Что за профессия конструирование и технология электронных средств
Опубликовано: 02.10.2024
Степень: Академический бакалавр Прикладной бакалавр
Наиболее распространенные экзамены при поступлении:
- Русский язык
- Математика (профильный) - профильный предмет, по выбору вуза
- Информатика и информационно-коммуникационные технологии (ИКТ) - по выбору вуза
- Физика - по выбору вуза
Содержание
В современном мире обойтись без технических знаний все сложнее. Но опасаться сложных чертежей и схем уже не стоит. На замену чертежной доске приходят электронные помощники в виде систем разработки ПО, электронных процессоров и схем.
Если верить экспертам, то в Российской Федерации существует более трех тысяч предприятий и организаций, которые ведут свою деятельность в области разработки и производства электронных устройств различной направленности. Становится понятно, что профессионалы, способные обеспечивать функционирование этих устройств, ценятся довольно высоко.
После программистов, которые непосредственно разрабатывают ПО, на втором месте по востребованности находятся инженеры-конструкторы. Выпускники вузов по специальности «Конструирование и технология электронных средств 11.03.03» способны обеспечивать обслуживание систем, конструкций, схем и технологий в области электронного приборостроения.
Условия поступления
Чтобы поступить в профильное учебное заведение, необходимо знать, какие предметы сдавать. Среди экзаменов есть профильный по математике, которому следует уделить больше внимания. Кроме того, придется проявить свои знания по русскому языку. А в качестве третьего экзамена предлагается на выбор информатика и ИКТ или физика.
В среднем, абитуриенты подающие документы на этот факультет имеют от 30 до 63 баллов за ЕГЭ.
Будущая профессия
В процессе обучения конструированию электронных средств большое внимание уделяется использованию современных систем автоматизированного проектирования. Также активно используются в учебном процессе программы компьютерной графики и моделирования. Не стоит думать, что будущие инженеры-конструкторы овладевают исключительно техническими навыками. Значительная часть учебных программ отводится освоению искусства менеджмента в соответствии с международными стандартами. Это поможет молодым специалистам наладить работу в коллективах, которыми они смогут руководить в будущем. В рамках получения степени бакалавра студенты получают достаточный запас знаний, чтобы не только постичь тайны современного производства, но и управлять этим увлекательным процессом. Благодаря тесному сотрудничеству большинства кафедр с действующими предприятиями, студенты имеют возможность адаптироваться к реальным условиям труда еще во время учебы.
В связи с перспективой переориентации российской экономики с сырьевого направления на высокотехнологичные отрасли, профессия конструктора электронных средств является очень интересной с точки зрения развития. В ближайшие 20-30 лет наноэлектроника, информационные технологии и развитие коммуникационных систем станут определяющими для большинства производственных процессов.
Куда поступать
Стать дипломированным специалистом в этой области можно, закончив один из следующих вузов Москвы и РФ:
- Национальный исследовательский университет «МИЭТ»;
- Национальный исследовательский ядерный университет «МИФИ»;
- Московский авиационный институт (национальный исследовательский университет);
- Санкт-Петербургский государственный университет телекоммуникаций им. проф. М.А. Бонч-Бруевича;
- Санкт-Петербургский национальный исследовательский университет информационных технологий, механики и оптики;
- Омский государственный технический университет (ОМГТУ);
- Оренбургский государственный университет.
Срок обучения
В зависимости от ваших жизненных обстоятельств вы можете выбрать ту форму обучения, которая будет наиболее удобна. При этом на качестве полученных навыков это никоим образом не скажется. Если вам удобна очная форма, это займет у вас 4 года, если же по каким-то причинам вы решите выбрать очную, вечернюю или смешанную форму – рассчитывайте на 5 полных лет обучения. В некоторых вузах существует возможность получать образование дистанционно, но эта опция чаще всего доступна для магистратуры. Уточнять такую информацию по бакалавриату лучше индивидуально в выбранном вами заведении.
Дисциплины, входящие в курс обучения
Независимо от формы обучения, в процессе получения профессии конструктора-технолога электронных средств вы будете осваивать следующие дисциплины:
- информационные технологии;
- инженерная графика;
- основы конструирования электронных средств;
- технология производства электронных средств;
- физические основы микро- и наноэлектроники;
- электроника и электротехника.
Это, разумеется, далеко не полный перечень учебных дисциплин. Но, исходя из названий даже этих нескольких предметов, можно сделать вывод о тех умениях и навыках, которые приобретает студент данного направления.
Приобретаемые навыки
Помимо умений оценивать значимость и перспективность различных объектов в области электронных средств, выпускник может в первую очередь конструировать различные системы навигации, изделия робототехники, различное контрольное и измерительное оборудование, микросенсоры.
В процессе конструирования бакалавр по специальности «Конструирование и технология электронных средств» умеет выполнять всевозможные сопутствующие расчеты, разрабатывать документацию и программы испытания объектов. Порой необходимо, чтобы именно конструктор электронных средств принимал непосредственное участие в процессе их монтажа и внедрения. Такие навыки у выпускников вузов также есть.
Перспективы трудоустройства по профессии
Соответственно умениям молодые специалисты могут занимать различные должности в отечественных и зарубежных компаниях. Это и конструкторы вычислительных систем, и инженеры-микроэлектронщики и схемотехники, и программисты-разработчики, и контролеры радиоэлектронных приборов и даже нанотехнологи.
Статистические данные об уровне зарплаты в данном сегменте рынка говорят о том, что инженер-конструктор может зарабатывать от 45 тысяч рублей, что не является пределом, поскольку здесь могут быть предусмотрены премии и бонусы. Как правило, чем сложнее и современнее оборудование, с которым вам предстоит работать, тем выше будет ваш ежемесячный доход.
Преимущества обучения в магистратуре
Если же для вас принципиально важно развиваться именно в направлении научных исследований и разработок, вузы предлагают продолжить обучение в магистратуре. Здесь больший акцент делается не на практических навыках, а на разработке принципиально новых электронных средств. Еще одним направлением может стать исследование дополнительных возможностей уже существующих схем и систем. Параллельно с учебой в магистратуре можно работать в различных КБ и НИИ. В любом случае, магистратура дает дополнительные знания и возможности исследования столь перспективного направления.
Конструирование и технология электронных средств
Обязательные предметы: математика (профиль) - 39, русский язык - 40
Предмет по выбору: информатика и ИКТ - 44 или физика - 39
Стоимость контрактного обучения
Полная стоимость обучения в год
Стоимость с учетом скидки (от 155 баллов) / семестр
Стоимость с учетом максимальной скидки / семестр
Сумма баллов для получения максимальной скидки/ семестр
Особенности поступления 2021
Календарь поступления
Перечень документов
Для тех, кто чувствует в себе способности конструктора, кто хочет применить свои знания на благо развития техники и нашего мира, направление «Конструирование и технология электронных средств» является лучшим выбором. Выпускники владеют методами проектирования, конструирования и технологического сопровождения производства радиоэлектронных, электронно-вычислительных, микроволновых и наноэлектронных средств, обладают знаниями технологического оборудования, конструкторской и технологической документации, методами настройки и испытаний, контроля качества продукции.
Отличительной особенностью выпускников по данной образовательной программе будет являться их способность заниматься научно-исследовательской деятельностью в области разработки и производства компонентов и материалов для электронной аппаратуры. Данное направление относится к приоритетным направлениям модернизации и технологического развития российской экономики, поэтому выпускники данной специальности имеют разнообразные варианты для трудоустройства.
Характеристику направления, учебный план и другие документы можно найти по ссылке .
Руководитель образовательной программы - Корнилов Илья Николаевич.
Профессии направления Конструирование и технологии электронных средств
Программист микроконтроллеров
Специалист, который является программистом и электронщиком одновременно. Он разрабатывает микропрограммное обеспечение для микроконтроллеров, которые используется почти во всей электронике: от игрушек до чайников.
Инженер-разработчик аппаратного обеспечения
Инженеры разработчики аппаратного обеспечения занимаются разработкой промышленной и бытовой электроники.
Инженер-конструктор по разводке печатных плат
Специалист, кторый занимается проектированием и обслуживанием конструкций радиоэлектронной аппаратуры (РЭА)
Инженер-конструктор радиоэлектронной аппаратуры
Специалист по конструированию электроники.
Инженер-схемотехник
Специалист, работающий в области разработки и обслуживания электроники и радоэлектронной аппаратуры.
Программист микроконтроллеров
Описание
Для программирования микроконтроллеров программисту требуется знание языков программирования C/C++, ассемблер, Python.
Плюсы профессии:
- Перспективная, развивающаяся специальность
- Маленькая конкуренция на российском рынке труда
- Большой спрос на специалистов в зарубежных компаниях
Минусы профессии:
- Маленькая зарплата на начальном этапе карьеры
Заработная плата
Минимальная - 20 000 рублей
Максимальная - 300 000 рублей
Средняя - 70 000 рублей
Инженер-разработчик аппаратного обеспечения
Описание
В обязанности специалиста входит разработка, программирование и отладка базового ПО, микроконтроллеров, настройка операционных систем и работа с различными системами контроля. Также инженеры участвуют в разработке так называемой прошивки. Её можно найти, например, в устройствах бытовой электроники, таких как цифровые камеры или проигрыватели DVD.
Плюсы профессии:
- Востребованная профессия
- Карьерный рост
Минусы профессии:
- Маленькая зарплата на начальном этапе карьеры
Заработная плата
Минимальная - 33 000 рублей
Максимальная - 440 000 рублей
Средняя - 80 000 рублей
Инженер-конструктор по разводке печатных плат
Описание
Инженер занимается разработкой печатных плат для аналоговой и цифровой быстродействующей аппаратуры. Также он занимается оформлением комплектов конструкторской документации в соответствии с принятыми станадартами и разрабатывает 3D модели компонентов и печатных плат в специализированных программах.
Плюсы профессии:
- Востребованность на рынке труда
- Высокая заработная плата
Минусы профессии:
- Маленькая зарплата на начальном этапе карьеры
Заработная плата
Минимальная - 25 000 рублей
Максимальная - 140 000 рублей
Средняя - 50 000 рублей
Инженер-конструктор радиоэлектронной аппаратуры
Описание
Инженер-конструктор радиоэлектронной аппаратуры решает прикладные задачи в различных областях техники: создает электрические схемы, платы, устройства. Его мозг работает, как компьютер: он просчитывает сложные математические задачи, раскладывает их на составляющие и получает в итоге чертежи, схемы, техническую документацию.
Инженеры-конструкторы, занимающиеся электрическими схемами, должны разработать и правильно рассчитать схему устройства, которое будет выполнять требуемые функции, управлять приводами, приборами и прочими исполнительными устройствами. Если необходимо, инженер-конструктор должен уметь разработать программное обеспечение для проектируемой электроники. Быстрый прогресс в области электротехники и электроники делает профессию инженера-конструктора радиоэлектронной аппаратуры постоянно востребованной, а ее обладателю гарантирует непрерывное профессиональное развитие.
Плюсы профессии:
- Постоянное профессиональное развитие, приобретение новых навыков
Плюсы профессии:
- Востребованная профессия
Минусы профессии:
- Маленькая зарплата на начальном этапе карьеры
Заработная плата
Минимальная - 20 000 рублей
Максимальная - 170 000 рублей
Средняя - 50 000 рублей
Компании, нуждающиеся в работниках данной специальности
- МТС
- Ростелеком
Инженер-схемотехник
Описание
Инженер-схемотехник занимается разработкой схемотехнических решений, печатных плат, осуществляет техническое сопровождение изготовления опытных образцов, отладка и настройка, готовит и согласует TЗ, составляет техническую документацию на изделие согласно нормам и стандартам, принятым в данной сфере. Специалист контролирует правильную работу автоматизированных систем, дает оценку их надежности и эффективности, а также проводит исследования в данной сфере. Профессия позволяет инженеру-системотехнику работать на промышленных предприятиях, в банках, компаниях по разработке программных продуктов, а также в конструкторских бюро и в вычислительных центрах.
Плюсы профессии:
- Востребованная профессия
Минусы профессии:
- Низкая оплата труда
Заработная плата
Минимальная - 25 000 рублей
Максимальная - 90 000 рублей
Средняя - 35 000 рублей
Компании, нуждающиеся в работниках данной специальности
- Уральский центр систем безопасности
- Экстрим про
- Иностранный язык
- История
- Философия
- Информационные технологии и сервисы
- Прикладная физическая культура
- Основы проектной деятельности
- Математика
- Физика
- Дополнительные главы математики
- Введение в специальность
- Алгоритмизация и программирование
- Информатика
- Компьютерная и инженерная графика
- Проектный практикум
- Учебная практика
- Практика эффективной коммуникации
- Безопасность жизнедеятельности
- Физика
- Дискретная математика и математическая логика
- Прикладная физическая культура
- Специальные главы математики
- Теория вероятностей и математическая статистика
- Схемотехника электронных устройств
- Основы теории цепей
- Радиотехнические цепи и сигналы
- Материалы электронно-вычислительных средств
- Физико-химические основы производства электронных средств
- Современные технологии моделирования электронных средств
- Проектный практикум
- Схемотехника электронных устройств
- Цифровые устройства и микроконтроллеры
- Электроника
- Электропреобразовательные устройства радиоэлектронных средств
- Прикладная физическая культура
- Основы цифровой обработки сигналов
- Радиотехнические цепи и сигналы
- Компоненты электронно-вычислительных средств
- Технологии производства электронных средств
- Автоматизированное проектирование электронных средств
- Защита электронной аппаратуры от механического воздействия
- Метрологическое обеспечение производства электронных средств
- Основы цифровой связи
- Конструирование электронных средств
- Производственная практика
- Проектно-технологическая практика
- Проектирование микроконтроллерных устройств
- Проектирование цифровых устройств на кристалле
- Методы и устройства испытаний электронных средств
- Проектирование устройств цифровой обработки сигналов
- Конструирование электронных средств
- Надёжность электронных средств
- Управление в технических системах
- Производственная практика
- Преддипломная практика
Полный учебный план можно посмотреть по ссылке.
Студенты этого направления обучаются на индивидуальных образовательных траекториях. Начиная со 2 курса студенты совместно с базовыми курсами (в таблице выше базовые курсы выделены рамкой) выбирают несколько курсов по выбору (отмечены различными цветами), тем самым начиная формировать свою индивидуальную траекторию.
Количество выборных курсов с каждым семестром увеличивается, позволяя постепенно студентам определяться с будущей профессией, делая выбор более осознанно. Дисциплины по выбору формируют образовательные треки (отмечены одинаковыми цветами), которые позволяют формировать компетенции для той или иной профессии.
Студенты в течение всего периода обучения могут познакомиться со спецификой той или иной профессии и выбрать наиболее подходящий ему трек подготовки. Даже в случае ошибочного выбора траектории на начальных курсах, у студента благодаря индивидуальным образовательным траекториям (ИОТ) появляется возможность на старших курсах скорректировать свою траекторию обучения, постоянно формируя (или корректируя) необходимый для него результат обучения.
Для того чтобы студенты могли выбрать свою профессию более осознанно, начиная с первого курса у студентов есть специальный курс - проектный практикум.
День открытых дверей
В рамках этой специальной дисциплины студенты выбирают какой-либо проект IT-компании партнера ИРИТ-РТФ, формируют проектные команды, в которых распределяют профессиональные роли (аналитик, дизайнер, программист, тестировщик, руководитель проектной группы и т.д.) и создают такой проект. Студенты сами могут предложить свой проект-стартап для его реализации на любом семестре обучения.
В процессе выполнения такого проекта компании предоставляют различную помощь и экспертизу студенческих проектов. В конце семестра студенты защищают свои проекты по командам. На защите проектов студенты презентуют свой проект экспертной комиссии сформированной IT-компаниями, где комиссия оценивает проекты студентов.
Наиболее интересные проекты по желанию студентов могут быть продолжены в следующем семестре уже совместно с IT-компаниями. Так у студентов появляется возможность подобрать себе компанию для стажировки, хорошо зарекомендовать себя в компании и в период производственной практики устроится на подходящее место для стажировки. Проектный практикум продолжается каждый семестр, поэтому студент может попробовать себя в различных профессиях и выбрать ту, которая ему более всего подходит.
Также проектный практикум является хорошей возможностью начать свой стартап и даже найти для него инвесторов.
Институт нано- и микросистемной техники (НМСТ)
- 33 бюджетных места
- 2 года обучения
- Очная форма обучения
- Военная кафедра
Направление «11.04.03 Конструирование и технология электронных средств»
Программы направления
- Проектирование технических систем средствами 3D-моделирования
- Комплексное системное проектирование средствами Mentor Graphics
- Разработка микроэлектронной аппаратуры специального назначения в современных САПР (сетевая ОПТЭКС)
- Программа «Проектирование технических систем средствами 3D-моделирования» (сетевая с ОАО «НИИПМ» г. Воронеж)
Программа «Комплексное системное проектирование средствами Mentor Graphics»
Программа направлена на подготовку специалистов в области разработки микросистем и сенсоров, со знаниями современных методов конструирования и технологий производства систем на кристалле (СнК), микроэлектромеханических систем (МЭМС), элементов интегральной оптоэлектроники, высокоинтегрированных микросборок, систем в корпусе и на печатных платах, навыками работы в средствах проектирования от ведущего в мире разработчика САПР электроники компании Mentor, A Siemens Business.
Обучение в магистратуре ориентированно на освоение сквозной технологии проектирования, охватывающей совокупность решений компьютерного проектирования (CAD), математического моделирования и инженерного анализа (CAE), технологической подготовки к производству (CAM) и, безусловно, интеграции с системами управления жизненным циклом изделий (PLM). Перечисленный комплекс решений позволяет разрабатывать микросистемы по технологии «цифрового двойника». Цифровой двойник – это ведущий, в настоящее время, тренд в промышленности и является важным и неотъемлемым компонентом в реализации сквозной технологии «Технологии сенсорики».
Преподаватели программы являются ведущими специалистами в области исследований и разработки электронных устройств, МЭМС и микросистем на их основе, системах на печатных платах, участвуют в научных проектах Института и/или предприятий. Отдельные курсы у магистрантов читаются на английском языке, что позволяет совершенствовать язык для участия в международных конференциях, стажировках и в программах «двойных дипломов». Помимо диплома магистры получают международный сертификат Mentor, A Siemens Business.
Программа «Проектирование технических систем средствами 3D-моделирования»
Программа ориентирована на подготовку специалистов-проектировщиков и исследователей, владеющих современными интегрированными компьютерными технологиями трехмерного проектирования и моделирования при создании наукоемких электронных средств, роботизированных устройств и автоматизированных технических систем широкого спектра применения.
Профессиональная подготовка включает более 20 дисциплин общенаучного и профессионального циклов, в том числе дисциплины специальной подготовки в области методологии проектирования, инженерного анализа, средств исследования и оптимизации технических объектов, теории и практики инженерного эксперимента.
В сочетании с производственной практикой на ведущих предприятиях полученные знания, умения и навыки позволяют выпускникам успешно выполнять научно-исследовательские и опытно-конструкторские работы в электронной и авиакосмической технике, приборостроении, автомобилестроении и других областях, в которых в настоящее время существует большой дефицит специалистов, владеющих навыками проектирования в современных системах автоматизации инженерных задач Pro/Engineer, Solid Works, Компас 3D и других и способных эффективно работать в коллективе разработчиков и исследователей в среде интегрированных компьютерных технологий.
Программа «Разработка микроэлектронной аппаратуры специального назначения в современных САПР» (сетевая ОПТЭКС)
Программа обеспечивает подготовку в области интегрированных компьютерных технологий, позволяющую выпускникам успешно выполнять работы в сфере исследования, проектирования конструкций микроэлектронной аппаратуры специального назначения, в частности съемочной аппаратуры для космических аппаратов систем Дистанционного Зондирования Земли. Владение средствами моделирования позволяет реализовать объекты проектирования на основе их 3D-моделей, минимизируя бумажные технологии.
В рамках реализации образовательной программы предусмотрено привлечение ресурсов предприятия НПП «ОПТЭКС» (филиал АО «РКЦ «Прогресс» - НПП «ОПТЭКС»):
- лицензионное учебное ПО фирмы PTC – Creo Parametric, которое адаптировано под разработку микроэлектронной аппаратуры специального назначения;
- по 4-м дисциплинам занятия проходят на территории предприятия на рабочем месте инженера-конструктора, оснащенного современными рабочими станциями со всем необходимым ПО, периферией и двумя широкоформатными мониторами.
Ведут занятия по этим дисциплинам сотрудники предприятия, имеющие многолетний опыт работы. В рамках этих дисциплин студенты, используя теоретическую базу, полученную за время обучения в НИУ МИЭТ, дополнительно приобретают теоретические знания о проектировании аппаратуры производства НПП «ОПТЭКС» и практические навыки использования современных САПР программ для проектирования, расчета и разработки этой аппаратуры. При этом еще одной особенностью обучения является узконаправленное ориентирование студентов именно на специфические особенности работы конструкторского бюро конкретного предприятия.
Программа «Проектирование технических систем средствами 3D-моделирования» (сетевая с ОАО «НИИПМ» г. Воронеж)
Программа обеспечивает подготовку в области интегрированных компьютерных технологий, позволяющую выпускникам успешно выполнять работы по исследованию, разработке новых перспективных технологий и созданию автоматизированных комплексов оборудования для воронежского «Научно-исследовательский институт полупроводникового машиностроения». ОАО «НИИПМ» - один из ключевых представителей отрасли электронного машиностроения в Российской Федерации и старейшее предприятие-разработчик и изготовитель специального технологического оборудования.
Владение средствами моделирования позволяет реализовать объекты проектирования на основе их 3D-моделей, минуя бумажные технологии. В рамках реализации образовательной программы предусмотрено привлечение ресурсов предприятия ОАО «НИИПМ».
В основу программы положена распределённая проектно-ориентированная практика с выполнением проектов по тематике предприятия под руководством ведущих специалистов ОАО «НИИПМ». Обучение по теоретическим модулям проводится в он-лайн формате с использованием гибких и смешанных форм обучения.
Научно-образовательная школа
Институт нано- и микросистемной техники ведет научную работу в области исследования и разработки изделий микросистемной техники, роботизированных систем, новых технологий, разработки специального оборудования.
В проектах принимают участие студенты, получая навыки научно-исследовательской работы и проектирования с помощью современных компьютерных технологий. Результаты научной работы, стажировок в России и за рубежом, обучения современным методам и инструментам проектирования внедряются в учебный процесс.
Сфера занятости выпускников
Спектр электронных средств в современном мире огромен и с бурным развитием мехатроники и робототехники расширяется непрерывно, находя применение практически во всех отраслях – в электронике, в авиакосмической технике, приборостроении, автомобилестроении и других. Выпускники могут продолжить свою научно-исследовательскую работу в аспирантуре, имея все шансы сделать успешную научную карьеру, или применить полученные знания и навыки исследования и разработки в организациях, занимающихся созданием и исследованием современных технических систем, получив интересную творческую работу.
Институт нано- и микросистемной техники (НМСТ)
- 33 бюджетных места
- 2 года обучения
- Очная форма обучения
- Военная кафедра
Направление «11.04.03 Конструирование и технология электронных средств»
Программы направления
- Проектирование технических систем средствами 3D-моделирования
- Комплексное системное проектирование средствами Mentor Graphics
- Разработка микроэлектронной аппаратуры специального назначения в современных САПР (сетевая ОПТЭКС)
- Программа «Проектирование технических систем средствами 3D-моделирования» (сетевая с ОАО «НИИПМ» г. Воронеж)
Программа «Комплексное системное проектирование средствами Mentor Graphics»
Программа направлена на подготовку специалистов в области разработки микросистем и сенсоров, со знаниями современных методов конструирования и технологий производства систем на кристалле (СнК), микроэлектромеханических систем (МЭМС), элементов интегральной оптоэлектроники, высокоинтегрированных микросборок, систем в корпусе и на печатных платах, навыками работы в средствах проектирования от ведущего в мире разработчика САПР электроники компании Mentor, A Siemens Business.
Обучение в магистратуре ориентированно на освоение сквозной технологии проектирования, охватывающей совокупность решений компьютерного проектирования (CAD), математического моделирования и инженерного анализа (CAE), технологической подготовки к производству (CAM) и, безусловно, интеграции с системами управления жизненным циклом изделий (PLM). Перечисленный комплекс решений позволяет разрабатывать микросистемы по технологии «цифрового двойника». Цифровой двойник – это ведущий, в настоящее время, тренд в промышленности и является важным и неотъемлемым компонентом в реализации сквозной технологии «Технологии сенсорики».
Преподаватели программы являются ведущими специалистами в области исследований и разработки электронных устройств, МЭМС и микросистем на их основе, системах на печатных платах, участвуют в научных проектах Института и/или предприятий. Отдельные курсы у магистрантов читаются на английском языке, что позволяет совершенствовать язык для участия в международных конференциях, стажировках и в программах «двойных дипломов». Помимо диплома магистры получают международный сертификат Mentor, A Siemens Business.
Программа «Проектирование технических систем средствами 3D-моделирования»
Программа ориентирована на подготовку специалистов-проектировщиков и исследователей, владеющих современными интегрированными компьютерными технологиями трехмерного проектирования и моделирования при создании наукоемких электронных средств, роботизированных устройств и автоматизированных технических систем широкого спектра применения.
Профессиональная подготовка включает более 20 дисциплин общенаучного и профессионального циклов, в том числе дисциплины специальной подготовки в области методологии проектирования, инженерного анализа, средств исследования и оптимизации технических объектов, теории и практики инженерного эксперимента.
В сочетании с производственной практикой на ведущих предприятиях полученные знания, умения и навыки позволяют выпускникам успешно выполнять научно-исследовательские и опытно-конструкторские работы в электронной и авиакосмической технике, приборостроении, автомобилестроении и других областях, в которых в настоящее время существует большой дефицит специалистов, владеющих навыками проектирования в современных системах автоматизации инженерных задач Pro/Engineer, Solid Works, Компас 3D и других и способных эффективно работать в коллективе разработчиков и исследователей в среде интегрированных компьютерных технологий.
Программа «Разработка микроэлектронной аппаратуры специального назначения в современных САПР» (сетевая ОПТЭКС)
Программа обеспечивает подготовку в области интегрированных компьютерных технологий, позволяющую выпускникам успешно выполнять работы в сфере исследования, проектирования конструкций микроэлектронной аппаратуры специального назначения, в частности съемочной аппаратуры для космических аппаратов систем Дистанционного Зондирования Земли. Владение средствами моделирования позволяет реализовать объекты проектирования на основе их 3D-моделей, минимизируя бумажные технологии.
В рамках реализации образовательной программы предусмотрено привлечение ресурсов предприятия НПП «ОПТЭКС» (филиал АО «РКЦ «Прогресс» - НПП «ОПТЭКС»):
- лицензионное учебное ПО фирмы PTC – Creo Parametric, которое адаптировано под разработку микроэлектронной аппаратуры специального назначения;
- по 4-м дисциплинам занятия проходят на территории предприятия на рабочем месте инженера-конструктора, оснащенного современными рабочими станциями со всем необходимым ПО, периферией и двумя широкоформатными мониторами.
Ведут занятия по этим дисциплинам сотрудники предприятия, имеющие многолетний опыт работы. В рамках этих дисциплин студенты, используя теоретическую базу, полученную за время обучения в НИУ МИЭТ, дополнительно приобретают теоретические знания о проектировании аппаратуры производства НПП «ОПТЭКС» и практические навыки использования современных САПР программ для проектирования, расчета и разработки этой аппаратуры. При этом еще одной особенностью обучения является узконаправленное ориентирование студентов именно на специфические особенности работы конструкторского бюро конкретного предприятия.
Программа «Проектирование технических систем средствами 3D-моделирования» (сетевая с ОАО «НИИПМ» г. Воронеж)
Программа обеспечивает подготовку в области интегрированных компьютерных технологий, позволяющую выпускникам успешно выполнять работы по исследованию, разработке новых перспективных технологий и созданию автоматизированных комплексов оборудования для воронежского «Научно-исследовательский институт полупроводникового машиностроения». ОАО «НИИПМ» - один из ключевых представителей отрасли электронного машиностроения в Российской Федерации и старейшее предприятие-разработчик и изготовитель специального технологического оборудования.
Владение средствами моделирования позволяет реализовать объекты проектирования на основе их 3D-моделей, минуя бумажные технологии. В рамках реализации образовательной программы предусмотрено привлечение ресурсов предприятия ОАО «НИИПМ».
В основу программы положена распределённая проектно-ориентированная практика с выполнением проектов по тематике предприятия под руководством ведущих специалистов ОАО «НИИПМ». Обучение по теоретическим модулям проводится в он-лайн формате с использованием гибких и смешанных форм обучения.
Научно-образовательная школа
Институт нано- и микросистемной техники ведет научную работу в области исследования и разработки изделий микросистемной техники, роботизированных систем, новых технологий, разработки специального оборудования.
В проектах принимают участие студенты, получая навыки научно-исследовательской работы и проектирования с помощью современных компьютерных технологий. Результаты научной работы, стажировок в России и за рубежом, обучения современным методам и инструментам проектирования внедряются в учебный процесс.
Сфера занятости выпускников
Спектр электронных средств в современном мире огромен и с бурным развитием мехатроники и робототехники расширяется непрерывно, находя применение практически во всех отраслях – в электронике, в авиакосмической технике, приборостроении, автомобилестроении и других. Выпускники могут продолжить свою научно-исследовательскую работу в аспирантуре, имея все шансы сделать успешную научную карьеру, или применить полученные знания и навыки исследования и разработки в организациях, занимающихся созданием и исследованием современных технических систем, получив интересную творческую работу.
Много полезной информации о данном направлении можно получить на сайте http://kurskelectronic.ru/
Мы предлагаем вам выбрать одну из вечных специальностей! Человек стал человеком потому, что сначала стал Конструктором! Весь рукотворный мир вокруг нас создан гением двух профессионалов конструктора и технолога. Никакая самая красивая техническая мечта не может осуществиться без них.
Девиз нашей специальности: ВСЕ ЧТО РАБОТАЕТ, РАБОТАЕТ НЕ В ПРИНЦИПЕ, А В КОНСТРУКЦИИ!
Наш мир с каждым днем становится все в большей степени миром информации и электроники. И этому, в первую очередь, способствует технологический прорыв в области электронных технологий. Только получив нашу специальность, вы можете СДЕЛАТЬ ВСЕ САМИ в этой области, пройти самостоятельно весь путь от идеи до ее материального воплощения.
Вы боитесь чертежей? Вас пугают сложнейшие математические расчеты электронных схем? Вы боитесь раствориться и исчезнуть в скопищах электронных сигналов, созданной вами системы, а она так и не оживёт? Вы опоздали бояться!
От мук кропотливой рутинной работы вас избавят мощные электронные помощники. Это: системы автоматизированного проектирования, системы разработки и отладки программного обеспечения, эмуляторы электронных схем и процессоров.
Бакалавры получат достаточный объём знаний для быстрой адаптации к современному производству.
Магистры - это высококлассные специалисты, способные работать на передовом фронте науки и высокотехнологичном производстве.
Для этого у нас есть прекрасно оборудованные учебные и научно-исследовательские лаборатории, функционирует научно-образовательный центр физических измерений и электронных систем, в рамках которого ведутся фундаментальные и прикладные НИР в области ядерного приборостроения, технологии полупроводников и наноэлектроники, электронно-акустических систем, вакуумметрии, космических исследований и прецизионных радиоизмерительных приборов.
Есть учебно-производственные филиалы в ОКБ "Авиаавтоматика" одном из известных разработчиков бортового радиоэлектронного оборудования, на радиозаводе "Маяк" производителе широкого спектра радиоизмерительного и электронного оборудования. С этими и другими предприятиями г. Курска кафедра успешно сотрудничает не только в области подготовки высококвалифицированных кадров для них, но и в области разработки сложной современной электронной техники.
Благодаря тесным связям кафедры с профильными предприятиями, студенты старших курсов имеют возможность параллельно с учёбой работать на предприятии, адаптируясь к реальной жизни уже с вузовской скамьи.
Поэтому с трудоустройством выпускников никаких проблем не возникает. Более того, за нашими выпускниками ежегодно приезжают представители известных предприятий ВПК из Москвы и ближнего Подмосковья.
Для пытливых и увлечённых техникой, любящих активный образ жизни и путешествия при ВУЗе создан широко известный молодежный спортивный общественный радиоклуб "СПОРАДИК".
Сейчас одним из главных направлений его деятельности стала разработка малых космических аппаратов "Радиоскаф", первый из которых полетел в космос в 2010 г., и уже начата разработка следующего.
Если вас интересует электроника, вычислительная техника, сложные вычислительные системы, сети и программирование, если вы хотите приобрести интереснейшую и творческую профессию и работать на острие научно-технического прогресса, то направление "Проектирование и технология электронных средств" - Ваш правильный выбор.
Если же вас интересует научная карьера, то и в этом случае вы не ошибётесь, выбрав нашу специальность. Кафедра имеет аспирантуру по 4-м научным специальностям в области физики полупроводников, электроники, автоматизации управления производством и вычислительной техники. Студенты и магистранты, проявившие способности к научно-исследовательской работе, глубокие теоретические знания и достаточные практические навыки, могут поступить в очную (3 года обучения) или заочную (4 года обучения без отрыва от производства) аспирантуру.
На рынке труда данное направление подготовки котируется весьма высоко, и в обозримом будущем её актуальность будет только возрастать в связи с тем, что основным направлением развития экономики в ближайшие 20-30 лет является переход от ориентации на сырьевые отрасли к высокотехнологичным бурно развивающимся во всём мире отраслям, таким, как микро- и наноэлектроника, информационные технологии, дальнейшее развитие локальных, региональных и глобальных информационных и коммуникационных систем.
Перечень вступительных испытаний:
| Форма обучения | |||
|---|---|---|---|
| Вступительное испытание и его приоритет | Минимум баллов | ||
| Бюджет | Внебюджет (платное обучение) | ||
| Очная | |||
| 1. Математика | 39 | 39 | |
| 2. Физика | 40 | 40 | |
| 3. Русский язык | 40 | 40 | |
| Заочная | |||
| 1. Математика | 39 | 39 | |
| 2. Физика | 40 | 40 | |
| 3. Русский язык | 40 | 40 | |
| Очная (иностранцы по квоте) | |||
| 1. Математика | 39 | 39 | |
| 2. Физика | 40 | 40 | |
| 3. Русский язык | 40 | 40 | |
ПРИМЕЧАНИЯ:
* - балл утверждается в соответствии с рекомендациями Рособрнадзора текущего года
Читайте также: