Как писать резюме на работу вожатым

Опубликовано: 01.10.2024

Создавая резюме вожатого в лагерь нудно обратить внимание на несколько важных аспектов: опыт работы, навыки общения с детьми, знания и образование. От правильного и полного освещения этих пунктов в документе зависит заинтересованность работодателя в соискателе. Работа в лагере требует полной самоотдачи, эмоциональной вовлеченности в рабочий процесс. Обязательно надо указать опыт работы с детьми. Это не обязательно аналогичная должность. Под этот пункт подходит любая преподавательская или организационная работа в школе, в пришкольных лагерях, дошкольных учебных заведениях, опыт проведения праздников, организации анимации для детей в отелях и других местах отдыха.

От будущего вожатого требуется умение общаться с детьми, организовывать их досуг, улаживать конфликты и формировать позитивное настроение в детском коллективе. Рядом с указанием позиций опыта работы необходимо перечислить функциональные обязанности и проблемы, которые приходилось там решать.

Какие навыки обязательны для работы вожатого

После указания предыдущих мест работы важно акцентировать внимание на навыках соискателя. Это могут быть любые практические умения, которые помогали на прошлой работе и могут пригодиться в детском лагере. Например:

проведение праздников, написание сценарием к тематическим дням;
общение с родителями детей;
проведение воспитательных бесед с детьми, тренингов;
организация спортивных и игровых мероприятий, конкурсов;
подготовка детей к выступлениям на фестивалях, соревнованиях;
создание творческих проектов с детьми;
устранение конфликтов внутри детского коллектива.

Существующие навыки и умения можно указывать возле предыдущих мест работы, акцентировав внимание на том, что каждая занимаемая ранее позиция повлияла на формирование педагогической компетенции соискателя. В этой работе ценится склонность к организационной работе, умение вдохновить и нацелить на общую работу большой детский коллектив, сформировать в них чувство общности и командный дух. Эти умения и составляют обязанности вожатого в лагере. Для резюме следует выбрать 3-4 пункта.

Полезными для получения работы вожатого будут также творческие умения: написание стихов, песен, игра на музыкальных инструментах, умение рисовать, лепить, шить, вышивать и другие виды творческой деятельности.

Личностные качества

Отдельным пунктом в резюме вожатого в лагерь следует указать перечень личностных качеств соискателя, которые ценятся работодателями наравне с опытом работы. Претендент на должность вожатого в лагере должен обладать такими качествами:

стрессоустойчивость;
открытость, общительность;
любовь к детям, желания понимать их и принимать;
сдержанность, терпеливость;
инициативность, которая проявляется в постоянном поиске новых идей, способов развития себя и детей, организации их досуга и отдыха.

Личностные качества указывают в свободной форме отдельным блоком в резюме. Достаточно указать 3-4 пункта, акцентировав внимание на самых важных для этой должности: ответственность, терпеливость, умение справляться с большим количеством задач.

Вопрос здоровья

Дополнительно в резюме можно указать наличие медицинской книжки или справки, которая свидетельствует о прохождении профилактического осмотра, свежей флюорографии.

Эти документы требуют при устройстве на работу, наличие их у претендента на должность на момент собеседования свидетельствует о его серьезных намерениях и понимании специфики работы с детьми. В этом блоке можно также указать информацию об отсутствии вредных привычек: для работы в детском лагере это важно. Выделение информации о здоровье свидетельствует о сознательности и ответственности соискателя.

Рекомендации

Рекомендации – мощный инструмент для привлечения внимания. Указать рекомендации в резюме вожатого в лагерь можно двумя способами:

Прикрепить документ, в котором содержатся рекомендации прошлых работодателей. Обязательно следует указать в нем период работы и контакты для связи.
В описи опыта работы сделать пометку напротив тех позиций, с которых сохранились рекомендации, указать контакты бывшего работодателя. Номер телефона и электронная почта должны быть действительными – некоторые работодатели действительно связываются с бывшими компаниями для уточнения деталей.

Если на работу вожатого претендует студент или студентка, можно прикрепить к резюме характеристики из педагогической практики в школе или пришкольном лагере. Чтобы избежать неприятностей с бывшими работодателями, их следует предупредить о том, что на собеседовании будут предъявлены их рекомендации.

Эту памятку с вопросами для собеседования вожатого я написала, в первую очередь, опираясь на собственный опыт работы вожатым и с вожатыми в качестве организатора тематических смен и педагогов.

Что важно знать о компании?

Во многих лагерях есть старший вожатый (воспитатель). При наличии в штате лагеря такой должности имеет смысл общаться именно с ним. От его профессионализма и вовлеченности во многом зависит требования к опыту кандидатов. Хороший старший воспитатель сделает из неопытных, но горящих желанием работать вожатых отличную команду. Если такого человека нет или при общении с ним у вас сложилось впечатление, что он скорее формально выполняет свои функции, то проверять ответственность и оценивать опыт кандидатов надо гораздо строже.

Представить условия работы соискателей помогут ответы на следующие вопросы:

Проводит ли лагерь предварительную подготовку, обучение вожатых или нет.
Узнайте об инфраструктуре лагеря – есть ли там спортивные площадки, кружки, актовый зал-сцена, бассейн, как далеко от моря-залива-озера (для летних лагерей). Развитая инфраструктура очень помогает вожатому в работе.
Расположение лагеря. Насколько близко находятся поселки или дачи. Соседство с поселками имеет больше минусов, чем плюсов на мой взгляд. Плюс – возможность сходить в магазин, пополнить счет на телефоне и т.д. Минусы – потенциальная опасность от скучающей местной молодежи, соблазн для детей в лагере «а давайте сходим в магазииин».
Вопрос о наличии охраны в лагере. Особенно при близком расположении к поселку.
Уточните, как будет оплачиваться проживание и питание вожатых. Я знакома с тремя вариантами: сотрудники ничего не платят, из зарплаты вычитается льготная стоимость питания, из зарплаты вычитается «путевочная» стоимость.
Какие медицинские справки должен предоставить вожатый до начала работы и кто оплачивает прохождение осмотров? Для бесплатного прохождения осмотра в государственной поликлинике и женской консультации необходимо чтобы лагерь выдал направление.
Где будет жить вожатый в отдельном общежитии (корпусе) для сотрудников или в отдельной палате (вожатской) рядом с детьми?
Есть ли в лагере ночные дежурные или дежурят основные вожатые по очереди?
Узнайте о графике работы. Как правило, в лагере 6-дневная рабочая неделя с одним выходным.
Количество детей в отряде и количество вожатых, работающих на одном отряде. Двое подготовленных вожатых могут эффективно работать с отрядом в 20-24 человека. Если детей по каким-то причинам больше, то и вожатых должно быть минимум трое.

Как представлять вакансию соискателям?

Для соискателей на данную должность важна возможность получения опыта работы. В первую очередь важно описать перспективы его получения, исходя из полученной вами информации. В тоже время соискателям без опыта данной работы надо с самого начала дать понять, что она требует огромной ответственности и включенности. Практически вожатый работает 24 часа в сутки, особенно если живет в корпусе вместе с детьми.

Стратегия поиска

По запросу «вожатый» Superjob выдает большее количество резюме с такой же формулировкой, чем НН. Также, имеет смысл размещать вакансию в соцсетях. Если лагерь имеет какую – либо направленность, например – танцевальную, то можно обратиться к руководителям крупных детских коллективов. Они могут знать выпускников, мечтающих о работе в лагере.

Первичный отбор по телефону

Сложность данной должности в том, что преимущественно на нее претендуют молодые люди от 18 до 23 лет. При этом она связана с очень большой ответственностью. Поэтому, кратко сообщив о преимуществах данной работы, стоит немного «попугать» кандидатов. Например, можно доброжелательно сообщить о куче справок, которые необходимо собрать и оценить реакцию. Если она спокойная (да, я понимаю, что это необходимо), то это плюс кандидату.

"Подводный камень" Некоторые соискатели рассматривают такую вакансию как отдых. В принципе, если кандидату больше 20 лет, и он студент или работает по другой специальности, то возможно в этом ничего страшного и нет. Если же кандидату 18-20 лет и пока его профессиональные приоритеты не так очевидны, то важно отсеять «тусовщиков». Уточните, почему кандидат хочет поехать работать вожатым? Чем больше в его ответе будет про работу с детьми, а не про то, что он их любит, тем лучше.

Личное собеседование на должность вожатого и кейсы для оценки вожатых

Особенность работы вожатого заключается в постоянной смене деятельности, и необходимости постоянно концентрировать свое внимание.

На личном собеседовании стоит подробнее узнать о мотивах выбора этой работы. Отталкиваясь от них, предложить кандидату несколько кейсов, вопросов, связанных с абсолютно разными умениями и качествами.

Например, «Представьте, что Вы с ребятами подготовили выступление на конкурс, а главный «актер» за 2 часа до выступления попал в изолятор. Что будете делать?» «Сколько цветочных горшков стоит в коридоре нашего офиса?» (вопрос на наблюдательность).

«К ребенку не приехали родители на родительский день. Он хнычет, постоянно смотрит на ворота лагеря. Ваши действия?»

Что нужно делать при обмороке?

При ответах кандидата важно обратить внимание на его способность быстро переключаться с одного задания на другое.

Рабочий день вожатого абсолютно ненормирован. Важно узнать у кандидата есть ли у него способы отдыха, снятия напряжения при недостатке времени. Особенно это касается вожатых, едущих работать на несколько смен.

Обычно в лагерях есть отряды с детьми младшего возраста (7-10 лет), среднего (11-13), старшего (14-16). Обсудите с кандидатом, с какими детьми ему проще и интереснее было бы работать. Важно понимать, что работа с малышами ближе к работе воспитателя детского сада.

Нужно уметь постоянно удерживать их внимание, давать возможность вовремя отдохнуть и т.д. Работая со средним возрастом, главное – направлять энергию детей в «мирное русло». Работа на «старших» отрядах требует умения быть лидером, вожатый должен иметь достаточно сформированный уровень осознания себя как личности.

Подготовка кандидатов к интервью на должность вожатого

Посоветуйте кандидату на финальном интервью говорить о работе с конкретным возрастом (младший, средний, старший). Подскажите ему как лучше отвечать на вопросы, связанные со слабыми местами его кандидатуры.

Работодатели часто ищут у соискателей вакансий начального уровня такие качества, как надёжность, реальную ответственность, хорошие коммуникативные и организационные навыки, твердую трудовую этику и умение работать в команде.

Помните, что заполнять анкету следует для конкретной вакансии, поэтому эффективнее всего использовать целевой шаблон. Ваше резюме не должно быть слишком общим, постарайтесь максимально адаптировать его к предложению о работе.

Если информации не хватает для заполнения какого-либо раздела резюме, то её нужно грамотно заменить другими соизмеримыми сведениями.

Каждая должность требует определенных, уникальных компетенций, но существуют и универсальные навыки применимые, практически к каждой должности. К ним относятся: коммуникативные навыки, навыки решения проблем, умение работать в команде, навыки тайм-менеджмента, умение работать в стрессовых условиях.

Следует указывать только те сильные стороны, которые максимально соответствуют требованиям работодателя.

Избавьтесь от банального перечисления качеств, используйте развернутые описания своих характеристик.
Подкрепляйте слова реальными достижениями: в виде созданных проектов или задач, над которыми работали.
Включите общие качества, например «многозадачность», особенно, если это подразумевает должность.
Проанализируйте компанию и опишите свои качества, максимально соответствующие сотруднику данной фирмы.

Создавая резюме без опыта, постарайтесь максимально развить раздел полученного образования. Не ограничивайте себя датой и названием заведения. Напишите, где вы прошли обучение, чем вы там занимались, укажите информацию о предмете вашей дипломной работы.

Упомяните образовательные мероприятия, в которых вы участвовали.
Перечислите все курсы и тренинги, где вы проходили обучение.
Укажите учреждение, в которые вы учились, его местонахождение, сферу обучения и даты.
Перечислите академические награды, грамоты или свидетельства, если такие имеются.

Если вы окончили университет или техникум, вам не требуется публиковать информацию об окончании средней школы.

Убедитесь, что вы включили только ту информацию, которая имеет непосредственное отношение к работе. Например, если вы подаете заявление на работу помощником по административным вопросам, вам не нужно обсуждать, как ваша роль няни помогла улучшить ваши навыки ухода за детьми, но вы можете рассказать, как этот опыт помог вам развить навыки управления временем и умение выполнять несколько задач одновременно.

Пересмотрите свое резюме для каждой вакансии и убедитесь, что работодатель видит, насколько ваши сильные стороны соответствуют потребностям нанимателя.

Если вы не можете решить, какие обязанности и достижения использовать:

Составьте список всех обязанностей, которые вы выполняли на каждой стажировке.
Подчеркните все, что соответствует будущей работе и включите это в резюме.

обработка первичной документации;
списание ТМЦ;
участие в инвентаризации.
подготовка финансового отчета за I квартал 2019 г.
Достижения:
Повысил оперативность документооборота на 50%, за счёт его перевода в электронную форму.
Научился управлять массивным потоком данных и в последствии структурировать его.
Ответственно подходил к работе и быстро выполнял поручения начальства.

Отсутствие опыта можно компенсировать наличием практических навыков. Каждый студент обязан пройти практику на предприятии. В этот короткий промежуток времени специалист соприкасается с профессией на деле, а не теории.

Студент в резюме должен писать сведения, касающиеся практики и указать:

Место её прохождения.
Продолжительность.
Поставленные перед вами задачи.
Область ответственности.
Достигнутые результаты.

Технические знания можно сравнить с конвертируемой валютой. Технические знания всегда приносят деньги. Умение работать в программе 1С делает вашу кандидатуру интересной, поскольку позволяет доверить вам выполнение конкретных необходимых задач. Поэтому технические навыки обязательно необходимо включить в резюме.

В анкете можно написать: как вы применили полученные умения на практике и чему научились выполняя поставленную задачу.

Он должен быть, хоть как-то связанный с предлагаемой профессией. Предположим, вы несколько лет работали на детской базе отдыха вожатым, а теперь хотите стать менеджером по закупкам. Здесь может сыграть пользу тот факт, что вожатым, вы распоряжались материальными ценностями, планировали закупку необходимого инвентаря.

Волонтёрская деятельность отличный способ получить необходимые навыки, имеющие отношение к выбранной карьере. Участие во всевозможных общественных проектах характеризует соискателя с положительной стороны.

Выделите свое волонтёрство в отдельном разделе, но относитесь к нему так же, как и к опыту работы, демонстрируя полученные навыки и достижения.

Поскольку в вашем резюме не так много профессионального опыта, вы можете повысить свои шансы на собеседование, написав грамотное сопроводительное письмо.

Поисковое письмо не должно повторять содержание вашего резюме. Используйте его, чтобы рассказать рекрутеру о своей мотивации, заполнить пробелы в своем резюме и убедить его, что вы лучший кандидат.

Выбирайте понравившийся бланк анкеты, скачивайте и заполняйте по образцам:

Надеюсь эта статья помогла вам составить резюме без опыта работы и занять желаемую должность. Дополнительно советую ознакомиться с материалом о владении компьютером и семейном положении. Делитесь этой статьей в социальных сетях с друзьями и коллегами.

Лето — пора детских каникул и родительских отпусков. Родители приобретают путевки. Дети и подростки собираются и выезжают за город, на берега рек и озер, к морям.

Гораздо разнообразнее трудовая армия вожатых — более молодых помощников опытных воспитателей, однако их работа не менее ответственна. Ведь родители, хоть и на время, но доверяют им самое дорогое — жизнь и здоровье своих детей.

Вначале — анкета. Кто может стать вожатым?

Формальные требования к анкетным данным потенциального вожатого невелики. Но они вполне конкретны и однозначны. На момент начала работы юноше или девушке должно исполниться полных 18 лет. В некоторых лагерях разрешают работать в качестве помощника вожатого несовершеннолетнему. Условия такого допуска нужно уточнять в кадровой службе конкретного лагеря.

Кандидат в вожатые обязан пройти необходимое медицинское обследование и оформить в медучреждении санитарную книжку.

Конечно, чтобы работать с детьми, их надо любить. Но чадолюбие претендента на должность сложно проверить в отделе кадров. Поэтому работодатель при приеме опирается на свою интуицию и самоощущение соискателя.

Практически круглосуточное общение с детьми предполагает большую терпимость к их недостаткам, особенностям поведения, умение находить подход к различным характерам. Уместно сказать о таком качестве, как стрессоустойчивость.

Запрет на профессию. Кто не имеет права работать вожатым?

Как мы уже упомянули, есть медицинский минимум, без подтверждения которого никакой работник не может быть допущен к детям. Кроме стандартного пакета инфекционных заболеваний и психических отклонений, у соискателя не должно быть противопоказаний к работе с повышенной физической и эмоциональной нагрузкой.

Все, кто хоть когда-либо общался с детьми, знает, что педагоги должны обладать недюжинным терпением и неслабым здоровьем.

Трудовой кодекс РФ категорически запрещает работать с несовершеннолетними гражданам с непогашенной судимостью. Поэтому, направляясь в детский лагерь, не удивляйтесь, если работодатель попросит вас приобщить к документам справку об отсутствии судимости.

В России, как и во многих зарубежных странах, законом на территории детских заведений полностью запрещено курение. Поэтому вам хотя бы на время летней работы придется отказаться от этой вредной привычки.

Работа с детьми не для вас, если если у вас есть проблемы с алкоголем или вы употребляете наркотики.

Я в вожатые пойду — пусть меня научат! Где учат на вожатого?

При прочих равных условиях работодатель отдаст предпочтение кандидатам с высшим, средним, начальным педагогическим или психологическим образованием. Поэтому львиная доля всех вожатых — студенты или молодые выпускники педагогических вузов и колледжей, только начинающие свою профессиональную карьеру.

Однако отсутствие специального образования не шлагбаум на пути к трудоустройству вожатого. При тех же университетах, колледжах, да и отдельно работают специальные школы по подготовке кадров для детских лагерей. После курсов кандидаты получают вполне официальные документы, позволяющие работать вожатыми.

Лагерь лагерю рознь. Как устроиться на работу?

Главными поставщиками кадров вожатых для детских лагерей являются педагогические вузы, поэтому они информируют, готовят и направляют своих студентов на эту работу.

Кроме этого, информацию о потребности лагерей в летних кадрах можно найти на сайтах самих лагерей и служб занятости. Причем, если на ваш звонок в администрацию лагеря ответили, что все места заняты, очень возможно, что в этом же заведении откроются вакансии в июле или августе. Ведь большинство студентов работают в лагере не все лето, а лишь одну или две смены, которых, за три месяца, в зависимости от традиций и специфики лагеря, от четырех до девяти.

Поинтересуйтесь в турагентствах, многие из них занимаются детским туризмом и сотрудничают с детскими базами размещения.

Не за длинным рублем. Сколько платят вожатым?

Вожатый — организатор и добрый волшебник. Что нужно знать и уметь?

Итак, в чем же состоит работа вожатого. Каков функционал?

Даже если ваш лагерь расположен на берегу Черного моря или в живописном лесу у реки, вы едете не отдыхать, а работать! Практически круглосуточно общаясь с воспитанниками, отвечая за их жизнь и здоровье.

Направляясь в детский лагерь, вы должны понимать, что вы едете работать и жить с детьми, как в одной семье. Планировать, организовывать и контролировать их жизнь с утра до вечера. Вместе с ними трудиться и отдыхать, учить их общаться друг с другом и с природой. Вместе с воспитателем строить коллектив, увлекать детей интересными творческими делами, вести их за собой, помогать в трудных ситуациях и вместе с ними радоваться общим и личным ребяческим успехам.

Если конкретнее, то вам придется проводить воспитательную и организационную работу: планировать и осуществлять мероприятия внутри коллектива своих подопечных и по всему лагерю — творческие конкурсы, спортивные соревнования и культурные занятия, в быту следить за чистотой комнат и организовывать их уборку, не забывать о личной гигиене детей и обеспечивать соблюдение дисциплины и режима дня.

От вожатого зависит, каков будет отдых ребенка: скучный или насыщенный. Каковы будут отношения внутри детского коллектива, психологический климат.

Правила хорошего вожатого

Работа вожатым в детском лагере может быть не только временной возможностью подработки в необычных условиях. Она может послужить хорошей ступенькой освоения педагогической профессией. Кстати вожатская работа обязательно включается в педагогический стаж, который впоследствии повлияет на профессиональный рост, а затем и уровень пенсионного обеспечения.

В школах и других учреждениях среднего профессионального образования существует должность организатора внеклассной работы. Ее обычно занимает педагог в статусе заместителя директора.Он занимается организацией учебного-воспитательного процесса и всесторонним развитием воспитанников.

Опыт воспитательной работы вожатым в детском лагере может быть высоко оценен при продвижении по карьерной лестнице в профессиях, на предприятиях и должностях, где важно умение общаться с людьми, выстраивать коммуникации внутри коллектива и с представителями контрагентов.

С опытом работы в детских и педагогических коллективах, получив высшее образование, например, в области муниципального и государственного управления, в иных гуманитарных сферах, его обладатели способны достигать больших карьерных успехов.

Здравствуйту Работодатели. Вы хотите увидеть в вожатом серъезность и ответственность подхода к делу? Для должности вожатого важно глубокое уважение к детям. подход здесь,думаю, должен быть сверхответственным и серъезным. В мои 21 год получила среднеспециальное образование. Готова отдать детям все свои дни в лагере. Если Вамзахочется сотрудничать - позвоните мне по телефону 89030151544, Екатерина.

ekaterinaefimova 2009-07-03 24698

Резюме в ДОЛ Заря

mobilink 2009-07-01

na_talia 2009-06-30

Очень хотим попробовать себя в роли вожатых.

nasty02 2009-06-28

Добрый день!Возможна ли у вас работа вожатым? Мне 20 лет, учусь в Российской международной академии туризма, в лагерях провел большую часть детства! Очень бы хотелось поработать) на июль-август.

dmitryzel 2009-06-28

stasya 2009-06-16

veravera 2009-06-12

Две студентки 3 курса Московского Городского Психолого-Педагогического Университета (МГППУ) факультета «Психология образования», Пономарева Надежда и Шелудько Ксения, хотят поработать этим летом (в июле 2014 г.) в детском лагере (не палаточном). Желательно: работа с детьми в возрасте 9-11 лет в Подмосковье. Можем организовать кружок по проведению психологических тренингов с детьми, развивающих занятий, игр психологической направленности, которые помогают адаптироваться детям в лагере. Занятия способствуют сплочению коллектива, развитию коммуникативных навыков, помогают детям ярко, интересно и весело провести каникулы.

У нас имеется опыт работы: в детском саду, в школе с учащимися начальных классов, с подростками в возрасте 11-14 лет.

Профессиональные навыки: -знание возрастной, педагогической, семейной, социальной психологии знание педагогики -знание Психологии дошкольников, Психологии младших школьников, Психологии подростков -умение составлять коррекционно-развивающие программы для дошкольников -проводить психологические диагностики с последующей интерпретацией -организовывать досуг детей -разрабатывать и проводить психологические тренинги и развивающие занятия с детьми -проводить профориентационные занятия с подростками.

Ксения Шелудько (контактный тел. 89152796264. Почта:ksushka_0493@mail.ru ) http://vk.com/sheksenia Дата рождения: 04.10.1993 Личные качества: любовь к детям, обязательность, дисциплинированность, организованность, порядочность, трудолюбие, чувство юмора. Хобби: увлекается фотографией, кулинария. Достижения: активное участие в творческой деятельности участие в КВН приз за лучшую шутку в фестивале КВН лиги университета.

Почему хочет стать вожатой: Очень нравится работать с детьми, играть с ними, да и просто общаться, ведь все дети - очень разные и каждый раз открываешь что-то новое для себя. Это очень полезный опыт для дальнейшей работы психологом.

Надежда Пономарева (контактный тел. 89639959778. Почта: nadusha.po@yandex.ru ) Дата рождения: 20.09.1993 Личные качества: коммуникабельность, гуманизм, ответственность, инициативность, порядочность, требовательность, чувство юмора, музыкальные способности (играю на фортепиано, пою, имеется опыт организации праздничных мероприятий). Хобби: играю на фортепиано, пою, обожаю быть на сцене и заниматься творчеством. Достижения: окончила ДМШ № 65 им. Гольденвейзера по классу фортепиано с отличием (играю на фортепиано, пою), являюсь дипломантом и лауреатом различных музыкальных конкурсов, а также фестивалей художественного чтения, сценического искусства участие в КВН приз за лучшую шутку в фестивале КВН лиги университета.

Почему хочет стать вожатой: Хочу сделать каникулы детей яркими, интересными, запоминающимися. Люблю организовывать и проводить различные мероприятия, помогающим детям раскрыть свои скрытые творческие способности. Хочу применить свои теоретические знания на практике.

Дополнительная информация: Хотим работать в одном лагере, возможно в одном отряде с детьми в возрасте 9-11 лет в Подмосковье.

Желаемая должность: вожатый, помощник вожатого, кружковод.

Генеральный директор

ООО Солнечный ветер

Методист

МБОУ СОШ №38 , г.Норильск

Учитель начальных классов

Учитель

МБУДО Детско-юношеский центр , клуб по месту жительства Чайка

Социально-педагогическая деятельность: работа с подростками “группы риска”, консультации для родителей, работа с активом клуба и волонтерами, адресная помощь многодетным, малоимущим семьям, семьям с инвалидами.

Культурно-досуговая деятельность: организация и проведение клубных, межклубных и городских мероприятий.

Образовательная деятельность: проведение занятий по английскому языку объединение прикладного творчества.

Методическая работа: разработки сценариев, планов, .

Контактная информация

Дополнительная информация

Кирисюк Вікторія Олександрівна

Посада вожатої в лагері, бажано на морі

На жаль, вожатою не працювала, але маю дуже великий досвід роботи з дітьми різної вікової категорії. Уже рік працюю у всеукраїнському громадянському центрі «Волонтер». Займаюсь з ВІЛ-інфікованими дітьми, дітьми з девіантною поведінкою, дітьми без місця проживання.

Займаюсь репетиторством з дітьми 7 – 14 років.

Займаю активну позицію в житті університету. Працюю в соціальному проекті «Київський університет ім. Б.Д.Грінченка - киянам». де працюю з Ветеранами війни.

Навчаюся в Київському міському педагогічному університеті імені Б.Д.Грінченка на III курсі, філологія англійської та японської мов.

Курси і тренінги

Маю диплом за активну роботу в проекті «Школу вожатого 2010-2011»

Дата народження: 1992-06-05

Володіння іноземними мовами:

Англійська – середній рівень

Японська – на початковій стадії

Волкова Алиса Альбертовна

Цель: Работа вожатой в детском оздоровительном лагере.

Дата рождения: 05 февраля 1990г.

Место рождения: г. Луганск

Семейное положение: Не замужем

Адрес: г. Луганск, ул. Андрея Линева 67а кв.11

Образование: Студентка 3-го курса факультета иностранных языков Луганского Национального Университета им.Тараса Шевченко

Специальность: «Филология. Русский, английский языки и литература.

2009г.- работа вожатой в ДОЛ им. Казакевича

Знание языков: Русский, украинский, английский .

Профессиональный опыт и навыки:

-2007-2010г.- волонтер отряда «Smart»

-Руководитель образовательного сектора на факультете иностранных языков.

- Большой опыт участия и организации научных конференций, олимпиад и вне учебных творческих мероприятий.

-Личностные качества: Коммуникабельность, энергичность, склонность к организационной работе, ответственное отношение к работе и воспитанию детей, чувство юмора, любовь и уважение к детям.

Читайте также: