет (несколько файлов в PDF-формате на 15–20 листов A4 стоят 200–300 рублей). Однако для того, чтобы объединить коллектив взрослых и детей единой целью, лучше его создать самостоятельно. Некоторые изготавливают его из подручных материалов, другие находят все нужное в Сети, формируют макет в компьютере, а затем распечатывают на цветном принтере и наклеивают на картонные заготовки.
Какие материалы должен содержать лэпбук
Внутреннее содержание пособия может варьироваться по желанию его создателей, фантазия здесь безгранична. Обычно подбор материала зависит от возраста детей, принято ориентироваться на группы от 4 до 6 лет и от 7 до 10 лет.
В лэпбук о профессиях для детей средней группы можно включить такие развивающие элементы:
- карточки с изображением представителей профессий в отдельном кармашке (обычно около 20 штук);
- картинки с атрибутами разных видов деятельности в соответствии с количеством профессий;
- раскладушка с классификацией работ;
- пустой сложенный книжечкой листик для того, чтобы ребенок сам мог описать выбранный ним вариант;
- конвертик с бумажным человечком и вариантами униформы (спецодежды), которые можно на него надеть;
- игра «Угадай профессию» в виде вращающегося круга с иллюстрациями места работы (офис, завод, ферма, банк и т .д.);
- книжечка, содержащая стихи, пословицы и поговорки о профессиях;
- мини-книжка с тематическими загадками;
- черно-белые картинки, которые предлагается разрисовать ребенку;
- кармашек с заданиями «Кто что делает».
Это же пособие может служить основой и для лэпбука для детей постарше, однако некоторые элементы нужно заменить более сложными. Например, можно добавить такие задания:
- карточки «История человеческого труда» с указанием интересных фактов, привязанных ко времени появления и этапам развития той или иной работы;
- книжечку с видами профессий по типу взаимодействия: «человек – техника», «человек – природа» и т. д.;
- интеллектуальную карту подбора вида деятельности (ребенок отвечает на поставленные вопросы и в итоге выходит на близкий к его интересам вариант);
- пирамиду профессий (руководящие, творческие, исполнительские).
Разные авторы пособий предлагают широкий выбор различных игр (лото, пазлы, ассоциации), ребусов, кроссвордов, конкурсов и викторин. Например, можно предложить ребенку поиграть в парикмахера, подставляя к вырезанному лицу человека различные варианты причесок, или во врача, используя картинки с атрибутами (градусник, таблетки, стетоскоп, шприц).
Советы для создателей
Опытные педагоги и безотказно помогающие им родители советуют, как наилучшим образом сделать пособие:
- Поскольку лэпбук «Профессии» создается для активного использования детьми, желательно сделать его максимально прочным. Для обложки лучше всего подойдет пластиковая папка или твердый картон.
- Сами карточки, мини-книжки, раскладушки желательно изготавливать из толстой бумаги, поскольку стандартный лист прослужит ровно одно занятие. Наилучший вариант – это ламинирование всех элементов, но в принципе подойдет и оклейка их скотчем.
- Карманы для размещения информации желательно делать объемными и хорошо приклеивать к основе, для этого подойдет как стандартный клей, так и двусторонняя липкая лента.
- Детям нужно давать возможность принять активное участие в мероприятии в качестве равноправных партнеров. Неплохо оставить место, где ребенок сможет написать или нарисовать профессии своих родителей, чтобы показать их важность и полезность.
- Хороший результат приносит совмещение работы с лэпбуком и просмотра тематических мультфильмов. Это дает возможность детям переключить внимание и взглянуть на подаваемый материал под другим углом.
- Само пособие должно быть привлекательным для ребенка. Не нужно бояться использовать яркие цвета (красный, зеленый, оранжевый, желтый, розовый). Взрослые чаще любят приглушенные тона, но в данном случае нужно подстраиваться под психологию ребенка.
Ну и о самом главном: какие профессии включать в лэпбук. Очень важно, чтобы избранные варианты заинтересовали мальчиков и девочек. Кроме того, сфера трудоустройства активно развивается, поэтому нельзя зацикливаться на стандартных парикмахере, почтальоне или космонавте. Нужно проявить творческий подход и давать детям информацию о видах деятельности, актуальных на сегодняшний день. Можно рассказывать о фермерах и робототехниках, айтишниках и стилистах, бухгалтерах и спортсменах. В рамках тематической недели рационально выделять отдельные дни для описания разных направлений человеческой деятельности.
При правильном подходе к делу лэпбук о профессиях поможет сформировать у ребенка интерес к полезной деятельности, уважение к чужому труду. Дети, выполняя исследовательскую работу, учатся мыслить и взаимодействовать с окружающими, пополняют свой словарный запас и расширяют познания о мире.
В лэпбук включены множество карточек с картинками, бумажная кукла, карта и другие интерактивные элементы, которые сделают знакомство с профессиями увлекательным для ребенка.
 |
| Лэпбук "Профессии" |
 |
| Лэпбук "Профессии" |
 |
| Папки лэпбука "Профессии" |
Некоторые элементы хочется показать поближе.
Прежде всего, это карточки профессий. Над ними сын просидел немало дней! Шутка ли - нарисовать 32 профессии! :) Зато вышли они красочными и именно такими, как я себе представляла людей этих профессий. И стали настоящим украшением лэпбука. С ними в заданиях к лэпбуку я привожу несколько вариантов игр.
 |
| Карточки профессий из лэпбука |
На основе этих карточек сделана и раскраска, которая используется в лэпбуке на 4-6 лет.
А где же головы, спросите вы? Головы в лэпбуке:)
 |
| Странички из раскраски "Профессии" |
Отдельно хочется остановится на бумажной кукле - "подопытном" человечке, которому предстоит опробовать на себе всю спецодежду разных профессий.
Думаю, не только девочки, но и мальчишки оценят его. Когда-то в детстве в играх с сыном и дочерью я использовала подобную бумажную куклу, чтобы легко и без проблем выучить с детьми названия разных видов одежды. И Вите играть было не менее интересно, чем Кате:) Теперь эта идея вспомнилась мне, когда я придумывала наполнение для лэпбука. Почему бы теперь не понаряжать человечка в профессиональные костюмы? :)
 |
| Бумажная кукла со спецодеждою из лэпбука |
Ну и еще покажу карты профессий. Это моя собственная разработка, в интернете вы такого не найдете:) Я адаптировала для малышей классическую классификацию Климова профессий по объекту труда. И представила ее в виде карты-схемы сказочной страны.
 |
| Карта профессий для малышей |
А для более старших деток я предложила интеллект-карту выбора профессий. Это достаточно новый метод работы с информацией, не все знают, как его использовать. И я попыталась на примере профессий познакомить детей с таким способом представления и обработки знаний. Уверена, он им пригодится еще не раз:)
 |
| Карта выбора профессии для школьников |
Еще в лэпбуке будет настольная игра на знание того, кто и в каких учреждениях и местах работает. Ее правила вы найдете в инструкции к лэпбуку. Это тоже моя собственная разработка, которую я опробовала на Кате.
Нам играть понравилось, надеюсь, понравится и будет полезно и вашим деткам:)
 |
| Игра из лэпбука "Профессии" |
Ну а остальные элементы более традиционные - стихи и загадки, место для составления рассказа о своей профессии, немного занимательной истории.
Весь лэпбук по элементам на фото показывать не буду - смотрите видео в начале поста, там видны все детали.
Вот какая такая получится в результате склеивания лэпбука "Профессии" на 4-6 лет.
Читайте также: