Работа с родителями в детском саду в младшей группе что можно
Опубликовано: 17.09.2024
Работа с родителями в ДОО - Инновационные формы взаимодействия ДОО с семьей: родительские собрания и конференции, дискуссии, практикумы, встречи за круглым столом; Эффективные формы взаимодействия специалистов ДОО и родителей в развитиии ребенка; Взаимодействие детского сада и семьи в условиях освоения ФГОС
Консультация для родителей «Ребёнок на даче»
Консультации для родителей «Здоровье всему голова»
Консультация для родителей «Учим ребенка общаться»
Консультация для родителей «Почему дети разные?»
Консультация для родителей в старшей группе «Как победить застенчивость»
Консультация для родителей «Зелёный мир на окне»
Устный журнал для родителей «Светофор»
Консультация для родителей «Ребёнок и книга»
Консультация для родителей «Отец как воспитатель»
Практикум для родителей детей, имеющих отклонения в развитии «Домашняя игротека»
Консультация для родителей «Дорожная азбука»
Консультация для родителей «Кризис трех лет»
Консультация для родителей «Не отрываясь от дел»
Консультация для родителей «Детское упрямство»
Консультация в школе молодых родителей «Как подготовить малыша к детскому саду»
Консультация для родителей «Будь здоров малыш»
Консультация для родителей «Лечение любовью»
Консультация для родителей «Вежливый ребенок»
Консультация для родителей по духовно-нравственному воспитанию детей «Борьба с дурными наклонностями»
Консультация для родителей «Игрушки-чудовища»
Консультация для родителей «Фу, вашу кашу!»
Консультация для родителей в ДОУ «Осторожно клещи»
Консультация для родителей «Семейный досуг зимой»
Консультация для родителей в старшей логопедической группе «Роль семьи в развитии личности ребенка. Цели воспитания»
Мастер-класс для родителей детей подготовительной к школе группы «Как подготовить руку ребёнка к письму»
Памятки, рекомендации родителям, анкеты для родителей
Анкета для родителей об образовательно-воспитательном процессе на занятиях хореографии
Памятка по ПДД для родителей дошкольников «Обучение детей наблюдательности на улице»
Памятка для родителей в детском саду «Читаем сказки детям»
Родительские собрания в детском саду
Родительское собрание в средней группе «Азы воспитания»
Общее родительское собрание в средней группе - Подготовка к школе
Конспект родительского собрания «Игра - не забава»
Родительское собрание в средней группе «Какие игрушки нужны детям»
Родительское собрание (совместно с детьми) «Готовим детей к школе. Что это значит?»
Особенности и проблемы речевого развития у детей старшего возраста «А как речь - то говорит, словно реченька журчит»
Родительский клуб как одна из форм эффективного взаимодействия с семьей
Семинар - практикум для родителей «Играем пальчиками» (средняя группа)
План-конспект интеллектуальной игры с детьми подготовительной и старшей группы и родителями по ПДД «Семейная гостиная»
Конспект родительского собрания-диспута по Конвенции о правах ребенка «Защитим наших детей»
Родительское собрание «Именины Мишутки» во II младшей группе
Родительское собрание в подготовительной группе: «Роль игры в организации поведения ребенка»
Выступление на родительском собрании в подготовительной группе «Роль развивающих игр в воспитании детей дошкольного возраста»
Конспект родительского собрания «Азбука прав ребенка»
Родительское собрание в детском саду «Ребенок и компьютер»
Родительское собрание в детском саду «Посеешь привычку - пожнешь характер»
Круглый стол для родителей в средней группе «Организация детского питания»
Конспект творческой встречи с родителями и детьми «Учимся общаться с ребенком»
Родительское собрание во второй младшей группе «Возрастные особенности развития детей 3-4 лет»
Родительский уголок в детском саду и его оформление, перспективные планы по работе с родителями
Родительский уголок в ДОУ - представлены ширмы для оформления детских уголков в ДОО по таким темам, как "Адаптация детей в детском саду", "Домашние обязанности детей", "Наказания и поощрения" и др.
Описание материала: Предлагаю вашему вниманию перспективный план работы с родителями детей младшей группы. Данный материал поможет спланировать работу с родителями в течении всего учебного года.
Сентябрь
1. Наглядно – текстовая информация «Кризис 3 лет».
2. Фотовыставка «Летние деньки».
3. Консультация: «Режим дня и его значение в жизни ребенка».
4. Родительское собрание «Задачи воспитания и обучения на учебный год».
5. Консультация «Мы - пешеходы».
6. Индивидуальные беседы с родителями «Адаптация ребёнка к детскому саду. Как помочь ребёнку полюбить детский сад?»
7. Памятка «Дети – это счастье»
8. Памятка для родителей «Создание благоприятной атмосферы в семье»
Октябрь
1. Консультация «Особенности развития детей 3-4 лет».
2. Консультация «Значение игровой деятельности в развитие детей 4 года жизни».
3. Памятка «Не оставляйте детей дома одних».
4. Выставка поделок из природного материала «Дары осени».
6. Беседа «Одеваемся по погоде».
7. Памятка «Что делать, если ребенок кусается?»
8. Консультация «Растём здоровыми»
9. Консультация «Капризы и упрямство»
10.Индивидуальные беседы с родителями о необходимости проводить вакцинацию против гриппа.
Ноябрь
1. Консультация «Как вести себя с незнакомыми людьми?».
2. Изготовление папки-передвижки «Что мы уже умеем?».
3. Консультация «Какие сказки читать детям?».
4. Беседа «Что должно быть в детском шкафчике в детском саду?».
5. Памятка «Если ребёнок испытывает страхи»
6. Консультация «Подвижная игра в жизни ребенка»
7. Мастер-класс «Поделки из соленого теста»
8. Памятка для родителей «Как развить интерес к ручному творчеству?»
9. Фотовыставка «Семейный досуг»
10.Консультация «Почему дети ломают игрушки?»
Декабрь
1. Беседа «Как не болеть?».
2. Памятка «За что не надо наказывать детей?».
3. Консультация «Говорите с ребенком правильно».
4. Новогодний утренник для детей и их родителей.
5. Папка – передвижка «Сенсорное развитие детей».
6. Мастер-класс «Чесночница, как средство борьбы с простудой»
7. Родительское собрание «Речь младшего дошкольника».
8. Консультация «Что делать, когда ребенок плачет?»
Январь
1. Выставка поделок и сувениров «Новогодняя красота».
2. Памятка для родителей «Искусство быть родителем».
3. Оформление тематического информационного стенда «Правила безопасности».
4. Консультация «Как провести выходной день с ребёнком?».
5. Папка – передвижка «Играем всей семьёй».
6. Консультация «Как понять собственного ребёнка?»
7. Памятка «Закаливание – путь к здоровью»
8. Консультация «Если ребенок проявляет агрессию»
Февраль
1. Консультация «Влияние психологического микроклимата семьи на здоровье ребёнка».
2. Практические советы «Значение режима дня для воспитания детей».
3. Памятка «Подвижные игры для детей 3-4 лет».
4. Беседа «Вредные привычки детей».
5. Мастер-класс «Подарок для папы».
6. Консультация «Как научить ребёнка убирать игрушки?».
7. Родительское собрание «Игра в жизни дошкольника».
Март
1. Оформление информационного стенда «Здоровье ребёнка и компьютер».
2. Стенгазета «Наши мамы – лучшие самые»
3. Памятка «Развиваем моторику. Игры с прищепками».
4. Фотовыставка «Прогулка – это здорово!».
5. Изготовление поздравительных открыток для мам и бабушек.
6. Праздник «Наши бабушки и мамы».
7.Консультация «Можно ли ребёнка наказывать?»
8 Консультация «Играя, тренируем внимание и развиваем память»
Апрель
1. Подборка фотоматериалов по теме «Забавные моменты».
2. Наглядно – текстовая информация «Почитайте детям».
3. Выставка детского творчества «Весна пришла!».
4. Папка – передвижка «Первая помощь».
5. В родительскую копилку «Что должен знать ребенок 3 – 4 лет».
6. Консультация «Чистота – залог здоровья».
Май
1. Папка-передвижка: «Профилактика кишечных заболеваний».
2. Папка-передвижка: «Эхо войны».
3. Фотовыставка «Из жизни нашей группы».
4. Консультация «В отпуск с ребёнком».
5. Советы: «Если у ребёнка плохой аппетит».
6. Родительское собрание «Успехи нашей группы за год!».
7. Консультация «Меры безопасности в летнее время года на улице»
План работы с родителями во второй младшей группе на 2017-2018 уч. г.
1. Сбор информации о семьях воспитанников. Подписание договоров.
2. Родительское собрание «Давайте познакомимся».
3. Оформление «Уголка для родителей»: советы и рекомендации, сетка занятий, режим дня.
4. Консультация «Советы психолога к адаптации».
5. Индивидуальные беседы с родителями вновь поступающих детей.
6. Консультация «Что должен уметь ребенок в 3 года».
7. Консультация «Воспитание культурно – гигиенических навыков у детей младшего дошкольного возраста».
8. Ежедневные беседы о питании, сне, играх детей.
9. Консультация «Режим дня в детском саду».
10. Оформление стенда «Как одеть ребенка на прогулку осенью».
1. Консультация «Профилактика ОРЗ в осенний период».
2. Консультация «Воспитание у детей младшего возраста самостоятельности в самообслуживании».
3. Выставка «Чудеса с грядки».
4. Папка-передвижка «Осень».
5. Конкурс осенних поделок.
6. Проведение осеннего праздника «Осенние шляпки»
1. Консультация «Убеждаем ребенка слушаться без слез и капризов».
2. Консультация «Значение «Пальчиковой гимнастики» в развитии детей дошкольного возраста».
3. Папка – передвижка. «Нашим дорогим мамам посвящается!».
4. Консультация «Зачем читать детям сказки на ночь».
5. Беседа «Начинаем утро с зарядки».
6. Беседа «О пользе совместного с ребенком чтения».
7. Консультация «Как вести здоровый образ жизни вместе с ребенком?».
8. Конкурс кормушек для птиц.
9. Акция «Накормим птиц зимой!»
10. Выставка «Бытовая техника».
1. Консультация «Как воспитать в ребенке помощника».
2. Папка-передвижка «Ах ты, зимушка-зима!»
3. Беседа «Чесночницы – одна из мер профилактики вирусных инфекций».
4. Привлечь родителей к украшению участка снежными постройками, гирляндами и игрушками, сделанными своими руками из бросового материала.
5. Выставка «Моя любимая новогодняя игрушка».
6. Привлечение родителей к совместному украшению группы к празднику, изготовлению костюмов, новогодних подарков.
7. Конкурс поделок к Новому году.
8. Оформить Новогоднее поздравление для родителей.
9. Беседа «Правила поведения на празднике».
10. Индивидуальные беседы с родителями по возникшим вопросам.
1. Консультация «Идем с малышом гулять».
2. Выставка «Моя мама рукодельница!»
3. Консультация «Особенности общения с детьми в семье».
4. Консультация «Игротерапия для детей».
5. Консультация «Что нужно знать о здоровье зубов ваших детей».
6. Беседа «О зимнем досуге с детьми».
7. Памятка для родителей по правилам дорожного движения.
8. Ежедневные беседы с родителями о поведении, общении детей в группе друг с другом.
1. Беседа «Плохие слова. Как отучить ребенка ругаться».
2. Консультация «Пожарная безопасность».
3. Оформить праздничное поздравление к празднику пап.
4. Оформление стенда «Наши замечательные папы!».
5. Изготовление поделок с папами из бросового материала «Наши руки, не для скуки».
6. Участие в народном гулянии «Масленица».
7. Помощь родителей в расчистке снега на участках.
8. Спортивное развлечение «Мой папа – самый лучший».
9.Беседа на тему: «Детское хочу и родительское снисхождение».
1. Беседа с родителями о внешнем виде детей.
2. Конкурс «Цветок для мамы».
3. Оформить памятку «Материнские заповеди».
4. Привлечение родителей к подготовке праздника к 8 марта.
5. Праздник, посвященный 8 Марта (с участием родителей).
6. Выставка «Деревянная игрушка».
7. Памятка «Чем опасна оттепель на улице».
8. Консультация «Детское плоскостопие и профилактика».
9. Оформление родительского уголка на весеннюю тему.
10. Консультация «Как правильно одевать ребенка на прогулку весной».
11. Индивидуальные беседы с родителями по возникшим вопросам.
12. Папка-передвижка «Весна красна»
1. Беседа с родителями об использовании нетрадиционных средств в изобразительной деятельности.
2. Памятка для родителей «Как предупредить авитаминоз весной».
3. Привлечь родителей к субботнику на участке группы.
4. Беседа «Как одеть ребенка весной».
5. Наглядная информация «Весенние стихи», «Приметы и пословицы о весне».
6. Индивидуальные беседы с родителями по возникшим вопросам.
1. Консультация «Воспитание у детей дошкольного возраста здорового образа жизни».
2. Родительское собрание «Наши успехи и достижения».
3. Беседа «Как уберечься от укусов насекомых».
4. Информация «Солнце, воздух и вода – наши лучшие друзья!». (Солнечные и воздушные ванны, профилактика теплового удара).
5. Консультирование родителей по вопросам профилактики кишечных инфекций.
6. Беседы с родителямио предстоящем летнем периоде: требования к одежде, режим дня в летний период и др.
7. Привлечь родителей к благоустройству территории детского сада (ремонт оборудования, посадка цветов на клумбе и т. д.).
1. Спортивный праздник, посвященный дню защиты детей.
2. Консультация «Безопасность на воде».
3. Индивидуальные беседы с родителями по возникшим вопросам.
4. Привлечь родителей к оформлению группы к празднику.
5. Утренник «Мы стали большими».
Перспективный план работы с детьми и родителями по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма во второй младшей Цели: 1. Организация совместной деятельности родителей и воспитателей по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма, повышение.
Перспективный план работы с родителями в младшей группе ПЕРСПЕКТИВНЫЙ ПЛАН РАБОТЫ ПО ВЗАИМОДЕЙСТВИЮ С РОДИТЕЛЯМИ В 1 МЛАДШЕЙ ГРУППЕ Выполнили: Трофимова С. М. 2016-2017 уч. год Месяцы Название.
Перспективный план работы с родителями во второй младшей группе Перспективный план работы с родителями во 2 младшей группе на 2016 – 2017 учебный год. Сентябрь 1. Совместная подготовка к учебному году.
Перспективный план работы с родителями во второй младшей группе ПЕРСПЕКТИВНЫЙ ПЛАН РАБОТЫ С РОДИТЕЛЯМИ МЛАДШЕЙ ГРУППЫ НА 2015 -2016 УЧЕБНЫЙ ГОД СЕНТЯБРЬ. АКТИВНЫЕ ФОРМЫ РАБОТЫ: Совместная подготовка.
Перспективный план работы с родителями второй младшей группы Перспективный план работы с родителями второй младшей группы разработан с учетом приоритетного направления рабочей программы - развитие.
Перспективный план работы с родителями второй младшей группы на 2014–2015 уч. год. Сентябрь 1. Консультация:"Программа"Радуга". 2. Консультация:"Безопасность ребёнка на дороге". 3. Беседа:"Адаптация ребёнка к детскому саду".
Перспективный план работы с родителями (законными представителями) во второй младшей группе на 2016–2017 уч. год 1 неделя Сентябрь 1. Родительское собрание № 1 «Организационное» «Ознакомление родителей воспитанников с возрастными особенностями детей.
План работы с родителями во 2 младшей группе Программа социального партнерства с семьей на 2016-2017 учебный год в младшей группе. Цель: Выстроить подлинное доверие и партнёрство.
План работы с родителями во 2 младшей группе Сентябрь. 1Родительское собрание на тему: «Детский сад и семья». 2. Консультация : «Учите детей думать и говорить». Октябрь. Наглядная.
План работы с родителями во второй младшей группе Заведующая___И. В. Тогузова Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида №30.
Цель: настроить родителей к активной, совместной и педагогически правильной работе по проведению хорошей адаптации детей к новой группе, воспитателям.
3.Консультация «Одежда детей в группе и на прогулке».
Цель: рассказывать о действии негативных факторов (переохлаждение, перегревание и др.), наносящих непоправимый вред здоровью малыша. Помогать родителям сохранять и укреплять физическое и психическое здоровье ребенка.
4.Организация «Почты доверия» ( в почтовом ящике можно оставить записки со своими идеями и предложениями, обратиться к специалистам детского сада, заведующей, старшему воспитателю, медицинской сестре).
5.Привлечение родителей к участию в конкурсе детских рисунков «Планета детства».
Цель: активизация творчества родителей и детей.
6.Индивидуальные беседы с родителями «Формируем навыки самообслуживания».
Цель: оказать практическую помощь в формировании навыков самообслуживания у детей.
7.Индивидуальные консультации по запросам родителей.
Цель: распространение педагогических знаний среди родителей.
1.Консультация для родителей «Секреты этикета для малыша».
Цель: ориентировать родителей на воспитание у детей культуры поведения за столом.
2.Рекомендации для родителей «Как правильно выбрать игрушки».
Цель: распространение педагогических знаний среди родителей.
3. Консультация для родителей
«Роль развивающих игр для детей 3 - 4 лет»
Цель: дать знания о важности настольно-развивающих игр, их значении, подборе для детей этого возраста.
4. Наглядная информация «Мы любим природу!» (приметы, признаки осени).
Цель: привлечь родителей к экологическому воспитанию детей.
5.Консультация для родителей «Подвижная игра в жизни ребёнка».
Цель: дать знания о важности подвижных игр, их значении, подборе для детей этого возраста.
6.Беседы с родителями на волнующие темы.
Цель: повышение педагогической грамотности родителей в той или иной области воспитания и обучения детей.
1.Консультация для родителей «Воспитание любовью».
Цель: формирование доброжелательных, тёплых отношений между родителями и детьми, пропитанных искренней любовью.
2.Оформление альбома с участием родителей «Стихи, потешки – помощники в воспитании детей».
Цель: привлечь родителей к совместной деятельности, активизация творчества родителей; пополнить знания родителей о необходимости читать с детьми стихи и потешки.
3.Консультация для родителей «Пальчиковые игры в воспитании детей».
Цель: дать знания о важности пальчиковых игр, их значении, подборе для детей этого возраста.
4.День добрых дел «Покормите птиц зимой» ( совместное изготовление родителями с детьми кормушек для птиц, развешивание кормушек).
5.Индивидуальные беседы с родителями по возникшим вопросам.
Цель: повышение педагогической грамотности родителей в той или иной области воспитания и обучения детей.
1.Родительское собрание «Играем вместе с детьми».
Цель: дать родителям знания о том, что игра является ведущей деятельностью в дошкольном возрасте, рассказать о значении игры в жизни ребёнка младшего дошкольного возраста.
2.Консультация для родителей «Подвижные игры зимой».
Цель: дать знания о важности подвижных игр зимой, их значении, подборе для детей этого возраста.
3. Наглядная информация «Зимушка - зима!» (приметы, признаки зимы).
Цель: привлечь родителей к экологическому воспитанию детей.
4.Конкурс для родителей «Лучшая новогодняя игрушка своими руками».
Цель: привлечь родителей к совместной изобразительной деятельности дома, активизация творчества родителей и детей.
5.Совместное приготовление к новогоднему утреннику.
Цель: формировать у детей и родителей заинтересованность и желание совместно украшать группу к празднику.
1.Семинар-практикум для родителей «По дорогам сказок».
Цель: распространение педагогических знаний среди родителей о значении сказок в воспитании малышей, практическая помощь родителям по данной теме.
2.Консультация для родителей «В морозный зимний день».
Цель: помогать родителям сохранять и укреплять физическое и психическое здоровье ребенка.
3.Консультация для родителей «Если хочешь быть здоров, закаляйся!» (закаливание детей в домашних условиях).
Цель: пополнять знания родителей о необходимости закаливания детей дошкольного возраста, о средствах и методах закаливания в домашних условиях.
4.Консультация: «Профилактика гриппа, ОРВИ».
Цель: помогать родителям сохранять и укреплять физическое и психическое здоровье ребенка.
5.Памятка для родителей «Осторожно, гололёд!»
Цель: привлечь внимание родителей к безопасному поведению во время гололёда.
6.Организация фотовыставки «Зимние забавы».
Цель: познакомить родителей с активностью детей в зимний период на прогулке.
1.Консультация для родителей «Дети у экрана телевизора».
Цель: повышение педагогической культуры родителей.
2.Анкетирование родителей «Дружите ли Вы с физкультурой?
3.Папка-передвижка «Игры с мячом для детей младшего дошкольного возраста».
Цель: приобщение детей и родителей к здоровому образу жизни, активному отдыху, спорту.
4.Оформление фотогазеты «Самый лучший папа мой!»
Цель: повышать авторитет пап, дедушек в глазах малышей.
5.Проведение праздника для пап «День защитника Отечества»
Цель: получить положительные эмоции от праздника, удовлетворение от участия, воспитывать сплочение, коммуникабельность.
6.Индивидуальные консультации по запросам родителей.
Цель : оказать родителям своевременную помощь по тому или иному вопросу воспитания, способствовать достижению единой точки зрения по этим вопросам.
1.Оформление фотогазеты «Мамочка любимая моя!».
2.Приглашение женщин на утренник, посвящённый Международному женскому дню 8 Марта.
Цель: получить положительные эмоции от праздника, удовлетворение от участия, воспитывать сплочение, коммуникабельность.
3.Информационная папка для родителей «Прогулка – это важно!».
Цель: формирование единого подхода к методам оздоровления и закаливания детей в детском саду и дома.
4.Консультация для родителей «Весенние прогулки».
Цель: привить детям и родителям желание к каждодневным прогулкам, совместным играм на свежем воздухе.
5.Памятка для родителей «Как провести выходной день с детьми».
Цель: повышение педагогической культуры родителей.
6.Наглядная информация для родителей «Народная мудрость о воспитании».
Цель: расширение педагогического кругозора родтелей.
7.Индивидуальные беседы с родителями по возникшим вопросам.
1.Наглядная информация «Весенние стихи», «Приметы и пословицы о весне».
Цель: привлечь родителей к экологическому воспитанию детей.
2.Фоторепортаж для родителей «Вот так дружно мы живём!» (о жизни нашей группы).
Цель: фотоотчёт о жизни малышей в детском саду.
3.Консультация для родителей «Безопасность детей – забота взрослых».
Цель: объединение усилий педагогов и родителей по приобщению детей к основам безопасного поведения на улице и дома.
4.Наглядная информация « Дидактическая игра как важное средство умственного развития детей».
Цель: дать знания о важности дидактических игр для умственного развития детей, их значении, подборе для детей этого возраста.
5.Индивидуальные беседы с родителями по возникшим вопросам.
1.Консультация для родителей «Подвижные игры на прогулке».
Цель: дать знания о важности подвижных игр на прогулке для детей младшего дошкольного возраста, их значении, подборе для детей этого возраста.
2.Консультация для родителей «О летнем отдыхе детей».
Цель: приобщение семей к здоровому образу жизни, активному отдыху, спорту.
3.Благоустройство участка детского сада, помощь родителей.
Цель: активизация инициативности родителей в благоустройстве детских участков.
4.Оформление стенгазеты «Наши добрые дела».
Цель: фотоотчёт о проделанной работе.
5.Поощрение родителей-активистов благодарностями, грамотами.
6.Родительское собрание «Подведём итоги…».
Цель: подвести итоги прошедшего учебного года, наметить цели и задачи на следующий учебный год.
Перспективное планирование работы с родителями во второй младшей группе на 2015-2016 учебный год
Воспитатель Игнатова Н.В.
Родительское собрание:
1.«Особенности развития детей четвертого года жизни»; «О задачах работы в младшей группе на новый учебный год»
Анкетирование: «Давайте познакомимся»
Консультации:
1. «Адаптация ребенка к детскому саду»
2. «Никто не может заменить родителей в вопросе формирования у ребенка дисциплинированного поведения на улице, соблюдение им правил безопасности»
Беседы:
1. «Способы укрепления здоровья»
2. «Знакомство родителей с мероприятиями, проводимыми в ДОУ»
Выставка (фоторепортаж): «Наша группа»
Наглядно-текстовая информация:
1. «Создание дружеской спокойной атмосферы в семье»
2. «Требования к внешнему виду детей»
Информационные папки:
1. «Осень»
2. «Учите с нами»
3. «Давайте поиграем»
4. «Учимся наблюдать в природе»
Консультации:
1. «Как провести выходной день с детьми»
2. «Почему дети разные»
Беседы:
1. «О мероприятиях, проводимых в детском саду»
2. «О совместном с детьми наблюдении за осенней природой, погодой»
3. «Готовые маршруты выходного дня к памятным местам, местам отдыха»
Рекомендации:
1. по теме «Моя семья»
2. по теме «Овощи и фрукты»
3. по теме «Домашние животные и птицы»
4. по теме «Деревья»
5. по теме «Золотое время года»
Конкурс поделок из овощей: «Чудеса с грядки»
Наглядно-текстовая информация:
1. «Ребенок и дорога»
2. «Рекомендации по воспитанию гиперактивных детей»
Информационные папки:
1. «Давайте почитаем»
2. «Давайте поиграем»
3. «Учим вместе с детьми»
4. «Учимся наблюдать в природе»
Консультации:
1. «Влияние родительских установок на развитие детей»
2. «Охрана нервной системы ребенка»
Беседы:
1. «О важности посещения детьми детского сада»
2. «О пользе совместного с ребенком чтения»
Рекомендации:
1. по теме «Игрушки»
2. по теме «Все профессии равны, все профессии важны»
3. по теме «Я в мире человек»
4. по теме «Лесные жители»
Наглядно-текстовая информация:
1. «Причины детского дорожно-транспортного травматизма»
2. «Бродит сон у окон»
Информационные папки:
1. «Давайте почитаем»
2. «Развиваемся играя»
3. «Учимся наблюдать в природе»
Родительское собрание:
1.«Развитие речи детей 3-4 лет» «Подготовка к новогоднему празднику»
Конкурс новогодних поделок: «Мастерская Деда Мороза»
Консультации:
1. «Роль развивающих игр для детей 3 – 4 лет»
2. «Учим ребенка общаться»
Беседы:
1. «Привлечение родителей к подготовке новогоднего праздника»
2. «О совместном с детьми наблюдении за зимней погодой, явлениями, изменениями в природе»
Рекомендации:
1. по теме «Зима»
Совместный праздник: «Новогодняя елочка»
Наглядно-текстовая информация:
1. «Совместное проведение игр»
2. «Какие игрушки необходимы детям»
Информационные папки:
1. «Зима»
2. «Давайте поиграем»
3. «Давайте почитаем»
4. «Учим вместе с детьми»
Консультации:
1. «Зимние забавы»
2. «Профилактика гриппа»
Беседы:
1. «О зимнем досуге с детьми»
Рекомендации:
1. по теме «Зимние игры и забавы»
2. по теме «Звери и птицы зимой»
Выставка (фоторепортаж): «Дети играют зимой»
Наглядно-текстовая информация:
1. «Зимние травмы»
2. «Пусть ребенок растет здоровым»
Информационные папки:
1. «Давайте почитаем»
2. «Давайте поиграем»
3. «Учимся наблюдать в природе»
Консультации:
1. «Осторожно, грипп!»
2. «Капризы и упрямство»
3. «Можно ли заставить ребенка слушаться»
4. «Зеленый мир на окне»
Беседы:
1. «Читаем детям»
2. «Расскажите детям о Защитниках Отечества»
3. «Готовимся к празднику 8 марта»
Наглядно-текстовая информация:
1. «Если ребенок ведет себя агрессивно»
2. «Мама, спой мне колыбельную песенку»
3. «Правила поведения на остановке маршрутного транспорта»
Информационные папки:
1. «Давайте почитаем»
2. «Давайте поиграем»
3. «Учимся наблюдать в природе»
4. «Учим вместе с детьми»
Родительское собрание: «Игра-ведущая деятельность ребенка»
Анкетирование: «Роль книги в семье»
Консультации:
1. «Я – мама, а мама никогда не бывает одинокой».
2. «Роль мамы в воспитании ребенка».
3. «Как играть в народные игрушки?».
4. «Правила безопасности детей во время весенних прогулок».
Беседы:
1. «Привлечение родителей к подготовке праздника к 8 марта»
2. «О совместном с детьми наблюдении за весенней погодой, явлениями, изменениями в природе».
3. «Что делать, чтобы развить положительную привязанность матери и ребенка».
Совместный праздник: «Мама милая моя».
Наглядно-текстовая информация:
1. «Если ребенок плохо говорит»
2. «Что делать, если ребенок не хочет слушать чтение книг»
Информационные папки:
1. «Давайте почитаем»
2. «Давайте поиграем»
3. «Учимся наблюдать в природе»
4. «Ранняя весна»
Консультации:
1. «Научите ребенка любить живую природу».
2. «Воспитание ответственности у детей».
3. «Воспитание сказкой».
4. «Земля – наш общий дом»
Беседы:
1. «Как одеть ребенка весной».
Наглядно-текстовая информация:
1. «Права и обязанности родителей»
2. «10 правил воспитания ребенка»
3. «Детей учит то, что их окружает»
Информационные папки:
1. «Давайте почитаем»
2. «Давайте поиграем»
3. «Учимся наблюдать в природе»
Родительское собрание: «Совместная работа детского сада и семьи по формированию личности ребенка»
Консультации:
1. «Осторожно: ядовитые растения».
2. «Ребенок на даче».
3. «Техника безопасности весной и летом на улице».
Беседы:
1. «О путешествиях с детьми».
2. «Солнце хорошо, но в меру».
3. «Осторожно: тепловой и солнечный удар».
4. «Купание – прекрасное закаливающее средство».
5. «Как уберечься от укусов насекомых».
Наглядно-текстовая информация:
1. «Укусы пчел, ос, шмелей»
2. «Укусы комаров»
Информационные папки:
1. «Давайте почитаем»
2. «Давайте поиграем»
3. «Учимся наблюдать в природе»
Читайте также: