Для чего нужен русский язык в профессии

Опубликовано: 02.10.2024

Языкознание – интересная наука для людей с гуманитарным складом ума. Возможных специальностей для лингвиста довольно много, а наиболее перспективны с точки зрения заработка и карьеры те, что связаны с иностранными языками. Тем не менее и ценители русской словесности без работы тоже не останутся. Для них мы подготовили список подходящих профессий.

Учитель

Поступив в педагогический вуз на факультет филологии и окончив специалитет, вы получите квалификацию «учитель русского языка и литературы». После этого вы сможете устроиться в среднюю школу, лицей или колледж в качестве преподавателя. Профессия учителя сложна и в России ее выбирают в основном энтузиасты, для которых дело важнее заработка. Если вы из таких – дерзайте. Примеры вузов для поступления:

Московский педагогический государственный университет;
Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена (Санкт-Петербург);
Уральский государственный педагогический университет (Екатеринбург);
Новосибирский государственный педагогический университет.

Редактор

Профессия, связанная в первую очередь с издательским делом, требующая абсолютной грамотности и блестящего знания родного языка. Редактор отвечает за качество публикуемого материала, проверяет его на соответствие нужному стилю и жанру, при необходимости возвращает на доработку автору. Редакторы работают в газетах и журналах (в том числе электронных), на телевидении, в книжных издательствах – словом, везде, где готовятся тексты для публикации. Примеры подходящих вузов:

Московский государственный университет;
Государственный институт русского языка им. А. И. Пушкина;
Санкт-Петербургский гуманитарный университет профсоюзов;
Национальный исследовательский Нижегородский государственный университет им. Н. И. Лобачевского.

Журналист

Если редактор отвечает в основном за выбор материалов и их подготовку к публикации, то журналист – тот, кто эти материалы создает. В зависимости от вида СМИ, он пишет статьи или участвует в съемке репортажей, освещая те или иные события общественной, культурной и политической жизни. Поскольку главная задача такого сотрудника – доносить информацию до читателей или телезрителей, безупречное владение русским языком журналисту просто необходимо. Примеры вузов:

Московский государственный университет;
Санкт-Петербургский государственный университет;
Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ;
Уральский федеральный университет имени первого Президента России Б.Н. Ельцина.

PR-менеджер, пресс-секретарь

С развитием рыночной экономики российские компании озаботились вопросами взаимодействия с потребителями и стали брать на работу специалистов по связям с общественностью. Если представить, что организация – это маленькое государство, то PR-менеджер играет в нем роль министра иностранных дел, то есть представляет компанию в наиболее выгодном для нее свете. Он взаимодействует со СМИ, выступая на пресс-конференциях, информирует потребителей через социальные сети, то есть выносит вовне ту информацию, которую компания готова миру сообщить. То же касается и пресс-секретаря, только он обычно работает не на организацию, а на отдельное официальное лицо – как правило, высокопоставленное. Естественно, грамотная речь, а следовательно, и знание русского языка, – одно из основных требований, предъявляемых к этому специалисту. Куда можно поступить:

Национальный исследовательский университет «МЭИ»;
Московский государственный институт международных отношений МИД России;
Санкт-Петербургский государственный университет промышленных технологий и дизайна;
Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики».

Логопед

Эта профессия стоит особняком в нашем списке, поскольку не связана напрямую с филологией и находится на стыке сразу нескольких наук: педагогики, лингвистики (в первую очередь фонетики и психолингвистики), клинической психологии, психофизиологии и многих других. Работая в медицинских, дошкольных учреждениях и в специализированных центрах, логопед занимается восстановлением нарушенных речевых функций у детей и взрослых. Врачом он при этом не считается и образование получает, как правило, в педагогических вузах на дефектологических факультетах. Примеры учебных заведений:

Московский психолого-социальный университет;
Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена;
Дальневосточный федеральный университет;
Волгоградский государственный социально-педагогический университет.

Экскурсовод

Грамотная и хорошо поставленная речь – одно из главных требований к кандидатам на эту должность. Они работают в музеях, галереях, выставочных центрах, турфирмах. Любопытно, что специальности «экскурсовод» или «гид» в российском образовании не существует, соответствующую корочку можно получить, разве что окончив курсы. Другое дело, что экскурсоводом может устроиться выпускник любого гуманитарного вуза, изучавший мировую художественную культуру. Больше других, конечно, ценятся искусствоведы, но и окончив филологический либо даже журналистский факультет, экскурсоводом стать можно, поскольку главное в этой работе – гуманитарные знания и грамотная коммуникация. Куда можно поступить:

Московский государственный академический художественный институт им. В.И. Сурикова;
Санкт-Петербургский государственный академический институт живописи, скульптуры и архитектуры имени И. Е. Репина при Российской академии художеств;
Санкт-Петербургский государственный университет культуры и искусства;
Новосибирский государственный университет архитектуры, дизайна и искусств.

Независимо от того, какую из перечисленных специальностей вы предпочтете, экзамен по русскому языку будет для вас крайне важным или даже профилирующим. Поэтому, если вы еще учитесь в школе, уделите особое внимание подготовке к ЕГЭ по этой дисциплине, чтобы набрать достаточное количество баллов.

Академик Д. С. Лихачёв в своей книге «Письма о добром» писал: «Вернейший способ узнать человека, его умственное развитие, его моральный облик, его характер – прислушаться к тому , как он говорит… Наша речь – важнейшая часть не только нашего поведения, но и нашей личности, наших души, ума…»

Действительно, язык человека, его речь – это точный показатель человеческих качеств, его культуры, степени интеллигентности. Опираясь на полученную в школе основу, знания, каждый человек продолжает строить свои отношения с родным языком всю жизнь. Это необходимое условие успеха в обществе, в семье, условие успешной работы, успешной жизни. По окончании школы молодые люди продолжают образование, выбрав отправной точкой какой-либо школьный предмет. Особая роль русского языка в том, что без постоянного совершенствования в языке невозможно глубокое изучение всех научных дисциплин – и гуманитарных, и естественных, и технических, так как язык – это один из способов передачи человеческих мыслей, чувств, эмоций. Язык бесценен и с эстетической точки зрения, но основная функция языка – быть средством общения.

Мы пользуемся речью в повседневном общении дома и на работе, на улице, в автобусе, магазине, слушаем радио или смотрим телевизор. Родной язык – важнейшее средство связи поколений, обеспечивающее передачу накопленного опыта. Первоначальные сведения об окружающем нас мире, основы наук мы постигаем в школе.

В системе школьного образования учебный предмет “Русский язык“ занимает особое место: он является не только объектом изучения, но и средством обучения. Русский язык обеспечивает развитие интеллектуальных и творческих способностей человека, развивает абстрактное мышление, память и воображение, формирует навыки самостоятельной учебной деятельности, самообразования и самореализации личности. Именно поэтому основные цели изучения предмета – языковое развитие личности, совершенствование умений и навыков, обеспечивающих свободное владение русским литературным языком в разных сферах и ситуациях его использования. Будучи формой хранения и усвоения различных знаний, русский язык неразрывно связан со всеми школьными дисциплинами и влияет на качество усвоения всех других школьных предметов, а в перспективе способствует овладению будущей профессией.

Язык теснейшим образом связан с жизнью. Владение родным языком, умение общаться, добиваться успеха в процессе коммуникации являются теми характеристиками личности, которые во многом определяют достижения человека практически во всех областях жизни, способствуют его социальной адаптации к изменяющимся условиям современного мира. Поэтому современные выпускники вузов должны быть не только высоко профессиональны, но и глубоко понимать принципы общения, особенно речевого.

Культура речи является одной из составляющих профессиональной подготовки. Молодые специалисты должны владеть в совершенстве всеми видами речевой деятельности, уметь квалифицированно вести беседу, в общем, чувствовать себя вполне уверенно как в бытовой, так и в деловой сферах общения. «Контакт – это нечто о двух или даже нескольких головах: чтобы выполнить коммуникативную роль, он должен быть двусторонним. Я избираю вас в качестве собеседника, но этого недостаточно: чтобы общение состоялось, вы также должны сделать меня своим партнёром. Односторонний контакт не несёт коммуникативной функции», – пишет известный известный российский психолог А. Е. Войскунский.

Общение представляет собой процесс взаимодействия личностей и социальных групп, в котором происходит обмен информацией, опытом, навыками и результатами деятельности.
Профессиональное общение – это речевое взаимодействие специалиста с другими специалистами в ходе осуществления профессиональной деятельности. А каково происхождение слова «профессия»?

Обратимся к этимологическому словарю. Это слово происходит от латинского professio и означает «публичное выступление». Во времена Древнего Рима так называли род занятий, которому человек себя посвящал и о котором заявлял публично. Выступление перед аудиторией, перед определённым количеством людей – это не просто. Для этого необходимо в совершенстве владеть родным языком, навыками культуры речи. Сейчас под профессией понимают такое занятие человека, которое требует специальной подготовки, обучения, и конечно же, знания родного языка.

Русский язык лежит в основе профессий лингвиста, журналиста, переводчика, рекламного агента, преподавателя, писателя, поэта, редактора издательств и программ, корректора, логопеда, диктора радио или телевидения, специалиста по связям с общественностью. И это далеко не полный перечень!

Велика роль русского языка и в кругу языков современной науки и техники. На нём издаются научные и технические журналы, выходит новая научная литература. Научные публикации на русском языке по физике и математике, лингвистике и литературоведению пользуются международным признанием. Большой интерес за рубежом вызывают работы на русском языке в таких технических областях, как разработка космических аппаратов и приборов, электротехника. Потребности науки и технического описания изобретений инженерной мысли привели к формированию в русском литературном языке функционального развитого научного стиля, позволяющего чётко и определённо описать по-русски любые научные открытия и технические достижения. Общение на профессиональные темы в любой области предполагает не только точное употребление терминов и знание стоящих за ними понятий, но и соблюдение общих норм культуры речи.

Как же выглядит сегодня коммуникативный портрет конкурентоспособного специалиста? Для успеха в профессиональной деятельности современному специалисту необходимо в совершенстве владеть навыками культуры речи и обладать лингвистической, коммуникативной и поведенческой компетенциями в профессиональном общении.

Для этого необходимы следующие качества:

– знание норм литературного языка и устойчивые навыки их применения в речи;
– умение следить за точностью, логичностью и выразительностью речи;
– владение профессиональной терминологией;
– владение стилем профессиональной речи;
– умение определять цель и понимать ситуацию общения;
– умение создавать и поддерживать благожелательную атмосферу общения;
– умение направлять диалог в соответствии с целями профессиональной деятельности;
– знание этикета и чёткость выполнения его правил.

Таким образом, знание русского языка, то есть владение лингвистической, коммуникативной компетенциями – это необходимый инструмент, ключ к достижению профессионального успеха личности. Выбор будущей профессии – это серьёзный и ответственный шаг в жизни каждого человека, требующий основательной подготовки и глубоких знаний.

Общество не может жить, не пользуясь языком, этим важнейшим средством человеческого общения. Нет ни одного вида деятельности людей, в котором не применялся бы язык как выражение их мыслей, чувств и воли для достижения взаимопонимания между ними.

Во все времена гуманитарные науки привлекали к себе большое количество людей. Русский язык входит в число крупнейших языков мира. История его берет начало в древности. В образовательных учреждениях предмет «Русский язык» - и объект изучения, и средство обучения. Он обеспечивает развитие интеллектуальных и творческих способностей школьника, развивает его абстрактное мышление, память и воображение, формирует навыки самостоятельной учебной деятельности, самообразования и самореализации личности. Будучи формой хранения и усвоения различных знаний, русский язык неразрывно связан со всеми школьными предметами и влияет на качество усвоения всех других школьных предметов, а в перспективе способствует овладению будущей профессией.

Основные цели изучения предмета - языковое развитие учащихся, совершенствование умений и навыков, обеспечивающих свободное владение русским литературным языком в разных сферах и ситуациях его использования.

Язык теснейшим образом связан с жизнью. Владение родным языком, умение общаться, добиваться успеха в процессе коммуникации (общения) являются теми характеристиками личности, которые во многом определяют достижения человека практически во всех областях жизни, способствуют его социальной адаптации к изменяющимся условиям современного мира.

Все профессии на предприятиях и организациях в России требуют знания русского языка, владения им на достаточном для общения и обмена мнениями уровне. Но есть и профессии, для освоения которых требуется глубокое знание русского языка. Русский язык лежит в основе профессии лингвиста, журналиста, переводчика, рекламного агента, преподавателя, писателя, поэта, редактора издательств и программ, корректора, логопеда, диктора радио или телевидения, специалиста по связям с общественностью.

Лингвистика – наука о языке. Под лингвистом понимают человека, который глубоко владеет языками, как русским, так и иностранными.

На практике лингвисты легко трудоустраиваются. Их можно встретить как в научной области, так и в различных средствах массовой информации, в сфере рекламы или связей с общественностью.

Выбрав профессию лингвиста нужно иметь отличные знания по русскому и иностранному языку, литературе и истории. Также важны хорошая память, внимательность и аналитические способности, усидчивость и организованность.

2. Журналист

Журналист – творческая профессия, очень часто с ненормированным графиком работы. Журналист создает различные репортажи с мест событий и размещает их в СМИ. Поле деятельности у людей этой профессии весьма разнообразно. Конкретную тематику журналист выбирает сам. Это может быть что угодно – от обзора светской хроники до криминальных новостей.

Для специалиста этой профессии важно умение выразить свои мысли, описать происходящие события, дать прогноз развития какого-либо процесса в обществе. Способен обычно тот, кто любит находиться в эпицентре событий. Эта работа подходит инициативным и коммуникабельным людям, умеющим правильно работать с информацией.

3. Корректор

Корректоры – люди, проверяющие текст на наличие разного рода ошибок и соответствие стандартам оформления. Без специалистов этой профессии сейчас не обходится ни одно солидное издание или сайт.

знание правил и требований к оформлению текстов;

4 . Логопед

Логопед – это специалист, который владеет различными способами корректировки речи. У многих в детстве возникают проблемы с произношением. У некоторых это проходит без вмешательства специалиста, другим же требуется помощь логопеда.

Профессия логопеда появилась сравнительно недавно. В прошлом проблемы с речью не воспринимались как нечто, требующее вмешательства. У наших предков недоставало знаний в этой области, а потому дефекты речи считались проблемой физического характера. В современном мире эта профессия достаточно востребована. Логопед учит людей говорить правильно с помощью специальных коррекционных упражнений.

Выбрав эту профессию, нужно обладать такими качествами, как внимание, терпение и дипломатичность. Люди с дефектами речи зачастую стесняются своего произношения, им требуется поддержка и понимание. Кроме специальных упражнений и тестов, логопед должен освоить детскую психологию и немного анатомию с медициной. Ведь в некоторых случаях проблемы речевого развития связаны сразу с несколькими факторами, имеющими разную природу происхождения.

5. Специалист по связям с общественностью

Профессия появилась в России недавно. Основой профессиональных обязанностей таких специалистов является установление контакта между определенной организацией и общественностью. Как правило, специалисты этого профиля работают в сфере торговли или производства, они помогают сформировать общественное мнение о конкретном товаре или компании.

В качестве профессиональных навыков необходимо знание лингвистики, журналистики и немного психологии.

Хочется отметить, что непременным условием для выбора описанных выше профессий является безусловная любовь к нашему «великому и могучему». Почему? Потому что от таких специалистов требуется, прежде всего, грамотность, умение размышлять, вносить коррективы. Это и нелегко, ведь постоянно нужно быть оригинальным, не уставать от монотонности и следить за последними тенденциями современности.

Многие люди во все времена любили читать. Чтение –это наилучшая возможность открыть для себя новый, неизведанный мир, узнать больше о том, как люди думали в прошлом и поразмышлять о том, что их ждет в будущем. Книги сопровождают нас на протяжении всей жизни, начиная от первой сказки на ночь и заканчивая серьезными романами.

Однако в то время, как у некоторых людей чтение остается на уровне хобби, у других литература – источник заработка. Много ли существует профессий, связанных с литературой? И возможно ли чтением заработать себе на жизнь? Профессий, связанных с литературой, существует огромное множество. Самые популярные из них – редактор, писатель, корректор, журналист и многие другие.

Один из наиболее востребованных и высокооплачиваемых видов деятельности – профессия редактора. Редактировать можно все что угодно: от глянцевых журналов и желтой прессы до творений гениальных писателей. Редактор - это человек, который перерабатывает информацию прежде чем она попадет в печать. Посему занятие это очень ответственное – а ну как не заметишь непотребное слово, и случится конфуз. А это и на репутации издательства/журнала/газеты отразиться может.

Лексикограф

Профессия лексикографа – не такая популярная, как редактора, но не менее значимая для общества. Ведь именно они занимаются составлением словарей, определяют, какие слова можно употреблять, а какие нежелательно. А какие можно, только осторожно. Труд лексикографа кропотлив, нелегок и незаметен в повседневной жизни. Но без него мы бы не смогли узнать перевод или значение слова, а значит, наша речь не была бы развита.

Э кскурсовод

Принцип работы гида или экскурсовода мы все себе хорошо представляем. Это человек, который рассказывает о достопримечательностях иностранцам, а иногда сопровождает туристические группы за границей. Для этого, конечно же, требуется общительность, безупречно грамотная речь и владение иностранным языком.

В этой сфере знание иностранного языка является скорее дополнительным навыком, чем основной обязанностью. А вот умением говорить убедительно и красиво дипломат должен обладать непременно. Ведь главная цель – успешное сотрудничество и заключение выгодных договоров на международном уровне. Так что от уровня владения речью дипломата в буквальном смысле зависит судьба страны.

Этот список был бы неполным без профессии обычного учителя. Для преподавателей литературы в вузах и школах существует только одно требование – знать о литератруре как можно больше. Причем задача учителя - не только бытьполностью «подкованным» в вопросах школьной литературы, но и выходить за ее рамки. Причем далеко. А вдруг какой-нибудь ученик или студент задаст какой-то провокационный вопрос, связанный с определенным произведением? Главное для преподавателя - дать исчерпывающий ответ. А для этого - вечерком после работы за книжку - и читать, читать, читать.

«Наш язык – это важнейшая часть нашего общего поведения в жизни. И по тому, как человек говорит, мы сразу и легко можем судить о том, с кем мы имеем дело… Учиться хорошей интеллигентной речи надо долго и внимательно – вслушиваясь, запоминая, замечая, читая и изучая…» Д.С. Лихачёв.

«Нет ничего такого в жизни и нашем сознании, что нельзя было бы передать русским словом», - писал К.Г.Паустовский.

знание правил и требований к оформлению текстов;

5. Специалист по связям с общественностью

В качестве профессиональных навыков необходимо знание лингвистики, журналистики и немного психологии.

С выбора профессии начинается наша жизнь. Именно она – профессия – в будущем станет маяком, путеводителем, причиной встреч, обстоятельств и наших местопребываний, быть может в самых неожиданных для нас уголках мира. Удивительно, что в мире очень много народов, и все они говорят на своем, родном языке. Каждая знаковая система – ключ к миру, к новому, непознанному. Знаете ли вы, что некоторые профессии напрямую связаны с языком? Например, с русским.

1. Учитель русского языка и литературы

Необходимость знания русского языка в этой профессии очевидна. Древняя, уважаемая профессия, она помогает понять не только язык, но и его основы. Учитель русского языка и литературы– человек, любящий родную речь, привносящий в сердце своих учеников любовь к слову, которое может поведать свою интересную историю.

Интересно, что давным-давно в русской школе уроки длились целый день. Учитель давал каждому ученику своё задание, и нужно было всё «вызубрить» прямо в классе. Домашних заданий не было. Каждый учил своё, причём вслух. Недаром пословица появилась: «Азбуку учат – на всю избу кричат».

2. Филолог

Учебники предлагают нам множество правил. Некоторые предстоит просто запомнить, но все они, если разобраться, глубоко обоснованы. Для того, чтобы это понять, нужно заглянуть в историю языка. Что и делают филологи – специалисты, изучающие знаковые системы, историю, развитие языка. Ведь зная историю слов, легче запомнить их написание, и разобраться какой был их изначальный смысл. Русский – один из самых сложных языков, с богатой историей, поэтому для отечественных филологов всегда найдётся работа.

Древние люди не умели разговаривать, поэтому в ход шёл язык жестов. Но потребность в общении была настолько велика, что пришлось придумывать язык. Сначала это были звуки, затем изображения. Да, да! Даже наши самые обыкновенные русские буквы вначале были изображениями на картинках. Кто поверит, что буква «А» – это претерпевший изменения рисунок головы быка (от первой буквы финикийского алфавита «алеф» - «бык»).

3. Журналист

Профессия для общительных и любознательных людей. Журналист создает информационный фон: пишет статьи, снимает сюжеты, вещает на радио. Журналист-корреспондент – человек, который всегда в центре событий, в окружении невероятных приключений, широко идущий в ногу со временем.

В своей работе журналист порой пишет в разных жанрах (в основном, конечно, это публицистический). Чтобы «зацепить» внимание читателя, он использует самые меткие речевые обороты, употребляет фразеологизмы, строит логически верные и «читаемые» языковые конструкции.

Журналистику называют «четвёртой властью». А говорят так потому, что иногда публицистическая статья способна решить самые разные задачи, донести до людей важные мысли и даже изменить отношение к чему-либо. Главное оружие нашего журналиста – это язык, а козырь – безупречная грамотность в знании русского языка и способность подготовить материал за короткий срок.

4. Редактор

Представьте корабль, задорно рассекающий волны: он держит курс в далекие страны к дивным берегам. А задаёт этот курс капитан корабля. Редакторское дело очень похоже на увлекательное плавание. Главный редактор, как капитан, ведёт издание сквозь время и обстоятельства к своему читателю. Это очень ответственная работа.

От картинки до запятой – всё это поле деятельности редактора. Поэтому ему нужно быть грамотным, непременно хорошо знать правила русского языка, разбираться в любом из его разделов. Особенно преобладать в знании стилистики, ведь основная работа как раз заключается в обеспечении текста с правильной стилистикой.

Сегодня чаще требуются редакторы в интернет-издания. Спрос на них на бирже фриланса очень большой. Помимо редактирования текстов, редакторский профиль расширяет такое направление, как бильд-редактор – тот, кто проверяет издание на соответствие нормам Российского законодательства. А значит, и требования к знанию родного языка в разных стилях для редактора расширяются.

5. Корректор

Тот самый яркий пример, когда русский язык нужно знать в совершенстве. Ведь от его зоркого глаза не уйдет ни одна ошибка. Он увидит даже самую маленькую неточность, которая сумела скрыться от его творца – автора и даже редактора. Именно корректору необходимо вооружится абсолютно всеми правилами русского языка, чтобы внести поправки в текст. Ведь ошибки, «улизнувшие» от корректора, вместе с текстом могут попасть в печать, а затем к главному рецензенту – читателю. В некоторых случаях ошибки могут привести даже к печальному исходу.

Например, в 1962 году, пропустив дефис в коде бортового компьютера, производитель потерпел ущерб в размере 80 миллионов долларов. В результате космический аппарат с названием «Маринер-1», направлявшийся к Венере, из-за этой ошибки потерял управление и был уничтожен.

Читайте также: