Кто рисует дома профессия
Опубликовано: 02.10.2024
Среди множества «визуальных» направлений графический дизайн пользуется сейчас особенно большим спросом. Специалисты в этой области разрабатывают рекламные материалы, буклеты и плакаты, создают книжные макеты, упаковку, сайты и многое другое. Дизайнеру необходимы отличное знание графических пакетов (Photoshop, Illustrator, InDesign), мультимедийных программ, колористики, композиции, веб-верстки, а также хотя бы базовые навыки рисования.
Помимо этого, графическим дизайнерам необходимо уметь общаться с заказчиками, а также понимать, как мыслит конечный потребитель их продукции.
Где учат:
- «Дизайн», факультет дизайна Московской государственной художественно-промышленной академии им. С.Г. Строганова;
- «Дизайн», Московский художественно-промышленный институт.
Архитектор
Архитектура находится на стыке технической и творческой специальностей, поэтому тут, с одной стороны, понадобится хорошо развитый художественный вкус, умение создавать новое и креативно обрабатывать уже существующее и чувство стиля, а с другой — знание математики, инженерной графики, умение рационально и логически мыслить.
Профессия архитектора включает в себя множество специализаций (проектирование зданий и строений, урбанистика, градостроительство, ландшафтная архитектура и т. д.) и позволяет выбрать интересное направление и найти баланс между техническим и творческим.
Где учат:
- «Архитектура», факультет архитектуры Московского государственного академического художественного института им. В.И. Сурикова;
- «Архитектура», Московский архитектурно-строительный институт.
Художник-постановщик
Художники-постановщики создают окружающую среду в фильмах или на сцене, в театре. Они занимаются разработкой эскизов и чертежей декораций, подбирают подходящую мебель и реквизит, оценивают места для натурных съемок и т. д.
Помимо художественного образования, умения рисовать и развитого вкуса, художнику-постановщику необходимо разбираться в особенностях киносъемки или театрального процесса, хорошо знать воссоздаваемую эпоху или произведения. Например, такой специалист всегда может сказать, как должна выглядеть вилла олигарха или трущобы времен Достоевского.
Где учат:
- «Художник-постановщик театра», факультет сценографии Российского университета театрального искусства;
- «Художественная постановка», Московская школа кино.
Иллюстратор
Иллюстраторы — специалисты, которые передают или усиливают смысл текста за счет использования изображений и графических элементов. Они востребованы как в книгоиздании, для оформления обложек и внутренних иллюстраций книг, так и в СМИ — для оформления газет, журналов, сайтов. Иллюстратору потребуется умение вникать в текст и способность четко и ярко передавать его посыл и настроение, улавливать необходимый стиль, но при этом создавать изображения, подходящие под стиль, оформление и серию своего издания.
Где учат:
- «Иллюстрация», Британская высшая школа дизайна;
- «Иллюстрация», факультет коммуникаций, медиа и дизайна Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики».
3D-моделлер
3D-моделлеры в общем смысле слова — это специалисты, которые создают объемные модели чего бы то ни было. Разделяться они могут на моделлеров персонажей, техники, ландшафта, отдельных объектов и т. п. Сейчас это направление становится все более востребованным: 3D-графика используется при создании компьютерных игр, в кино, для различных симуляторов и представлений проектов.
Где учат:
- «3D-дженералист», Scream School;
- 3D studio MAX, образовательный центр «Лидер».
Реставратор
Реставратор восстанавливает поврежденные картины или другие предметы искусства. Поскольку техник, объектов, а также материалов, с помощью которых они создаются, очень много, реставраторы, как правило, специализируются на чем-то конкретном. Им необходимо не только уметь рисовать и копировать стиль и манеру художника, чтобы не испортить ценную картину, но и уметь оценивать степень и особенность повреждений и подбирать необходимые для восстановления материалы.
Где учат:
- «Реставрация», факультет искусства реставрации Московской государственной художественно-промышленной академии им. С.Г. Строганова;
- «Реставрация», Институт искусств Российского государственного университета имени А.Н. Косыгина («Технологии. Дизайн. Искусство»);
- «Реставрация», Институт искусства реставрации.
Мультипликатор
Работа художника-мультипликатора включает в себя несколько различных направлений. Можно стать художником по персонажам и разрабатывать образ героев мультфильмов, заниматься раскадровкой — прорисовывать фазы движения персонажей, создавать «чистые» кадры для финального использования, фоны, локации и т. п. Для работы обязательно понадобится знание графических пакетов, причем не только из области традиционной 2D-анимации, но и из сферы 3D-моделирования.
Где учат:
- «Анимация», Scream School;
- «Анимация», Театральный художественно-технический колледж.
Игровой художник
Благодаря популярности мобильных и «социальных» приложений, индустрия игр в последние годы активно развивается и в России. Художники отвечают за все многообразие визуальных образов: разрабатывают концепцию и создают персонажей, отрисовывают интерфейсы, локации, предметы (оружие, доспехи и т. п), создают визуальные эффекты и т. д. Для работы в этой профессии, помимо основных художественных навыков, потребуется интерес к компьютерным играм и игровой опыт.
Где учат: «Игровая графика», Scream School.
Модельер
Дизайнер одежды — многогранная профессия. С одной стороны, в его задачи входит разработка эскизов новых вещей и коллекций одежды, и это требует творческого подхода и нестандартного мышления. С другой, даже если речь идет о высокой моде, модельеру необходимо разрабатывать конструкторские решения, чтобы одежда хорошо сидела на человеке. Кроме того, такие специалисты часто готовят одежду для промышленного производства и участвуют в организации показов.
Где учат:
- «Дизайн одежды. Базовый курс», Британская высшая школа дизайна;
- «Дизайн костюма», факультет дизайна и моды Института бизнеса и дизайна.
Свободный художник
Создавать и затем продавать свои собственные картины — один из самых трудных и самых интересных вариантов для тех, кто любит рисовать. Сейчас нет необходимости пробиваться в галереи и рисовать только в традиционном стиле — картины можно продавать самостоятельно на специализированных сайтах. Однако и там конкуренция очень велика.
Впрочем, если вы сможете собрать аудиторию поклонников и выработаете собственный авторский стиль, можно будет жить исключительно с продаж картин и товаров, созданных на их основе: принтов, постеров, кружек и т. д.
В октябре весь мир празднует День архитектуры. Самое время поговорить о профессии архитектора. Давайте разберемся, чем занимается современный архитектор, сколько получает и как им стать. Также вы сможете пройти бесплатные тесты, чтобы понять, подходит ли вам профессия архитектора.
Описание профессии
Архитектор - специалист, который занимается проектированием зданий, кварталов и интерьеров. Профессия архитектора относится к древним и почетным. История бережно хранит имена архитекторов от древнеегипетского строителя пирамид Имхотепа до наших современников Бьярке Ингельса и Оскара Нимейера.
Архитектор участвует во всех этапах разработки системы – от встречи с заказчиками до финального внедрения. В обязанности архитектора входит, в первую очередь, создание идеи здания и визуализация проекта в виде макета. Он продумывает проект в деталях в команде с инженерами-проектировщиками, смежниками, экономистами. Каждое здание должно сочетать красоту, удобство и вписываться в окружающую среду. Концепцию здания продумывает именно архитектор. В дальнейшем он может продолжать работу над проектом уже в момент его строительства и осуществлять авторский надзор, если этого пожелает заказчик.
Плюсы и минусы профессии
Профессия архитектора соединяет в себе инженерные знания, чистое творчество и менеджмент. Поэтому каждый плюс может обернуться минусом и наоборот - смотря что вам из этих направлений больше нравится или не нравится.
-
+Творчество. Архитектор - это творческая специальность, а значит, развитие в этом профнаправлении позволит прожить яркую жизнь, полную впечатлений и общения с талантливыми людьми. Вам никогда не будет скучно на работе.
+Вы строите вечность. Архитектор, наряду с другими представителями творческих профессий, создает вневременные произведения искусства. А в долговечности искусства с архитектурой может тягаться разве что скульптура. Быть востребованным архитектором - значит остаться в памяти потомков.
+Возможность работать в разных странах. Архитектура - интернациональная специальность, хотя в ней и существуют "национальные особенности". Если вы получили хорошее образование в России, вы сможете реализовать себя и в других странах.
+Ценность специалиста растет со временем. Молодой архитектор чаще всего много учится и мало зарабатывает. Но время и опыт проектирования делает из архитектора востребованного специалиста.
-
-Ответственность. Если архитектурное сооружение становится известным, то и имя архитектора узнают все. Но если здание или мост вдруг не выдерживают нагрузки и рушатся, то отвечает за это тоже главный архитектор. Он несет ответственность за жизнь людей, живущих и работающих в этом здании.
-Критика. Архитектура объединяет творчество и практику, а значит, проект проходит несколько инстанций, прежде чем будет полностью утвержден. На каждом этапе согласования проекта и даже после постройки здания стиль, вкус и конкретные технические решения архитектора постоянно критикуют.
-Работа с людьми. Архитектор часто руководит процессом строительства. Он взаимодействует с заказчиком, инженерами разных специальностей, поставщиками и строителями. Это может очень понравиться непоседам-экстравертам, но улаживание конфликтов, администрирование и проектная работа отнимает немало сил.
-Долгая учеба. Современные архитекторы учатся практически столько же, сколько врачи. Первая ступень высшего образования - бакалавриат - длится 5 лет. А чтобы закончить высшее образование, потребуется еще 2 года магистратуры.
-Сложность поступления. МАРХИ - главный архитектурный вуз страны - давно сравнялся по баллам ЕГЭ с МГУ им. М.В. Ломоносова. И многие абитуриенты из года в год пытаются поступить в архитектурный, как в самые популярные театральные вузы.
Популярные направления и специализации
• Архитектор (в узком смысле) разрабатывает архитектурные решения (эскизный проект, проектную документацию и рабочие чертежи), проводит авторский надзор.
• Главный архитектор проекта управляет процессом разработки всех разделов проектной документации и комплектов рабочих чертежей, руководит командой архитекторов.
• Градостроитель (урбанист) создает генеральные планы населенных пунктов и градостроительную документацию.
• Главный архитектор города - муниципальный служащий, который разрабатывает и контролирует законодательство в сфере градостроительства.
• Архитектор-дизайнер - дизайнер интерьера, создающий планировку, предметное наполнение и декоративное оформление внутренних помещений.
• Ландшафтный архитектор разрабатывает решения по озеленению и благоустройству территорий, создает малые архитектурные формы (беседки, скамейки, фонари).
• Промышленный архитектор специализируется на проектировании промышленных зданий, заводов и фабрик.
• Историк и теоретик архитектуры изучает архитектуру как объект искусства и преподает студентам.
• Архитектор-реставратор восстанавливает старые здания и памятники архитектуры.
• Архитектор-эксперт проводит экспертизу проектной документации, контролирует деятельность архитектора и главного архитектора проекта.
Какими качествами должен обладать архитектор
Работа архитектора требует богатого жизненного опыта, знания инженерных технологий и творческого подхода в каждом новом проекте. Он должен в совершенстве владеть как карандашом и линейкой, так и современными программами для проектирования: ArchiCad, Photoshop, Adobe Illustrator.
Из необходимых для архитектора компетенций можно выделить:
✎ Пространственное мышление
✎ Креативность
✎ Системное (масштабное) мышление
✎ Ориентированность на результат
✎ Умение работать в команде
✎ Коммуникабельность
✎ Ответственность
✎ Обучаемость
Где учиться
Стать архитектором можно только после вуза (7.00.00 Архитектура), конкуренция среди выпускников велика.
Лучшие вузы Москвы для будущих архитекторов:
✔ МАРХИ - Московский архитектурный институт
✔ МГСУ - Московский государственный строительный университет
✔ ГУЗ - Государственный университет по землеустройству
✔ МИИГАиК - Московский государственный университет геодезии и картографии
✔ МАСИ - Московский архитектурно-строительный институт
✔ МГАХИ им. В.И. Сурикова - Московский государственный академический художественный институт имени В.И. Сурикова
Тем не менее, вы можете сначала отучиться в колледже, потренировать навыки черчения и рисунка, чтобы потом успешно сдать творческий конкурс в вуз.
Где работать архитектором
• НИ и ПИ Генплана Москвы
• Моспроект-4
• Моспромстрой
• Архитектурные бюро
• Строительные компании
• Мосархитектура
Средняя заработная плата и востребованность
Востребованность архитекторов зависит от темпов строительства в городе и в целом в стране. В данный момент строительная отрасль начала развиваться после продолжительного застоя.
Диапазон зарплат архитектора:
-
✔ 45 000 - 200 000 рублей
Что делать уже сейчас
Если вы хотите проектировать красивое и комфортное жилье, если вас привлекает урбанистика и удобный город, то уже сейчас вы можете:
-
✔ углубленно изучать математику, физику и практиковаться в черчении и рисунке
✔ вдохновляться и изучать проекты великих архитекторов - Нормана Фостера, Захи Хадид, Оскара Нимейера; и не забывать про историю архитектуры - Имхотепа, Растрелли, Баженова, Гауди и Ле Корбюзье
✔ подписаться на каналы и социальные сети архитекторов, например, ютуб-канал "Записки архитектора", блог Варламова и других урбанистов
✔ осваивать компьютерные программы для проектирования
✔ записаться на курсы подготовки в МАРХИ, открытые лекции Института архитектуры и дизайна "Стрелка" и Архитектурной школы МАРШ
Автор: Ольга Биккулова, ЦТР "Гуманитарные технологии"
Если вы хотите получать наши свежие статьи о профессиях, подпишитесь на нашу рассылку.
Героиня этого выпуска рисовала, шила и вязала с самого детства, получила два высших художественных образования и сменила несколько профессий: была и модельером, и декоратором, и дизайнером. Она рассказала, как побеждать в конкурсах, почему нельзя нарушать строительные нормы и выгодно ли сниматься в телешоу.
Это история читателя из Сообщества Т—Ж. Редакция задала наводящие вопросы, бережно отредактировала и оформила по стандартам журнала.
Выбор профессии
Мой выбор — не дань моде и не случайность. Это долгий творческий путь.
Моя бабушка была швеей и отлично шила, вязала, вышивала. А папа прекрасно рисовал, закончив всего лишь деревенскую школу, и без специальной подготовки сам поступил в архитектурный институт. Мама — тоже творческий человек.
Способности родителей передались мне по наследству. Я с малых лет отлично справлялась не только с кистью и карандашами, но и с иголкой и ниткой. Сколько себя помню, всегда что-то рисовала, шила, вырезала, мастерила. Мои творческие начинания в семье поддерживали. Родители спокойно относились к творческому беспорядку, разлитым краскам. Конечно, я ходила к папе на работу, в мастерские, и это отразилось на моем мировоззрении. Домашняя библиотека постоянно пополнялась книгами по искусству и архитектуре, журналами «Юный художник». А бабушка отдала в мое распоряжение целый шкаф старинной одежды, которую я с удовольствием перешивала. У меня даже была своя детская швейная машинка.
Лет с 12 уже шила себе сарафаны, юбки, кофточки. В студенческие годы мой гардероб практически полностью состоял из сшитых мною вещей — от простых до пальто с пиджаками. Шила родителям, брату, позже — на заказ. Сначала работала по старинке. Рисовала на газете примерную выкройку, прикладывала. Потом стала внимательно изучать сложные выкройки в журналах типа «Крестьянки». Однажды увидела по ТВ простое объяснение построения выкройки брюк по нескольким меркам и легко смастерила себе несколько юбок-брюк, а мамину юбку переделала в отличные шорты.
Мое увлечение художниками Раннего Возрождения, импрессионистами и постимпрессионистами — Анри Матиссом, Полем Гогеном, Винсентом Ван Гогом, Михаилом Врубелем, Сандро Боттичелли — повлияло на выбор вуза. В их творчестве меня завораживала эмоциональная подача, декоративность, необычные цветовые сочетания. В искусстве я люблю недосказанность, самобытность, смелость. Такая живопись развивает воображение, вдохновляет. Причем влияние может выражаться по-разному : можно использовать в костюме, например, цветовое сочетание картины, а можно повторить какой-то силуэт, форму, композицию.
Окончив художественную школу, я поступила в филиал Московского технологического института сервиса, сейчас — ПВГУС, на специальность «дизайнер костюма». Нас учили всему и одновременно ничему конкретному. Мы пять лет кайфовали: много рисовали, шили. В реальной жизни, конечно, такую работу найти очень сложно. После окончания вуза пришлось немного спуститься на землю и заняться чем-то более практичным и менее творческим. Но главное, чему нас научили, — для нас нет невыполнимых задач. Вечером я брала в руки крючок в первый раз, а утром у меня уже было готовое изделие.
Откровенно говоря, практически все мои однокурсники, кто остался в этой сфере, стали работать просто на кого-то . В лучшем случае на бренд. В наших «лохматых» 90-х выбора особо не было. Нас не учили себя «продавать». Все устроились, кто куда смог: кто-то пошел преподавать, кто-то — сразу в дизайн интерьера, единицы — в компьютерную графику, тогда это было редкостью. В ателье, кстати, и не особо брали нашего брата, креатив там совсем не нужен. Свое ателье открывать я не думала, потому что работала в швейной мастерской и видела, как сложно шить на заказ. Но тема одежды меня цепляет до сих пор, и я себе шью что-то время от времени.
Мне очень нравилась пластика и фактура дорогих тканей, поэтому долгое время я работала декоратором в элитных салонах штор и дизайн-студиях. На первую и вторую мою работу меня позвала однокурсница. Я была довольно стеснительной и без рекомендаций не могла устроиться. Все-таки студенческие отношения очень многое значат в жизни. Одногруппники видели тебя «в боях», знают, на что ты способна, какая ты в общении, можно ли на тебя положиться. Подруга искренне рекомендовала меня, за что я ей очень благодарна.
Моя работа состояла из общения с заказчиком, выезда на объект, замеров, подбора тканей, фурнитуры, карнизов. Затем я рисовала цветные эскизы от руки в масштабе, делала расчет по материалам и презентовала идею заказчику. Далее нужно было сформировать заказ, который состоял из множества артикулов, отдать в пошив, проставив все размеры, и проконтролировать процесс. Потом устанавливали карнизы и вешали шторы. 20 лет назад в моде были сложные окна с драпировками, нужно было все точно рассчитать, не ошибиться. Постепенно к шторам прибавилась обивка мебели и — по мере расширения ассортимента салона — подбор обоев, фресок и тому подобное.
Анализируя спустя годы свою работу, я поняла, что у меня никогда не стояла задача сделать заказчику «дорого». К материалам я всегда относилась как к инструментам, с помощью которых можно сделать красиво. Но честно признаюсь, от дешевых искусственных тканей меня всегда коробило, я вижу их издалека.
Набравшись опыта в сфере текстильного дизайна, я захотела более глубоко заняться дизайном интерьера. Но поняла, что для новой профессии мне не хватает знаний, поэтому поступила в архитектурный вуз.
При МАРХИ есть Высшая школа средового дизайна, которая дает возможность на базе первого высшего образования за два с половиной года получить специальность «дизайнер архитектурной среды». Чтобы стать, например, архитектором, нужно было учиться еще шесть лет. Но мне неинтересна была большая архитектура, я смотрела на папины чертежи и эскизы в детстве, и мне казалось все это скучным.
Дизайном я увлеклась после рождения ребенка, в зрелом возрасте. Я училась на дневном, три раза в неделю ходила на пары, совмещая обучение с работой, семьей и воспитанием ребенка. Было очень трудно, накоплений не было. Но мои бывшие работодатели открыли филиал в Москве и, зная меня как отличного специалиста, пригласили в него работать. Кроме того, мне удалось с ними договориться о гибком графике, что дало возможность учиться и самой оплачивать свою учебу. Обучение в МАРХИ недешевое. Это было более 10 лет назад, и тогда оно обошлось где-то в 10 000 $, не считая стоимости компьютерных курсов.
Параллельно с обучением в вузе пришлось освоить компьютерные программы, без которых просто невозможно сейчас представить дизайн-проект. Честно скажу, учиться было сложно, но интересно. Дизайн интерьера — это сочетание творческих навыков с техническими знаниями, например знанием эргономики — науки, позволяющей сделать дом комфортным для жизни, — особенностей применяемых материалов, законов перепланировки, юридических вопросов и психологии.
В институте нам ставили интересные задачи, очень творческие, разнообразные, и мне было очевидно, что специальность, например, декоратора слишком узкая, в ней я не смогла бы применить все эти навыки, а в дизайне интерьеров есть где развернуться: постоянно появляются новые технологии и идеи. Конечно, на изучение этой профессии уходят годы, и только реальный опыт может сделать из ученика специалиста.
Суть профессии
От работы декоратора работа дизайнера отличается в основном сложностью организации процесса. В ремонте участвуют много специалистов, и все по-разному относятся к своей работе. Дизайнер работает на результат, для него важно, чтобы получилось удобно и красиво, это самое главное. Столкновения интересов и человеческий фактор очень усложняют работу.
Сейчас в сфере дизайна много людей без художественного образования. Почему-то считается, что дизайнер не должен уметь ни рисовать, ни чертить, многие привыкли все эти вещи делегировать. Но в интерьере кроме технической части есть и творческая, в которой работают те же принципы, что и в живописи, те же законы композиции и цветовых сочетаний. На изучение этого у меня ушла вся жизнь — начиная от кружка по рисованию с пяти лет и заканчивая вторым высшим художественным образованием. Эти знания уже на автомате всплывают, хотя сомнения бывают до сих пор.
Кроме того, дизайнер отвечает за безопасность объекта. За нарушения могут привлечь, а это большие штрафы. Если клиент, например, хочет провести ремонт с нарушениями правил перепланировки, я никогда не соглашаюсь на подобные авантюры.
Это и отличает специалиста от любителя. Бывают желающие встроить стиральную машину в вентиляционный короб или сделать отверстия в несущих балках. Я объясняю, почему так нельзя. Обычно находим другие решения.
Место работы
После окончания вуза в 2010 году я работала в различных дизайнерских бюро. Работу найти было несложно, но это скорее благодаря уже большому опыту и личным знакомствам. Конечно, сразу после вуза никто тебе не доверит полностью сделать дизайн-проект, поначалу приходилось работать в качестве помощника дизайнера, на практике изучить нюансы работы с материалами, мебелью на заказ.
С 2013 года работаю на себя, я индивидуальный предприниматель. С официального места работы я уволилась перед тем, как мой сын пошел в школу: я хотела уделять ему больше внимания. Было, конечно, страшно, но я тогда не думала, что это навсегда. К тому времени у меня уже появились профессиональные контакты в этой сфере, кроме того, были постоянные заказчики на шторы. Еще я освоила визуализацию и брала проекты с учетом новых знаний. Конечно, доход моментом не увеличился, но у меня были другие приоритеты, и я ни о чем не жалею. Ни одна наемная работа не давала мне столько, сколько мне было нужно в финансовом смысле и в плане развития. Я не люблю монотонность и рутину. Мне интересно работать сразу в нескольких направлениях, от этого я получаю настоящее удовольствие.
В День строителя традиционно принято чествовать всех причастных к «созидательному» труду: каменщиков, монтажников, маляров, штукатуров… В последнюю очередь вспоминают о проектировщиках. Несправедливо. Они — первые в технологической цепочке возведения объектов — особая каста, где интеллект соседствует с врожденной интеллигентностью.
Здесь стоит вспомнить годы советской власти, когда всеобщим было российское нерасположение к интеллигенции: «шляпа» и «очкарик» были самыми безобидными обращениями к ее представителям. Традиционно отмечались только громкие победы строителей. В почете был труд «стахановцев» и других представителей «гегемона». Заработная плата рабочих значительно превышала оклады инженеров. Непрестижность профессии проектировщика, низкая оплата труда, а в перестроечные годы переход лучших специалистов в другие сферы частного бизнеса — вот причины того, что большинство проектных институтов до сих пор испытывают острый дефицит грамотных специалистов среднего и высшего звена, от ведущего инженера до главного инженера проекта. Почему кадровый вопрос так актуален в среде проектировщиков, рассмотрим на примере отдельно взятого института, ныне закрытого акционерного общества «Тяжпромэлектромет», образованного на базе Екатеринбургского отделения ВНИПИ «Тяжпромэлектропроект».
Проектант — это не тот, кто рисует чертежи, а тот, чьи проекты рабочие…
По статистике почти 95% всех выпускников технических вузов получают квалификацию «инженер»: инженер-технолог, инженер-механик, инженер-ремонтник, инженер-конструктор или инженер-проектировщик. Разница между этими специальностями заключается в следующем: проектировщик и конструктор сначала разрабатывают что-то, а технолог, механик и ремонтник занимаются вопросами эксплуатации. Не будет преувеличением сказать, что проектирование на сегодня — один из самых сложных видов бизнеса. Когда-то на осуществление проекта давался определенный срок, и до его окончания к строительству не приступали. В последнее время практически повсеместно строительные работы ведутся параллельно с разработкой документации. Подобная ситуация заставляет проектировщиков работать в очень напряженном ритме, в постоянном ощущении цейтнота. Здесь все решает интеллектуальный потенциал, способности специалистов продумать, увидеть, перенести на бумагу и просчитать собственные идеи в соответствии с пожеланиями заказчиков. Только опытный инженер способен грамотно обосновать технико-экономические параметры, тщательно разработать проект и рабочую документацию. Но как раз такие специалисты, вернее их дефицит, — головная боль многих проектных организаций, в том числе и ЗАО «Тяжпромэлектромет».
Традиционно институт «обслуживал» черную металлургию: занимался электротехническими разделами проектов реконструкции и строительства доменных печей, прокатных станов, конвертерных и электросталеплавильных цехов Уральского региона. Специалисты «Тяжпромэлектромета» за последние годы разработали в Уральском регионе электротехнические разделы проектов двух доменных печей и отделения непрерывной разливки стали в составе 4-х машин непрерывного литья заготовки (МНЛЗ) и 3-х агрегатов «печь-ковш», комплекса 5-й коксовой батареи, прокатных цехов и объектов энергетики на «Нижнетагильском металлургическом комбинате», двух электросталеплавильных комплексов в Ревде, каждый мощностью 1 млн. тонн, построил «под ключ» подстанцию «Электросталь» 220/35 кВ на «Серовском металлургическом заводе», ряд крупных объектов на «Северском трубном заводе», УАЗе, БАЗе, НСММЗ, двух электросталеплавильных комплексов в Ревде, каждый мощностью 1 млн. тонн, мощностей на «Серовском металлургическом» и «Северском трубном» заводах, объекты на УАЗе, БАЗе, НТМК, «Нижнесергинском металлургическом заводе». По проектам компании идут реконструкции систем электроснабжения и автоматизации практически всех металлургических предприятий региона. Активно развиваются такие перспективные направления деятельности как разработка и производство низковольтных комплектных устройств, внедрение энергосберегающих технологий средствами регулируемого электропривода. Компания активно осуществляет генподрядную деятельность, выполняя комплексные проекты «под ключ». И именно сейчас в «Тяжпроме» катастрофически не хватает специалистов. За годы перестройки потеряно среднее звено, которое всегда было костяком коллектива. В отделах вчерашние выпускники ВУЗов работают рядом с кадровыми тяжпромовцами.
- Перед нами стоит задача — воспитать новое поколение профессионалов, — рассказывает генеральный директор «Тяжпромэлектромета» И. А. Авербах, — но для этого нужно время. Молодой специалист не может самостоятельно работать сразу после института. По крайней мере, в проектном деле, чтобы начать принимать какие-то решения, ему необходимо около пяти лет. Учитывая специфику профессии, где необходимо вникать в большое количество чертежей, где порой поджимают сроки исполнения, есть необходимость согласования с другими организациями — это минимум для овладения профессией. Только тогда, можно быть уверенным, что этому специалисту нет необходимости «разжевывать» все по деталям, а можно смело доверить, например, проектирование отдельных частей проекта.
Время «технического нигилизма» заканчивается?
На фоне бурного технического переоснащения отечественной промышленности появился четкий стимул для развития рынка проектных услуг. По мнению специалистов в этом сегменте, условно всех участников рынка можно разделить на две группы. Самыми первыми субъектами рынка проектных услуг выступают оставшиеся в наследие от социализма проектные институты, часть из которых приобрели статус частных. Пережив приватизацию, они продолжают работать по старой схеме законченного цикла предоставляемых ими услуг: от замысла до воплощения. Основными заказчиками проектных институтов в основном являются крупные промышленные холдинги.
Вторая категория участников рынка — проектировщики, отколовшиеся от проектных институтов и образовавшие собственные фирмы. По сути, эти игроки являются теми же проектными институтами, только в миниатюре. Круг их возможностей ограничен, но, активность на рынке чрезвычайно высока.
И те, и другие остро нуждаются в квалифицированных кадрах. Тот же «Тяжпром» работой загружен «под завязку». Одновременно ведется проектирование по нескольким крупным объектам металлургии и сетевой электроэнергетики. Из-за нехватки квалифицированных специалистов двойная нагрузка падает на плечи имеющихся.
Поэтому сегодня в центрах занятости специальность — проектировщик, занимает первые строчки самых востребованных профессий на Урале. И по прогнозам — «зеленый свет» профессии гарантирован на ближайшие 10-15 лет. Вместе с темпами строительства и реконструкции промышленных сооружений растет и авторитет проектировщика, и его заработная плата.
Конфликт поколений: плюсы и минусы
Безусловно, в среде проектировщиков всегда есть люди, жестко придерживающиеся старых и новых методов работы. Без всякого сомнения, на этот конфликт не в малой степени влияет возраст. Знания конкурируют с технологиями. В «Тяжпроме», может быть в силу истинной интеллигентности, противоречия удачным образом сглаживаются, большинство понимает: если кадровики вместе со своим богатым опытом уйдут, молодые еще долго не будут знать, что делать со своей совершенной технологией. И образование здесь ни при чем: практика есть практика. Именно сейчас богатейший профессиональный опыт так нужен для внедрения новых систем! Поэтому руководство предприятия придерживается разумной политики: накопленный годами интеллектуальный потенциал «старой гвардии» должен быть оценен надлежащим образом. Но самая большая награда представителям старшего поколения — это искренняя благодарность тех, кто учится у них профессионализму.
Заведующий сектором отдела электрометаллургического оборудования заводов Эдуард Михайлович Хейфец проработал на предприятии 45 лет, сначала проектантом, потом главным конструктором. Он хорошо помнит времена кульмана, ватмана, специальным образом заточенных карандашей, неумышленных ошибок, бесконечных их исправлений, тщательных проверок проекта одного конструктора другим с применением косинусов, тангенсов, калькулятора и т.д. Он — единственный человек в «Тяжпроме», кто продолжает работать на кульмане, но так, что заткнет за пояс любого приверженца САПР. Так бывает только с прирожденными конструкторами, которым одного взгляда на проект достаточно, чтобы определить макулатура это или нет. В самом деле, проектировщик лишь «привязывает» к существующим схемам промплощадки то, что придумает конструктор. Причем бездарная привязка может погубить самую гениальную конструкторскую разработку, и наоборот — толковая работа проектировщика способна выявить все явные и неявные плюсы и минусы, заложенные в проект. Поэтому так важна работа в альянсе. Эдуард Михайлович — признанный авторитет, поэтому быстро находит общий язык с молодыми специалистами.
- Сегодня на предприятии разрабатываются программы по адаптации молодых специалистов в коллективе, а так же схемы обеспечения им карьерного роста — рассказывает руководитель отдела управления персоналом ЗАО «Тяжпромэлектромет» С. А. Анисимова. — При этом мы стараемся соблюдать «золотую середину» в вопросе должностной преемственности, учитывая заслуги и достоинства заслуженных проектировщиков, их интересы.
Портрет на фоне…
Сейчас в бывших проектных институтах много чего меняется: методы работы, отношение к заказчикам, даже представления о портрете среднестатистического проектировщика, как о скучном, упертом «очкарике», погрязшем в своих чертежах… Время и раньше рисовало другие портреты, когда молодежь выпускала юмористические газеты, участвовала в отраслевых спартакиадах, а сейчас и вовсе на смену мастерам приходят смелые, незашоренные, способные нестандартно мыслить молодые люди. С конкретными планами на будущую карьеру. Кто собирается стать настоящим профессионалом, задерживается надолго. Многие понимают, что перспективы у них, как у уникальных специалистов, прозрачны. Поэтому работают и развлекаются на полную катушку: выезжают на корпоративные вечеринки, open-air, проводят совместные отпуски где-нибудь в Крыму, на Казантипе — с последующим фотоотчетом, устраивают турниры по русскому бильярду, где рядовой проектировщик может запросто обыграть завзятого начальника. В «Тяжпроме» — одна из лучших футбольных команд среди команд проектных компаний города. Она стабильно показывает хоть и любительский, но какой (!) футбол. Подобная картина наблюдается и в других проектных организациях. А это означает, что «завтрашний день» профессии вполне предсказуем.
Мне импонирует та активность и заинтересованность в делах фирмы, которую проявляют молодые сотрудники — заключает руководитель «Тяжпрома» И. А. Авербах, — я убежден, что мы создали и, впоследствии передадим в надежные руки неплохое предприятие, в котором людям интересно работать и с которым они связывают свою жизнь, хотят развивать и делать его современным.
Выясним, куда молодой художник сможет устроиться на работу:
- частная студия;
- мастерская;
- издательство;
- выставочный зал;
- специализированная школа;
- модный салон:
- рекламный бизнес;
- фриланс.
Дизайнер
Дизайнеры, в отличие от художников, рисованием не занимаются, они визуализируют свои идеи и проекты с помощью него. Существует много видов дизайна, остановимся на самых распространенных и востребованных.
Веб-дизайнер
На сегодняшний день от того, насколько приятный внешний вид сайта и насколько удобная там навигация, зависит многое.
КСТАТИ! Задача профессионального веб-дизайнера – не просто придумать красивую картинку, а сделать внешний вид страницы функциональным и простым в использовании.
Для этого представители данной профессии изучают рисование, получают знания по опциям страниц, по программированию и разработке веб-ресурсов.
Графический дизайнер
Профессиональный графический дизайнер умеет привлечь внимание к какому-либо бренду и умеет добиться его продвижения. Специалисты этой профессии могут работать над упаковками и логотипами, делать их яркими, узнаваемыми и привлекательными.
В своей деятельности художники-конструкторы используют фирменный стиль.
Дизайнер продукта
Направление подразумевает разработку способов взаимодействия интернет-пользователей с IT-продуктами.
Продуктовый дизайнер продумывает внешний вид конкретного наименования, анализирует и подбирает нужный сценарий, чтобы проект стал прибыльным и востребованным среди пользователей.
ВАЖНО! Представитель этой профессии должен быть настоящим универсалом виртуального дизайна, уметь реализовывать свои планы и вовремя вносить в них необходимые коррективы.
Дизайнер интерьера
Существует неофициальное деление профессии на два типа:
- Оформители. Чтобы стать оформителем, достаточно пройти профильные курсы. Такой специалист сможет заниматься расстановкой мебели в помещении, но не более того.
- Профессионалы. Задача профи – сделать помещение не только привлекательным, но и функциональным, поэтому они внимательно изучают помещение, с которым предстоит работать. Далее дизайнер принимает решение о подборе отделки, освещения, коммуникаций и архитектурных групп. Результатом работы становится продуманный и функциональный интерьер, отвечающий поставленным задачам.
Ландшафтный дизайнер
Дизайн ландшафта – задача не из простых. Специалист этого профиля сочетает в себе функции проектировщика, художника-конструктора, инженера и даже ботаника.
Работа такого сотрудника состоит из следующих этапов:
- оценка выделенного пространства;
- составление макета убранства ландшафта, учитывая специфику местности;
- грамотный подбор и комбинация растений для украшения территории;
- контроль работы всех участников проекта – строителей, декораторов, рабочих.
Дизайнер одежды
Часто профессию дизайнера одежды ошибочно путают с профессией модельера. И напрасно, потому как модельер работает с уже созданными формами вещей, приводя задумку к логическому финалу и созданию желаемого эффекта.
При этом дизайнер проектирует изделия с нуля и создает что-то новое. В работе он применяет воображение, чтобы создать оригинальный силуэт и добавить разные детали для платья, костюма или иного предмета гардероба.
КСТАТИ! Работа ведется с помощью набросков на бумаге или графическом планшете, которые помогают визулизировать идею, совместить разные формы и оформить готовый дизайн. Он учитывает моду, пожелания потребителей, их возрастную специфику и предпочтения.
Дизайнер одежды придумывает идею, которую впоследствии воплощает в реальность модельер.
Смотрите интересное видео от девушки, которая учится на дизайнера одежды:
Дизайнер рекламы
Еще одна профессия, связанная с рисованием. Основная цель дизайнера рекламы – проведение рекламной кампании. Для этого специалист данного профиля должен:
- нестандартно мыслить;
- хорошо рисовать и верстать;
- обладать навыками программирования;
- иметь знаниями в области маркетинга.
Задача дизайнера рекламы – разработка внешнего вида рекламируемого объекта для продвижения на разных площадках с сохранением его привлекательности и практичности.
Архитектор
Если рассматривать эту профессию в широком смысле слова, то архитектор – это человек, который занимается проектированием объектов и пространств, а также разрабатывает необходимую проектную документацию.
ВАЖНО! Без архитекторов в городах бы не появлялись комфортные дома и офисы, красивые парки и скверы, как и вся остальная продуманная городская среда.
Каждая новая застройка жилых домов обеспечивает представителей данной профессии рабочими местами. А развитие экономики и возросшие требования к эргономике привели к появлению нескольких специализаций в профессии:
- Архитектурное проектирование. Эта деятельность включает в себя подготовку документов к строительству, создание чертежей и контроль за построением объектов. Ими могут быть гражданские здания, промышленные и социально-культурные сооружения.
- Градостроительство. Архитектор-градостроитель проектирует пространство между зданиями: создает генеральный план города, а также улиц и районов. При этом задача специалиста – учесть демографию района и специфику местного ландшафта, грамотно разместить зоны с жилыми и промышленными объектами.
- Реставратор объектов архитектуры. Эта профессия связана с экспертной оценкой памятников архитектуры и восстановлением работы других авторов по новым стандартам. Реставраторы тесно контактируют с представителями других профессий – историками, искусствоведами, инженерами, чтобы восстановить выбранный объект.
- Ландшафтная архитектура. Специалиста данного профиля могут привлечь для проектирования городского парка, сквера или любой другой зоны отдыха на открытом пространстве. В работу входят: озеленение пространства, проектирование малых архитектурных форм и систем коммуникаций.
- Научная и преподавательская деятельность. Предполагает исследовательскую работу – изучение теории архитектуры и чтение лекций в вузах.
Когда речь идет о работе в крупной архитектурной компании, то возможно разделение обязанностей. Одни сотрудники занимаются проработкой планировки, другие – документацией, третьи – разработкой дизайнерских макетов.
Скульптор
Это художник, который умеет создавать произведения искусства в объеме из различных материалов в технике лепки, литья, резьбы и т.д.
Скульптор может работать со следующими материалами:
- дерево;
- мрамор;
- бетон;
- гипс;
- камень.
Существуют разные жанры и назначения скульптуры:
- Монументальная классическая – обелиски и памятники.
- Станковая – оформление интерьеров для показа на выставках.
- Садово-парковая – создание элементов для беседок, фонтанов, изображений животных и персонажей из сказок.
- Архитектурная – украшения зданий в виде колонн и лепнины.
- Бюсты и скульптурные портреты.
- Мелкая пластика в виде статуэток, фигурок, медалек и прочего.
Чаще всего скульптор специализируется на каком-либо одном жанре, более близком ему по духу. Одним под силу изготовление портретов и барельефов, другим – крупные работы. В настоящее время приветствуется работа с нестандартными материалами, отслужившими свой срок.
Смотрите историю молодого скульптора:
Художник-постановщик
Это участник творческой группы, которая работает над фильмом. Перед постановщиком ставят следующие задачи перед съемкой фильма:
- разработка эскизов;
- чертеж декораций и мебели;
- подбор необходимого реквизита;
- помощь в составлении сметы;
- выбор мест для натурных съемок;
- изготовление декораций.
И после того, как фильм снят:
- отбор дублей;
- создание графического оформления фильма.
По сути дела, художник-постановщик превращает сценарий в зрительный ряд, из которого складывается предметная реальность. Эмоциальный строй фильма и оценка его зрителями полностью зависят от мастерства представителя этой профессии. Постановщики, кроме кино, могут также работать в художественных студиях и в театрах.
Гравировщик (гравёр)
Гравёр занимается нанесением художественной гравировки на свой или чужой рисунок. Его труд предполагает применение специальных инструментов и оборудования.
КСТАТИ! С помощью развитых современных технологий гравировщик способен выполнить работу с различными эффектами, вплоть до нанесения мельчайших деталей на изделие.
Гравировщик может работать в следующих отраслях:
- ювелирное дело;
- полиграфия;
- сувенирные лавки, самостоятельно изготавливающие свою продукцию;
- текстильная промышленность.
В наши дни появились новые способы гравировки – лазерная, алмазная и фотографическая. А если требуется большой тираж изделий, то применяется машинная гравировка.
Данную профессию можно в колледже получить после 9 класса. Почитайте статью о том, кем можно работать в 16-17 лет.
Мастер татуажа
Специалист по нанесению перманентного макияжа – профессия довольно актуальная. В его обязанности входит:
- Правильное нанесение цветового пигмента в верхние слои кожи, чтобы подчеркнуть внешность и устранить видимые недочеты.
- Использование специальных игл и профессиональных красителей.
- Грамотный подбор пигмента.
- Выбор техники работы в зависимости от особенностей лица и строения кожи.
- Создание эскиза будущего макияжа и согласование его с заказчиком.
- Консультирование клиента после процедуры по правильному уходу за кожей.
Востребованная профессия мастера татуажа требует высокой ответственности. Перед началом процедуры специалист должен убедиться в отсутствии противопоказаний к нанесению перманента у клиента.
Также настоящий профессионал должен работать в специализированном салоне и соблюдать чистоплотность. Чаще всего мастера татуажа работают в салонах красоты вместе с мастерами другого профиля.
Следующий видеосюжет о том, какие есть плюсы и минусы в работе с перманентным макияжем:
Мультипликатор
Художник-мультипликатор работает в мире мультипликационного кино. Его задача – создание рисунков ключевых моментов движения мультперсонажей и определение промежуточных фаз на листе экспозиции.
ВАЖНО! Если мультфильм короткий, то специалист трудится над ним самостоятельно – прорисовывает все эмоции и движения персонажа. Если проект крупный, то тогда над ним трудится целая команда.
Игровой художник
Интересная профессия, связанная с рисованием и информатикой. Игровой художник работает над внешним видом игры с помощью компьютерной 2D и 3D-графики, на начальном этапе работы используют ручной эскиз.
Игровой художник создает следующие визуальные элементы:
- персонажи;
- транспорт;
- реквизит;
- декорации;
- фон;
- объекты;
- цвета;
- текстуры;
- одежду.
Перед представителями этой творческой профессии стоят разные задачи и обязанности, в зависимости от выбранного направления в профессии:
Концепт художники
Фактически они не участвуют в создании игровой графики, а только формируют внешний облик будущей игры – создают наброски идей для игровых миров, присутствующих там героев и объектов. От концепт художника зависит, насколько красочной и привлекательной будет игра в дальнейшем.
3D моделисты
Занимаются балансировкой визуальных деталей игры с учетом ограничений технологии игры: моделируют персонажей, окружающий мир, транспорт, формы жизни и все необходимые декорации.
Художники 2D текстур
Работают над применением текстуры к персонажам, окружению и игровым предметам. Чтобы стать таким специалистом, требуется изучение дисциплин в области освещения, перспективы, материалов и визуальных эффектов.
Художники окружения
Осущнествляют 3D-моделирование, текстурирование, а также некоторые простые анимации.
Иными словами, художники окружения занимаются построением игрового окружающего мира: экстерьеры, дороги, мосты, ландшафты, леса – все это результат работы данных специалистов.
Художники освещения
Создают и применяют освещение на любых уровнях игры с необходимым регулированием цвета, его интенсивности и угасания, что помогает сделать игровой мир более реалистичным.
Художники освещения в создании видеоигры делают важную работу – от них зависит качество проекта и настроение игрока.
Художники эффектов
Работают с комбинацией 2D и 3D инструментов, систем частиц и огней. Художник эффектов способен реалистично изобразить вспышку от выстрела, дождь или снег, текущую воду, дым и многое другое. Чем больше в игре красивых эффектов, тем она популярнее.
А теперь увлекательный видеоролик про путь художника в игровой индустрии:
Модельер
В этой профессии тоже много творчества. Модельер работает над созданием определенного набора одежды. Но есть и те, кто могут совмещать создание линейки нескольких вещей, например, сумок и обуви.
Для того чтобы появился новый предмет гардероба, модельер выполняет следующую работу:
- Изготавливает выкройки и лекала.
- Выбирает подходящий материал.
- Выполняет пошив изделия.
- Проводит примерку пошитых изделий.
- Презентует новую коллекцию на показах моды, участвует в конкурсах и в рекламных акциях.
Учитель изобразительного искусства
Учитель рисования может работать в различных учебных заведениях – школах, учреждениях дополнительного образования и в ССУЗах. Кстати, профессия педагог считается одной из востребованных профессий на ближайшие 10 лет.
Задача педагога – научить подопечных основам изобразительной грамоты и азам рисования. Кроме этого, учитель изобразительного искусства может принимать участие во внеурочной школьной работе, во всевозможных акциях и конкурсах, связанных с рисованием.
КСТАТИ! Нередко преподавателям приходится совмещать основную деятельность с ведением классного руководства и работой по совместительству в центрах дополнительного образования.
Аэрографист
Аэрография – это техника создания рисунка жидким красителем на поверхность с использованием особого инструмента – аэрографа. Живописное изображение наносят на следующие предметы:
- автомобили и мотоциклы;
- компьютеры, планшеты и телефоны;
- музыкальные инструменты;
- стекло;
- текстиль.
Аэрографию также применяют для создания 3D-рисунков на асфальте, боди-арта, в дизайне интерьеров, в мультипликации и даже при ретуши фотоснимков.
За счет распыления краски аэрографом, который внешне напоминает необычный пистолет, можно добиться красивых и ярких художественно-декоративных эффектов без потери реальности и объема изображения.
Тату-мастер
Татуировщики специализируются на нанесении художественных изображений на тело человека. Для освоения этой профессии нужно получить художественное образование и особые навыки по нанесению рисунков на кожу.
Тату-мастер – это одновременно художник и стилист, потому что он умеет:
- делать интересные эскизы и оговаривать их с заказчиком;
- формировать изображение и переносить его в нужное место на кожу;
- отвечать на вопросы клиентов о татуировках и давать необходимые советы.
ВАЖНО! Татуировка давно является способом самовыражения человека, поэтому опытный мастер умеет подсказать заказчику, какое изображение подойдет, а какое – лучше не наносить.
Профессионалы способны с помощью татуировки замаскировать старые шрамы и свести неудачное тату способом перекрытия.
Полезный рассказ парня о профессии на видео:
Картограф
Картографы занимаются изготовлением бумажных и электронных карт. Теоретики – методикой создания тематических карт и атласов, а практики – получением данных поверхности земли или даже других планет.
Теоретики работают над способами отображения объемного рельефа на плоскости, специалисты прикладной картографии – над составлением новых карт на основании полученных данных и их последующим выпуском в бумажном или электронном виде.
Данные собирают с помощью наземной съемки местности, аэросъёмки или с космических спутников. Наземной съемкой занимаются геодезисты и топографы с использованием специальных приборов:
- нивелир – прибор для определения высоты;
- теодолит – прибор для измерения расстояний.
Полученную информацию систематизируют и создают единую основу для карт.
В современную геоинформационную систему поступают данные, собранные в разных уголках мира, что облегчает работу картографа. Он может создавать разные карты, отличающиеся по масштабу и наполнению. В своей деятельности картограф сотрудничает с географами, экономистами, управленцами.
Экономические, физические, политические и многие другие карты – результат работы специалистов в области картографии.
Колорист
Эта профессия связана с красками, точнее, с получением нужного оттенка или его подбора. Процесс работы колориста может быть ручным и автоматизированным.
Специалисты этой профессии могут себя реализовать в разных сферах деятельности:
- В химической промышленности. Колористы здесь нужны для создания различных цветовых гамм и изготовления колеров отделочных материалов.
- В типографии. Для печати типографской продукции нужен предварительный подбор возможных цветовых решений.
- В текстильной промышленности – для разработки эксклюзивных тканей.
- В изготовлении целлюлозно-бумажных изделий.
- В автомобильной промышленности.
- В производстве косметики и краски для волос.
Чтобы получить профессию колориста, достаточно получить среднее специальное образование или пройти курсы.
Читайте также: