Зум профессия что такое
Опубликовано: 02.10.2024
Пока предприниматели считают потери от 2020 года, Эрик Юань собирает трофеи. В начале года его компания оценивалась в $20 млрд., а сейчас в $122 млрд. Слово «Zoom» стало нарицательным, и благодаря этому сервису переход на удалёнку стал менее болезненным.
Эрик Юань не сделал ничего особенного: Zoom — такой же видеосервис как и многие другие. Просто он лучше своих конкурентов. В начале своего пути компания разместила рекламный баннер на дороге с надписью «Video Conferencing That Doesn't Suck». Что переводится как «Видеоконференции, которые не сосут». И фотография этого баннера до сих пор висит на сайте Zoom с пояснением, почему они «. That Doesn't Suck».
В подкасте «Легенды» я рассказываю истории людей, которые сделали что-то интересное. Здесь пишу главные выдержки из эпизода. Герой сегодня: основатель и генеральный директор Zoom Video Communications — Эрик Юань.
- Эрик Юань родился в 1970 году в Китае
- Основал Zoom в апреле 2011 года
- Его личное состояние оценивается в $19 млрд.
- Степень бакалавра по специализации прикладная математика в Шаньдунском университете науки и технологии
- Степень магистра в области горного дела в Китайском университете горного дела и технологии
- В 1997 году, в возрасте 27 лет, устроился инженером-программистом в американскую компанию WebEx. Она занималась разработкой программного обеспечения для видеоконференций.
- В 2007 году WebEx была поглощена конгломератом Cisco за $3,2 млрд. Юань получил должность вице-президента, большую зарплату и 800 человек в подчинение.
Когда Юань учился в колледже, его девушка жила в другом городе. Он тратил на поездку к ней по 10 часов в одну сторону. В долгой дороге он мечтал о способах чаще видеть свою девушку. Мечты превратились во что-то существенное, когда он посетил конференцию Билла Гейтса в Японии. Молодой Юань вдохновился мыслями Гейтса о будущем интернета и твёрдо решил переехать в Америку.
Миграционная служба США неправильно определила статус Юаня для поездки в Америку и отказала ему в получении визы. Он получил её с девятой попытки и в возрасте 27 лет переехал в заветные штаты.
Эрик Юань проработал в WebEx 14 лет. Он хорошо разбирался в продукте и понимал как нужно его развивать. Но руководство Cisco не были заинтересованы в развитии узкопрофильного продукта — сервиса для видеоконференций. Они хотели сделать из WebEx подобие Facebook. И тогда, в возрасте 41 года, Эрик Юань покинул компанию.
Благодаря устоявшемуся положению он привлёк $250 000 от друзей и знакомых инвесторов, и ещё $3 млн. от бизнес-ангелов. Среди последних — бывший генеральный директор WebEx.
Инвесторы были скептичны к новому сервису, так как на рынке уже существовали крупные игроки и видные стартапы: Google Hangouts, Skype, BlueJeans Network и т.д. Поэтому Юань должен был представить нечто выдающееся.
- Изначально Юань назвал свой сервис Saasbee. Но инвесторы сочли это название ужасным. И тогда один из первых инвесторов Джин Шайнман придумал название Zoom.
- Когда в 2019 году Zoom Video Communications вышла на биржу, инвесторы случайно начали покупать акции компании с похожим названием «Zoom Technologies». Это небольшая телекоммуникационная компания с капитализацией всего в $14 млн. и стоимостью одной акции в 1 цент. В итоге, эта компания выросла на 47 000%.
- Zoom долго рос органическим путём. До 2015 года в компании не было отдела по маркетингу.
- Он вовлечён в продукт. Первое время он лично писал каждому клиенту, кто отказывался от платной версии продукта. Так он научился многому в обслуживании клиентов.
- Юань верит в то, что делает. Он проводит все встречи в Zoom. Даже с инвесторами и крупными потенциальными клиентами. И это лучший способ продемонстрировать качество своего продукта.
Эрик Юань — это Илон Маск в сфере видеоконференций. Он мыслит также глобально, но в своём направлении. И если Илон Маск колонизирует Марс, то Эрик Юань обеспечит отличную видеосвязь между планетами.
В последнее время в сети всё вообще всплывает название Zoom. Что это такое, почему об этом сервисе все говорят?
За последние дни в нем собралось более 200 млн активных пользователей, хотя на 15 марта их было всего 600 тысяч.
Это история мечтателя, ставшего миллиардером и покорившего сердца миллионов.
Оба родителя главы Zoom Эрика Юаня — горные инженеры. Он вырос в китайской провинции Шаньдун. В юности парень вдохновлялся основателями крупнейших IT-компаний, например, Биллом Гейтсом, но основы программирования долгое время ему не давались. Однако упорный труд всё изменил.
Эрик Юань
Его мечтой было попасть в Кремниевую долину и создать собственный стартап. Это оказалось не так уж и просто. Ему отказывали в получении визы 8 раз. Однако в 1997 году всё-таки разрешили. В США Юань устроился в компанию WebEx, где работал над созданием платформы для онлайн-конференций.
Наработки оказались полезны в будущем. В 2007 году Cisco выкупила WebEx за $3,2 млрд, а Юань дослужился до главы инженерного отдела. Спустя 4 года он покинул компанию ради создания собственного бизнеса.
Самым сложным для меня в то время было объяснить жене, почему я ввязался в столь сомнительную авантюру и бросил работу с хорошим окладом.
Юань позвал бывшего директора по развитию Cisco Дэна Шейнмана на чашечку чая и решил показать свой новый проект. Они пересекались во время работы в Cisco и даже находились в хороших отношениях.
Но всё-таки Шейнману идея казалась безумной из-за наличия конкурентов в виде Skype, Google Hangouts и прочих. Поэтому Дэн сделал пару звонков и почти сразу выписал чек на $250 тыс., даже не посмотрев презентацию.
Я тогда сказал: я верю в тебя, и мне нет дела до этой презентации, потому что всё дело в тебе.
Но Юань всё-таки показал свою презентацию и настолько впечатлил инвесторов, что они вложили в его проект $3 млн .
Идея окупилась. К 2015 году сервисом пользовалось 65 тысяч компаний.
В 2019 году Zoom вышла на IPO. После первого дня торгов сервис оценили в $15,9 млрд.
Что за Zoom такой
Zoom — это кроссплатформенный сервис видеоконференций. Некий аналог Skype, но для более узкой аудитории.
Работает по модели freemium, предлагая при бесплатном доступе создание конференции до 100 человек при общей длительности не более 40 минут. Для увеличения лимита требуется заплатить $14,99.
В отличие от конкурентов, Zoom не предлагает раздутый функционал. Он сосредоточен только на видеоконференциях. Разработчики бросили все силы на улучшение качества передачи видео и звука.
Пользователи отмечают среди достоинств:
• отсутствие лагов даже при плохом интернете
• размытие и замена фона
• бесплатность во время эпидемии
• интуитивно понятный интерфейс
На основном экране есть панель со всеми конференциями, плюс временем, на которое они запланированы. На второй вкладке сама конференция и ссылка, либо код для приглашения других участников. Дальше остаются только список контактов и базовые настройки.
Кроме того, Zoom позволяет транслировать не только видео с камеры, но и с экрана рабочего стола. Даже на iPhone.
В ходе конференции можно отключать как видео, так и аудио. Плюс можно посмотреть список активных участников. Других лишних кнопок нет.
Хорошая связь и коронавирус обеспечили популярность Zoom
В Zoom простой интерфейс, есть приятные функции, плюс хорошее качество соединения.
Но не только за это полюбили сервис. Он быстрее всех сервисов отреагировал на вспышку пандемии коронавируса.
Учеников, студентов и сотрудников различных организаций перевели на удалённое обучение или работу. Другие сервисы ещё в самом начале эпидемии не позволяли бесплатно создавать видеоконференции на большое количество человек, либо на длительное время. А Zoom разрешил, сняв все ограничения .
В компании вообще не вкладывались в рекламу, у неё даже нет маркетингового отдела. Юань был настолько уверен в своём проекте, что ему хватило принципа «сарафанного радио». Люди начали пользоваться сервисом и рекомендовать его другим.
И если раньше «зумом» пользовались, в основном, компании, то сейчас во время пандемии в него перешли школы и университеты.
Школьники вовсю ищут лазейки, как бы скрыть своё отсутствие на уроках, и успешно с этим справляются, например, подменяя фон на динамический с якобы собой. Способов уловок много, и это радует учащихся, сподвигая к дальнейшему использованию сервиса.
К безопасности Zoom есть вопросы
Чем больше популярность, тем выше шанс того, что этим начнут пользоваться злоумышленники.
Проблемы растут с самой политики конфиденциальности. Так, Zoom позволяет использовать информацию о юзерах для таргетированной рекламы . То есть компания передаёт информацию о ваших предпочтениях и некоторые личные данные, чтобы потом пользователи смогли получать конкретную рекламу товаров или услуг.
Нет никаких гарантий, что такая относительно небольшая компания сможет обеспечить должный уровень безопасности и избежать утечек данных.
Также в «зуме» есть функция, позволяющая руководителям следить за подчиненными в рабочее время. А на открытых вебинарах уже случались казусы, когда на лекцию внезапно врывались интернет-тролли и запускали трансляцию порнографии с экрана рабочего стола.
Кроме того, сервис не поддерживает end-to-end шифрование, как отмечают эксперты по кибербезопасности, хотя в компании это всячески отрицают. Некоторые пользователи жаловались, что в их списке контактов появлялись совершенно незнакомые люди.
А на днях издание Vice Motherboard заявило, что из-за уязвимости приложение раскрывает электронные адреса и фотографии тысяч пользователей, а также позволяет осуществлять видеозвонки с незнакомцами.
В общем, проблем с безопасностью хватает. Но Zoom пообещала всё оперативно устранить.
Рекрутинговые агентства и компании, ведущие поиск сотрудников, уже задолго до прихода коронавируса широко применяли практику видеоинтервью. Но пандемия 2020 года и активный переход на удалёнку сделали онлайн-собеседование нормой жизни.
Из программно-аппаратных средств интервью с большим отрывом лидирует молодой сервис Zoom. Он появился в 2012 году, но уверенно потеснил Скайп и другие службы видеоконференций благодаря исключительной простоте интерфейса, качеству картинки и звука, обилию бесплатных опций для частных и корпоративных клиентов. Далее специалисты агентства по подбору персонала «Основа» расскажут, как успешно пройти онлайн-собеседование соискателю. Надеемся, что наша консультация окажется полезной и рекрутерам, которые хотят найти менеджера удалённо.
Итак, о каких базовых правилах цифрового этикета следует помнить соискателю, которому потенциальный работодатель предложил встретиться в Зуме.
Прежде всего, у вас должен быть необходимый аппаратный комплекс для видеоконференции. Лучше, если это будет стационарный компьютер с вебкамерой и гарнитурой или ноутбук со встроенной камерой. Мобильные устройства (планшет, телефон) менее удобны, поскольку вы не сможете всё время держать их в одном положении, картинка на экране рекрутера будет все время «скакать».
Нужно заранее проверить работоспособность приложения, в котором вам назначена встреча. Практика компаний по подбору персонала привела к неутешительным выводам: соискатели опаздывают к началу интервью в сети даже чаще, чем к очным собеседованиям. И дело тут не в слабой организованности, а в элементарной неготовности программы. Соискатель надеется, что Зум загрузится как обычно, в считанные секунды, но неожиданно что-то идёт не так.
Если вам назначено интервью, подключитесь к сети за полчаса до начала и проведите тестовый сеанс связи с другом, убедившись, что все параметры конференции отвечают «мировым стандартам».
Если рекрутер прислал ссылку, по которой нужно перейти для начала диалога, сделайте это заранее, убедитесь, что линк рабочий. Работодатели – тоже люди, от ошибок никто не застрахован.
Проверьте настройки видео и звука, оцените свой внешний вид. Во время «тренировочного» сеанса связи со знакомым попросите оценить ваш имидж и попросите дать совет, что можно изменить и улучшить.
Если вы выходите в сеть через мобильное устройство (в том числе через USB-модем с компьютера), минимальная скорость трафика должна составлять не меньше 300 кбит/сек. Лучше все же проводить собеседование в сети 4G, через канал широкополосного доступа или через Wi-Fi.
Работа с камерой
Качество картинки на экране собеседника и его впечатление от общения напрямую зависит от вашего умения работать с камерой. Распространенная ошибка – помещать камеру ниже уровня глаз. Это вполне объяснимо – гаджет стоит или лежит на столе, за которым вы сидите.
В результате на дисплее собеседника вы выглядите не очень естественно. В поле зрения рекрутера постоянно оказываются ваши, простите, ноздри. Подбородок, особенно если он «двойной», выглядит непропорционально большим, а глаза и лоб далекими и маленькими.
Правильное расположение камеры – строго на уровне глаз или даже чуть выше. В случае с телефоном или планшетом можно положить на стол несколько книг или использовать специальную подставку. Если вы работаете с десктопа, то вебкамера крепится на верхний край монитора, с изображением всё в порядке.
Большую роль при прохождении собеседования в Zoom играет освещение. Лучше всего сидеть лицом к источнику рассеянного дневного света. Не стоит уподобляться героям фильмов про подпольщиков и садиться напротив яркого солнца или лампы-рефлектора, направленной в лицо. Если свет в комнате электрический, то лучше выбрать тёплый оттенок. Не забывайте, что если свет падает резко сверху или сбоку, на лице неизбежно образуются тени и даже синяки под глазами. Симпатии потенциального работодателя к вам они не прибавят.
В целом человек на светлом, позитивном фоне всегда воспринимается благоприятнее, чем «дитя подземелья», вещающее из полумрака.
Ещё о тонкостях имиджа
Разрешение вебкамер и фронтальных камер гаджетов сравнительно невысокое, поэтому ваше лицо может выглядеть плоским, уставшим, у собеседника создается впечатление, что вы только что встали с постели. Чтобы минимизировать негативный эффект, девушкам необходимо уделить внимание макияжу, неброскому, но тщательному. Представителям сильного пола можно не краситься, но выходить в Зум следует, хорошенько выспавшись и позавтракав. Краснота глаз и их голодный блеск не относятся к достоинствам претендента. Также соискателям обоего пола нужно уделить внимание прическе и растительности на лице. Если мужчина не относится к представителям принципиальных бородачей, необходимо тщательно и аккуратно побриться. Трёхдневная щетина, как и немытая голова, не украшает претендента. И не думайте, что слабенькая камера скроет вашу неопрятность от глаз собеседника. Не скроет, а в некоторых случаях даже парадоксально акцентирует внимание на ваших недостатках!
Одежда для собеседования
Специалисты по видеосъемкам не рекомендуют надевать на собеседование чересчур строгие черные и белые наряды. Рубашка или блузка пастельных ненавязчивых тонов, однотонный галстук на мужчине, недорогой аксессуар на девушке прекрасно способствуют установлению контакта. Поскольку интервью вы проходите дома, то галстук строго не обязателен, хотя стоит ориентироваться на собственные манеры одеваться и статус потенциального работодателя. Если в крупной компании предполагается дресс-код, лучше изначально соответствовать требованиям.
Фон за спиной
Общаясь из дома, продумайте картинку за вашей спиной. Оптимальный вариант – светлая однотонная стена с незначительным количеством декоративных элементов – цветами, книжными полками, картиной или фотографиями. Совсем голая стена или пестрый интерьер нежелательны, как и мрачные тусклые краски, навевающие ассоциацию со склепом или тюрьмой.
Звук при собеседовании
Поскольку вы – talking head, особое внимание нужно уделить качеству звука. Сразу отметим, что у многих рекрутеров, занятых подбором персонала, гарнитура из громоздких наушников на голове и микрофона впереди вызывает стойкую ассоциацию с сотрудниками колл-центра. Если вы претендуете на более респектабельную должность, лучше все-таки пользоваться громкой связью через встроенный микрофон и динамики. В крайнем случае, можно использовать небольшую, изящную гарнитуру, с которой вы ездите в транспорте и слушаете музыку.
Важно отключить внешний трафик на телефоне и исключить на время интервью звуковые помехи дома. Если во время беседы вы станете отвечать на звонки или вопросы домочадцев, то в результате интервью можно не сомневаться – на работу вас не возьмут.
Что касается рекрутеров, которые проводят собеседования через Зум, то рекомендации в целом такие же, особенно если работа ведется так же из дома. Возможно, представителю компании стоит быть более официальным в одежде. Помните, что вы занимаетесь отбором сотрудников не для себя, а для компании.
Даже если интервью проводит лицо, непосредственно принимающее решение, собственник бизнеса или генеральный директор, небрежность и расслабленность нежелательны. Всё идёт к тому, что собеседования через интернет скоро станут основной формой контакта рекрутеров и соискателей, даже в случае отмены карантинных ограничений.
Некому сеять, строить бомбардировщики и лечить больных
Хотя число вакансий в Татарстане выросло на 15%, их все равно гораздо меньше, чем год назад Завершившийся в эти выходные в Казани национальный чемпионат рабочих профессий WorldSkills — хороший повод […]
Как избежать эмоционального выгорания на работе?
Что такое эмоциональное выгорание? Многим из нас знакомо состояние, когда кажется, что ты живешь как в «дне сурка». Все дни похожи друг на друга, сил не хватает ни на что, […]
Зумеры — это подростки, современная молодежь, «цифровое поколение». Так называют представителей условного поколения Z , рожденного после 1996 либо после 2000 года.
Зумеры — это парни и девушки, которые постят видео в тиктоке , слушают Моргенштерна или Билли Айлиш , ходят с беспроводными колонками и « стэнят своих крашей ».
Для обозначения молоденьких девушек иногда используют феминитив «зумерка» или «зумерша».
О зумерах часто говорят с насмешкой, приписывая им все негативные качества «типичной молодежи» — неопытность, безответственность, неуважение к старшим и так далее. Поэтому слово «зумер» может использоваться как синоним уничижительных понятий «школота», «сопляк», «молокосос».
Зумеры вечно сидят в телефонах, носят купленный родителями мерч и не хотят работать.
В каникулы по Москве бродят толпы зумеров.
Что произошло за 10 лет? Почему зумеры так офигенно выглядят?
Поехавший зумер пытался устроить в школе колумбайн .
Яжмамаша начала материть зумеров, которые катались в скейт-парке.
Зумеры, бумеры и миллениалы – кто они такие
Предыдущее поколение — люди, рожденные в 1980-е и 1990-е — это миллениалы, поколение Y . А родители миллениалов — бумеры, поколение бэби-бума . Между ними — поколение X, иксеры, о которых почему-то вспоминают редко.
Но американская классификация поколений в бывшем СССР не всегда работает. Поэтому российские социологи порой предлагают использовать другое деление — на «последнее советское поколение», «детей перестройки» и «рожденных при Путине».
Теория поколений не является научной. Но в популярной культуре и юморе образы ворчливого бумера, не желающего взрослеть миллениала и школьника-зумера прижились и воплощают извечный конфликт отцов и детей.
Особенности зумеров
Молодежи в любую эпоху свойственны определенные качества, знают социологи. Это активный поиск места в жизни; открытость новым идеям, высокая адаптивность; идеализм и свобода от предрассудков; критическое отношение к старшему поколению; повышенная социальная мобильность; освоение новых ролей; стремление выделяться из толпы, особая мода и сленг.
Однако у поколения Z есть и другие особенности, присущие только ему:
Зумеры с детства владеют новыми технологиями, чуть ли не в детский сад ходят со смартфонами. Они с трудом представляют, что когда-то не было интернета. Поэтому для них нет жесткого разделения на онлайн и офлайн: интернет и соцсети — такая же настоящая жизнь, как и происходящее за окном.
Они не смотрят телевизор, не читают газет, редко используют физические носители информации, предпочитая облачные сервисы.
Родились в мире глобализации и прозрачных границ, им не так важны национальные различия, не близки идеи национализма и ура-патриотизма. Они вообще спокойнее относятся к разнообразию и чужим отличиям: каждый живет как хочет.
С детства живут в мире постмодернизма, где нет четкого деления на правду и выдумку: отсюда любовь к постиронии и абсурдному юмору.
Непрерывно потребляют новую информацию небольшими порциями, склонны к « клиповому мышлению ».
Не ищут стабильности любой ценой и не стремятся к офисной работе «с девяти до шести». В профессии им важнее чувствовать свою ценность, приносить пользу и видеть уважение, объясняет Дарья Фокина в статье для Forbes .
Поколение Z в России
Отечественные зумеры не застали ни краха СССР, ни лихих 90-х. Им знакомы лишь «сытые 2000-е», а эпохи Ельцина, Горбачева и Брежнева кажутся далеким прошлым.
В результате российские зумеры — «непоротое поколение», воспитанное в относительно свободном духе. У них больше самоуважения, готовности отстаивать свои интересы, меньше страха перед авторитетами — например, перед школьными учителями.
Но зумеры не так уж отличаются от своих родителей: большую часть ценностей они унаследовали от миллениалов и иксеров, приводит мнение исследователей РБК . Родители российских зумеров помнят 90-е, так что многие сумели научить детей уважительному отношению к труду и деньгам.
При этом российское общество неоднородно, так что у молодого поколения могут быть очень разные ролевые модели — от рэперов и бьюти-блогеров до политических активистов.
Сленг зумеров
Сленг молодежи все время меняется, ведь одна из главных его задач — отличать продвинутых сверстников от вышедших в тираж «старичков».
Большую часть сленга составляют английские заимствования — кринж , вайб , чекать .
Из интернет-сленга пришло множество сокращений, таких как лол или омг .
Однако некоторые слова достались зумерам от прошлых поколений: например, вписка — из лексикона советских хиппи.
Есть и чисто русские неологизмы: дноклы , всратый , движ, зашквар .
Подробнее об этих других выражениях читайте в нашем словаре молодежного сленга .
Мемы про зумеров
В мемах чаще всего высмеивают противостояние зумеров со старшими либо отдельные черты «изнеженной» молодежи.
Шаблон для мемов: зумер с модной стрижкой
Шаблон: плачущий зумер
Zoom - это платформа для проведения интернет-занятий и конференций. Во всем мире многие преподаватели, спикеры и учащиеся используют ее для дистанционного обучения. В этой статье мы дадим пошаговую инструкцию по настройке и работе в Zoom.
Преподаватели и слушатели программы “Менеджмент игровых проектов” также приняли на вооружение использование подобных сервисов для дистанционного обучения в условиях карантина. Попробовав несколько различных сервисов на практике, лекторы и учащиеся сошлись во мнении на том, что Zoom для них самая удобная платформа для проведения онлайн-занятий.
Хотите узнать, как мы применяем Zoom в онлайн-обучении и почему мы выбрали именно эту платформу? Тогда читайте внимательно. Преподаватели Высшей школы бизнес-информатики НИУ ВШЭ, авторы образовательных программ “Менеджмент игровых проектов” и “Основы создания игр”, готовы поделиться своим опытом.
Zoom – платформа для занятий и конференций
Как вы уже знаете, Zoom — сервис для проведения видеоконференций, онлайн-встреч и организации дистанционного обучения. Организовать онлайн-лекцию может любой преподаватель, создавший учетную запись. Бесплатная учетная запись позволяет проводить видеоконференцию длительностью 40 минут, но на программе “Менеджмент игровых проектов” наши преподаватели используют единый платный аккаунт, т.к. все наши занятия длятся около 3-х часов, а если преподавателю задают много вопросов, то и больше: фидбэк получает каждый слушатель, а Zoom позволяет всем комфортно общаться в режиме реального времени, т.к. платформа обеспечивает отличную связь.
К лекции может подключиться любой слушатель, имеющий ее идентификатор или ссылку на нее. Вы можете запланировать занятие заранее и сделать повторяющуюся конференцию, чтобы ваши занятия постоянно начинались в определенное время.
Zoom позволяет преподавателю вести лекцию с включенной камерой, аудио связью, демонстрацией своего экрана (или отдельного окна, части экрана и т.п.) и использовать встроенную интерактивную доску. Кроме того, преподаватель может контролировать подключение и отключение микрофонов слушателей – это удобно, если во время проведения лекции вам необходима тишина. Но мы рекомендуем предупредить слушателей о принудительном отключении ☺. В этом случае вопросы от слушателей вы можете читать в чате конференции. Можно настроить автоматическую запись лекции, чтобы слушатели, которые не смогли «присутствовать» на занятии, посмотрели лекцию в удобное для них время.
Разумеется, это далеко не все функции Zoom. Сейчас мы не будем говорить о распределении слушателей на удобные группы, в отдельные комнаты, где они будут общаться только друг с другом, не будем говорить и о виртуальном фоне и о других дополнительных функциях, т.к. их используют далеко не все. Цель этой статьи – познакомить вас с основными методами проведения занятий через Zoom. И пора перейти к нашей инструкции.
Подготовка к обучению в Zoom
Перед началом обучения с помощью программы Zoom необходимо проверить, всё ли готово:
1. До начала занятия стоит подготовить свое рабочее место: компьютер или ноутбук, на котором вы будете проводить вебинар, камеру, наушники с гарнитурой или отдельно микрофон.
2. Веб-камера необходима с вашего компьютера или ноутбука, чтобы периодически переключаться с показа презентации на общение со слушателями, когда вас самого видно. Это повышает вовлеченность слушателей в занятия.
3. С рабочего стола вашего ноутбука или компьютера лучше убрать любые файлы и документы, которые нежелательно показывать слушателям, закрыть все посторонние окна. Так как вы будете расшаривать экран для показа презентации. И можно случайно показать и свой рабочий стол (если вы демонстрируете весь экран).
4. Запись лекции должна вестись автоматически, если не сделать свои настройки, то она сохранится на вашем ПК, в папке: C:\Users\Имя-пользователя\Documents\zoom\. Тогда вам нужно убедиться, что на диске С есть свободное место – минимум 1ГБ. В настройках программы можно установить автоматическую запись в облако, что на наш взгляд – намного удобнее (проверьте, достаточно ли у вас свободного места на облаке, возможно, понадобится докупить дополнительно место). Чтобы попасть в настройки нужно в главном окне программы нажать на иконку шестеренки, выбрать пункт «Запись» и выбрать то, что вам нужно (рисунок 1). Расширенные настройки можно сделать в браузере, войдя в свой аккаунт (рисунок 1 – кнопка «Управление»)
Рисунок 1 – Настройки программы, запись лекции
5. Не проводите вебинар через мобильный интернет, лучше вести лекции из дома, где стабильная связь.
6. Перед началом занятия (за 15 мин. до начала вебинара) обязательно проверьте свои устройства: хорошо ли все слышно и видно, не нужно ли что-то поменять. Инструкция по первоначальной настройке оборудования в Zoom приведена дальше, в этой статьи.
7. Ваш внешний вид должен быть официальным. Несмотря на то, что вы дома - наденьте свою обычную одежду для работы.
8. Проверьте, что вас не засвечивает солнце, не бегают коты, не шумят дети и т.п. Слушатели не должны отвлекаться от обучения.
Онлайн-лекции в ZOOM: рекомендации преподавателю
При проведении лекций в режиме онлайн преподавателю мы рекомендуем учесть следующие моменты:
1. Не стоит читать текст со слайдов. Слушатели и так видят его на экране.
2. Демонстрируйте дополнительные материалы (по возможности): документы, таблицы, изображения, видео и т.д. Это создаст разнообразие и будет способствовать вовлечению слушателей в учебный процесс.
3. Стоит делить информацию на логические блоки, чтобы были четкие рамки. На переходе между темами стоит акцентировать внимание слушателей.
4. Лучше избегать монотонности, говорить эмоционально, но без активных движений в кадре, т.к. изображение может передаваться с задержкой, что может вызвать раздражение слушателей.
5. Использование анимации на слайдах может “оживить” вашу презентацию. Если очно она только отвлекает, то в вебинаре даст бонус. Аналогично с рисованием на экране или указателем мышки.
6. Самостоятельные действия: можно предложить всем открыть ссылку на вашу таблицу или загуглить что-то в сети.
Как скачать, настроить и начать работу с ZOOM для WINDOWS
С помощью скриншотов мы наглядно объясним, как скачать, настроить и работать
1. При первом запуске программы рекомендуется заходить в Zoom за 15-20 минут до начала занятия.
2. Если программа еще не установлена на ваше устройство, тогда скачивайте ее с сайта: https://zoom.us/download
3. Запускайте скачанный файл (рисунок 2).
Рисунок 2: приложение Zoom
4. Дождитесь появления окна программы (рисунок 3).
Рисунок 3: приложение Zoom (Версия может отличаться)
5. Нажмите на белую кнопку «Войти в», на следующем экране (рисунок 4) введите информацию:
В поле «Укажите ваш адрес электронной почты»:
введите email вашего акаунта
В поле «Введите пароль»:
введите ваш пароль
Рисунок 4: Окно входа в аккаунт Zoom
После, снова нажмите кнопку «Войти в» (после ввода эл. почты и пароля она станет синей).
6. Перед вами – главное окно программы Zoom, если у вас еще нет запланированных конференций, вы увидите окно, как на рисунке 5, если же есть мероприятие на текущий день, то оно будет в списке запланированных (рисунок 6), в этом случае для подключения к ней просто нажмите синюю кнопку «Начать» (рисунок 6).
Рисунок 5: Главное окно программы Zoom
Рисунок 6: Главное окно программы (есть запланированная конференция)
7. Если запланированных конференция нет, то переходите в меню «Конференции» (рисунок 5), перед вами новое окно (рисунок 7). Если нажать на первую конференцию - «Мой личный идентификатор конференции», то вы увидите 10-тизначный номер - именно по нему слушатели смогут подключаться к вашим лекциям. Если вы еще не создавали конференцию (или 1-й раз запустили программу), то в списке будет только одна - «Мой личный идентификатор конференции». В этом случае вам нужно создать новое занятие: нажмите на плюс, рядом с пунктом «Записано» (рисунок 7) и выберите первый пункт - «Запланировать конференцию».
Если в списке уже есть запланированное занятие или вы уже делали настройку, выберите нужное мероприятие и нажмите «Начать», в этом случае следующие пп. 8-10 (создание конференции) вы можете пропустить.
Рисунок 7: Окно «Конференции»
8. В открывшемся, окне заполните информацию как на рисунке 8. Введите название конференции, далее - выберите пункты:
1) «Повторяющаяся конференция».
2) «Идентификатор персональной конференции» (если вы не планируете больше создавать повторяющиеся конференции на этом аккаунте, если же планируете, тогда выберите первый пункт - «Создать автоматически»).
3) Пароль устанавливать необязательно, но при необходимости - можете ввести.
4) Видеоизображение организатора и участников - «Вкл».
5) «Звук телефона и компьютера».
6) Календарь - выбирайте по желанию.
После этого нажмите на пункт «Расширенные параметры», заполните данные так же, как на рисунке 9. Если вы не планируете вести запись лекции, то можете убрать галочку с последнего пункта. Если вам наиболее удобна запись в облако, а не на ваш ПК, то в последнем пункте отметьте второй вариант - «В облако».
После заполнения всей информации, нажмите на кнопку «Запланировать». Теперь в списке конференций появилась новая, только что вами созданная. По ее идентификатору/ссылке (и паролю, если вы его создали), к конференции и будут подключаться слушатели.
Рисунок 8: Настройка новой конференции
Рисунок 9: Настройка новой конференции
9. Теперь, выберите в списке созданную вами конференцию. Нажмите на кнопку «Копировать приглашение» (рисунок 10). Теперь вы можете переслать его для ваших слушателей, чтобы они смогли подключиться к лекции. Как только вы нажмете на кнопку «Начать» - ваша конференция сразу запустится.
Рисунок 10: Копировать приглашение
10. Перед вами окна записи и входа в аудиоконференцию (рисунок 11). Выберите пункт «Проверить динамик и микрофон».
Рисунок 11: Первоначальная настройка
11. Проведите простую настройку (2 шага, рисунки 12 и 13). Убедитесь, что настройка проведена верно (рисунок 14), после чего нажмите «Войти с использованием звука компьютера», снова нажмите «Войти с использованием звука компьютера» (рисунок 11).
Рисунок 12: Первоначальная настройка
Рисунок 13: Первоначальная настройка
Рисунок 14: Настройка завершена
12. В случае появления окна с предупреждением (рисунок 15), нажмите «Войти в аудиоконференцию». При следующих входах в конференцию с того же устройства повторно производить настройку больше не будет нужно.
Рисунок 15: Окно предупреждения
13. Подождите пока к конференции подключатся слушатели. До начала лекции вы можете пообщаться с ними. Откройте первый слайд презентации.
14. Убедитесь, что иконки микрофона и видео не перечеркнуты, т.е. вас видно и слышно (рисунок 16). Когда все будут готовы к началу лекции, нажмите на панели внизу экрана конференции, всплывающей при наведении на нее курсора, зеленую кнопку «Демонстрация экрана» (рисунок 16).
Рисунок 16: «Демонстрация экрана»
Рисунок 17: «Демонстрация экрана»
16. Демонстрация лекции началась, теперь всплывающее меню находится наверху экрана. Перед тем, как вы начнете, подведите курсор мыши к верхней части экрана вашего устройства, на всплывающей панели нажмите на кнопку «Управлять участниками» (рисунок 18).
Рисунок 18: Управлять участниками
17. В открывшемся окне вы увидите список участников конференции. При необходимости, нажмите внизу этого окна кнопку «Выключить звук для всех», чтобы отключить микрофон у слушателей (рисунок 19), т.к. посторонние звуки могут мешать проведению онлайн-лекции. Если позже возникнет необходимость включить звук, нажмите рядом на кнопку «Включить звук для всех». В открывшемся окне подтверждения нажмите «Да», убедитесь, что пункт «Разрешить участникам включать свой звук» не выбран (рисунок 20).
18. Рекомендуем оставить окно со списком участников открытым. Во время лекции у слушателей могут появляться вопросы, которые они будут писать в чате конференции. Обратите внимание на то, что в окне участников, рядом с именем слушателей, которые написали вопросы в чате, появится иконка с синей рукой. На камере слушателя тоже будет видна эта иконка (рисунок 20).
19. Если в чате что-то будет написано, вы увидите уведомление об этом на верхней панели - кнопка «… Подробнее» загорится оранжевым цветом (это означает, что в чате есть текст, который вы еще не прочитали). Для того чтобы прочитать чат, на панели нажмите на кнопку «… Подробнее», выберите пункт «Чат» (рисунок 21), откроется новое окно, в котором вы увидите все сообщения (рисунок 22).
Пожалуйста, если вы заметили, что у кого-то появился вопрос, но планируете посмотреть его позже, скажите об этом слушателям.
Рисунок 19: Выключить звук для всех
Рисунок 20: Выключить звук для всех, у этого слушателя вопрос
Рисунок 21: В чате есть одно (1) непрочитанное сообщение
Рисунок 22: Окно чата
20. После окончания лекции нажмите красную кнопку «Остановить демонстрацию» (верхняя панель, рисунок 23), попрощайтесь со слушателями, после чего нажмите «Завершить конференцию» (нижняя панель) – рисунок 24.
Рисунок 23: «Остановить демонстрацию»
Рисунок 24: «Завершить конференцию»
21. В следующем окне нажмите «Завершить конференцию для всех», чтобы выйти вместе со всеми слушателями (рекомендовано) или «Выйти из конференции», чтобы выйти самостоятельно, в этом случае каждый слушатель завершит свой сеанс сам (рисунок 25).
Рисунок 25: Выход из конференции
22. Если в настройках конференции был выбран пункт автоматической записи «Локально» (на ПК), перед вами появится окно «Converting». Дождитесь окончания процесса сохранения записи (рисунок 26), не закрывайте программу до окончания процесса.
Рисунок 26: Сохранение записи лекции
Рисунок 27: Запись лекции
24. Нажмите на иконку наверху, с правой стороны экрана. Выберите пункт «Выход» (рисунок 28). На этом все, вы провели вашу первую (или уже не первую ☺ ) лекцию, поздравляем!
Рисунок 28: Выход из программы
ZOOM: лайфхаки для преподавателей
Для преподавателей, которые только начинают знакомство с Zoom, у нас припасено несколько лайфхаков.
И если у вас как на рисунке не проставлена галочка рядом с включить режим HD, то даже с хорошей веб-камерой вы можете удивляться низкому качеству. Лучше эту галочку проставить.
А чему мы обучаем?
Наши образовательные программы по игровой индустрии рассчитаны на тех, кто хочет получить системные знания по разработке и продвижения игр для ПК, мобильных устройств и консолей.
Наши преподаватели являются сотрудниками крупнейших игровых студий с большим опытом разработки. На занятиях они знакомят слушателей с управлением командой в игровой индустрии, игровой логикой, техническими основами разработки игр, геймдизайном, психологией игрока, игровыми механиками, маркетингом игр, работой со сценарием в играх и многим другим.
Где учиться разработке игр
ВШБИ НИУ ВШЭ проводит набор на образовательные программы “Менеджмент игровых проектов” и “Основы создания игр”, посвященные разработке компьютерных игр с нуля. “Основы создания игр” – это краткосрочная дистанционная программа, а “Менеджмент игровых проектов” - 8-ми месячное оффлайн-обучение, но скоро мы начнем совмещать оффлайн и онлайн формат, чтобы получать профессиональные знания и обучаться разработке игр могли люди со всей России. Приходите и создавайте уникальные игры вместе с нами!
Еще больше информации вы найдете на канале МИП ВШБИ на YouTube. Подписывайтесь и не пропускайте свежие записи с открытых мероприятий ВШБИ НИУ ВШЭ
Читайте также: