Дгу что за профессия

Опубликовано: 04.07.2024

Несколько лет назад нельзя было построить хорошую карьеру без диплома о высшем образовании. Сегодня требования к выпускникам возросли. Нужны не только корочки, служащие подтверждением наличия образования, но и глубокие знания, необходимые практические навыки. Проходить качественную подготовку по программам высшего и среднего профессионального образования приглашает Дагестанский государственный университет (ДГУ) в Махачкале.

Сведения о прошлом вуза

Предшественник Дагестанского государственного университета, на основе которого возник современный вуз, был создан в 1931 году. По постановлению вышестоящей власти в Махачкале появилось первое высшее учебное заведение. Назвали его Дагестанским агро-педагогическим институтом. Его задача заключалась в подготовке учителей.

В первый год работы в вузе создали 3 отделения – физико-техническое, химико-биологическое и общественно-литературное. По имеющимся сведениям, 75 человек поступили в предлагаемые структурные подразделения. Учиться в первое время было сложно. У вуза не было учебных площадей и общежитий, образовательных материалов. Однако с дальнейшей работой и развитием вуза все менялось. В 50-х годах у института – будущего ДГУ Махачкалы – уже был новый учебный корпус с обустроенными аудиториями и кабинетами, появилось общежитие для иногородних учащихся.

Преобразования учебного заведения

Первые преобразования, связанные с институтом, произошли через год после открытия. Вуз агро-педагогического профиля превратили в обычное педагогическое учебное заведение. Последствием этого стало расширение организационной структуры. В вузе заработали новые подразделения – отделения, связанные с математикой, физикой, химией, историей, биологией, языком и литературой. В связи с положительными изменениями в структуре возрос и интерес абитуриентов к вузу.

Второе важное преобразование в истории учебного заведения датируется 1957 годом. Педагогический институт реорганизовали в Дагестанский государственный университет. Работу по подготовке кадров начали вести 5 факультетов. В ДГУ Махачкалы в последующие годы организационная структура расширялась. Например, в 1972 году открылся экономико-правовой факультет, а в 1974 году – факультет советской торговли.

ДГУ сегодня

В настоящее время учебное заведение продолжает работать под тем названием, которое ему было дано в 1957 году. Вуз остался Дагестанским государственным университетом. Изменились лишь его достижения, репутация, но не в отрицательную, а в положительную сторону. Сегодня ДГУ в Махачкале – это старейший и крупнейший вуз Республики Дагестан. Он имеет ключевое значение в развитии региона, является важным учебным, научным и культурным центром в названном субъекте нашей страны.

Университет сегодня располагает достойной материально-технической базой. В его распоряжении несколько корпусов, 730 различных кабинетов (лекционных аудиторий, лабораторий, компьютерных классов). У ДГУ есть 2 музея (исторический и биологический), фундаментальная библиотека, хранящая более 2,5 млн томов.

Колледж в организационной структуре

Очень многие современные российские вузы придерживаются модели непрерывного образования и по этой причине имеют в своей структуре подразделение, отвечающее за подготовку специалистов среднего звена. В списке таких учебных заведений находится ДГУ Махачкалы. Юридический колледж работает при этом вузе. Это очень молодое структурное подразделение. Приказ об его открытии был подписан в мае 2013 года.

Колледж в Дагестанском государственном университете создали для подготовки специалистов в области права. Эта цель определила открытие 3 специальностей:

«правоохранительная деятельность»;
«право и организация социального обеспечения»;
«право и судебное администрирование».

Факультеты Дагестанского государственного университета

За реализацию программ высшего образования в ДГУ Махачкалы отвечают факультеты. Их довольно много, а это значит, что абитуриенты не ограничены в выборе. Для каждого поступающего находится подходящее структурное подразделение. Вот перечень факультетов:

биологический;
исторический;
физический;
химический;
филологический;
социальный;
востоковедения;
иностранных языков;
информатики и информационных технологий;
культуры;
математики и компьютерных наук;
международного образования;
психологии и философии;
управления;
экономический;
юридический.

Из названий факультетов ДГУ Махачкалы понятно, какие специальности они объединяют. К примеру, физическое структурное подразделение предлагает «электронику и наноэлектронику», «электроэнергетику и электротехнику», «физику» с такими профилями, как «фундаментальная физика» и «медицинская физика». На экономическом факультете всего одно направление – «экономика». Зато профилей хоть отбавляй. Поступить сюда можно на «мировую экономику», «финансы и кредит», «региональную экономику», «бухгалтерский учет, анализ и аудит», «экономику труда» или «налоги и налогообложение».

Институт экологии и устойчивого развития

Колледж и факультеты – это не единственные составляющие элементы организационной структуры Дагестанского государственного университета. В вузе еще есть институт экологии и устойчивого развития. Появился он сравнительно недавно – в 2015 году. Создали институт на основе материально-технической базы эколого-географического факультета.

Институт предлагает всего 2 направления на бакалавриате – «географию» и «экологию и природопользование». Выбор невелик, но учиться здесь престижно, результативно и интересно. Во-первых, институт считается одним из ведущих структурных подразделений ДГУ г. Махачкалы. Во-вторых, здесь студентам даются хорошие теоретические знания и необходимые практические навыки, предоставляется возможность участвовать в научной жизни вуза. Институт располагает одной из лучших в нашей стране передвижной лабораторией экологического мониторинга. Она позволяет непосредственно на месте анализировать пробы воды, почвы, воздуха.

Отделение физической культуры и спорта

В Дагестанском государственном университете есть также отделение физической культуры и спорта. Оно работает в структуре высшего учебного заведения с 2004 года и занимается подготовкой специалистов по физической культуре и спорту. Направление подготовки на бакалавриате всего одно – «физическая культура» (с профилем «физкультурное образование»).

Для тех, кто любит активный образ жизни, учеба в отделении кажется насыщенной и интересной. Все дело в том, что здесь сочетается теоретическое и практическое обучение. Преподаватели с целью выработки определенных навыков у студентов проводят занятия в специализированных залах баскетбола, волейбола, спортивных единоборств и т. д.

Сдача экзаменов по общеобразовательным предметам

На основной части специальностей от поступающих требуются результаты 3 экзаменов по общеобразовательным предметам. Выпускники школ могут только предоставить результаты ЕГЭ. Перечень дисциплин рекомендуется уточнить как можно раньше в приемной комиссии ДГУ Махачкалы. Дело в том, что регистрация на сдачу единого государственного экзамена в школах ведется до 1 февраля. Например:

на «биологии», «почвоведении», «водных биоресурсах и аквакультуре» сдают русский язык, биологию и химию;
на «экономике», «экономической безопасности» – русский язык, профильную математику, обществознание.

Выпускники ссузов и других вузов имеют право не сдавать ЕГЭ. Им предлагаются вступительные испытания, проводимые университетом самостоятельно. Форма экзаменов – письменное тестирование. Такие вступительные испытания доступны дополнительно некоторым лицам со средним общим образованием – инвалидам, иностранным гражданам.

Творческие вступительные испытания

На некоторых специальностях кроме общеобразовательных предметов сдают творческие испытания. В числе таких образовательных программ есть «журналистика» и «актерское искусство». На «журналистике» экзамен состоит из 3 этапов. На начальном этапе абитуриенты предоставляют в приемную комиссию свои творческие работы, в том числе опубликованные в средствах массовой информации. На втором этапе в вузе проводится письменная работа – пишется творческий материал на заданную тему. На заключительном туре проводится собеседование.

Поступление в ДГУ Махачкалы на «актерское искусство» тоже подразумевает прохождение вступительного испытания в 3 этапа. Сначала анализируются творческие возможности абитуриента – проверяется музыкальный слух, вокальные и хореографические данные, оцениваются внешние данные, дается задание на проверку эмоциональной памяти и внимания. Второй этап экзамена заключается в выразительном чтении и чтении наизусть отрывков из стихотворений или прозы. Третий тур вступительного испытания – это этюды на оценку факта, этюды на характер и общение, этюды на импровизацию.

Профессиональные вступительные испытания

В Дагестанском государственном университете профессиональное испытание предусмотрено на 3 направлениях подготовки:

«филология» (профиль – «отечественная филология: русский язык и литература»);
«таможенное дело»;
«физическая культура».

На «филологии» поступающие пишут художественно-публицистическое эссе, которое после сдачи оценивается преподавателями филологического факультета в баллах. В ДГУ Махачкалы такое вступительное испытание установлено с целью выявления у абитуриентов творческого потенциала, определения степени владения литературным языком, элементами художественной речи. На написание эссе в вузе отводится 1 час. Тема дается определенная. Она может быть довольно простой и заключаться в написании творческой работы о любимом поэте или любимой книге, обосновании причин поступления на филологический факультет. Есть и такие темы, в которых требуется осветить конкретную проблему на примере 1 или 2 произведений.

На «таможенном деле» проводится письменное тестирование по истории России. На «физической культуре» абитуриенты проходят испытания по общей физической подготовке – сдают прыжок с места и разбега, толкание ядра, бег на 100 м, а также на 1 км для девушек и 2 км для юношей. В экзамен дополнительно включены упражнения из мужского и женского многоборья.

О поступлении в юридический колледж

Практически на всех специальностях среднего профессионального образования никаких экзаменов не предусмотрено для поступающих. Прием ведется только на основании среднего балла аттестата. Исключением выступает только одна специальность – «правоохранительная деятельность». На ней предусмотрено вступительное испытание по сдаче нормативов по физической культуре.

Важно знать, что в колледж ДГУ Махачкалы можно поступить на базе 9 и 11 классов. Для этого во время вступительной кампании требуется явиться в приемную комиссию и подать документы:

паспорт или свидетельство о рождении;
аттестат об окончании школы;
4 фотографии размером 3 на 4 см.

Поступление на программы высшего образования

В соответствии с правилами приема каждый абитуриент может участвовать в конкурсе на 1, 2 или 3 специальности, но не более. При поступлении пишется заявление в приемной комиссии, и подаются такие документы, как паспорт, аттестат или диплом, различные грамоты, подтверждающие индивидуальные достижения.

Ко всему этому пакету прилагаются 2 фотографии, но важно отметить, что они предоставляются только теми абитуриентами, которые не имеют результатов ЕГЭ и планируют сдавать вступительные экзамены в вузе. По какому же адресу можно подать все документы для поступления в ДГУ Махачкалы? Приемная комиссия работает на улице Батырая, 2.

Специальности с бюджетными местами

Далеко не все родители могут обеспечить своему ребенку получение высшего образования, ведь образовательные услуги являются недешевыми. Именно поэтому столь актуальным является вопрос о возможности поступления на бюджет. Бесплатные места в ДГУ есть и занять их на некоторых специальностях очень легко. Очень маленькое количество абитуриентов заинтересовывается «математикой», «физикой», «химией», «биологией» и т. д.

Очень повышен интерес к юридическим, экономико-управленческим специальностям. На них в несколько раз количество поданных заявлений превышает план набора на бюджетные места. На юридическом факультете ДГУ в Махачкале популярностью пользуется «юриспруденция», «судебная экспертиза». Из экономико-управленческих специальностей стоит выделить «экономику», «менеджмент», «государственное и муниципальное управление».

В Дагестанском государственном университете можно получить действительно качественное образование. Это подтверждается достижениями выпускников вуза. Очень многим из них диплом ДГУ открыл путь в крупные российские компании и организации, политическую, культурную и образовательную сферу, бизнес-сообщества.

Бесплатные корректировки после правок преподавателя. Специалисты не оставят в беде студента.

Как мы пишем курсовую работу ДГУ

Обсуждение всех деталей с клиентом. Умеем слушать и сразу генерируем идеи для реализации задачи;

Начинаем сбор информации и составляем список источников, на базе которых будем писать курсовую работу;

Непосредственное написание курсовой работы;

Проверка на антиплагиат;

Отзывы наших клиентов

Узнайте почему нас выбрали 727 клиентов

Заказала курсовую работу. Работа была сделана быстро и прошла все проверки преподавателей. Особенно порадовали более, чем адекватные цены. Буду заказывать у вас курсовые работы и далее и, может быть, даже закажу диплом ;)

Заказал курсовую у автора, с которым работал ранее на другом сервисе. Качество, как и прежде, на самом высоком уровне, а цена ниже. Порадовало отсутствие глупых менеджеров. Теперь буду пользоваться только Fastfine.ru!

Сначала пробовала писать курсовую сама, но тема была очень сложная( Времени совсем не оставалось, надо было срочно что-то решать! Посоветовали этот сайт - сначала были сомнения, но, видно, зря - работа отличная - и вовремя!

Неожиданно заболела - пришлось искать, где смогут выполнить работу - до защиты времени оставалось совсем ничего. Решила попробовать сюда - и не пожалела: работа грамотная, притом выполнена раньше срока.

Мне понравилась процесс организации по приему и выполнение моих заявок. Ранее заказывала практические задания (давала заявку на пробу), а сейчас мне выполнили две курсовых и 5 чертежей. Все зачтено с оценкой пять. Спасибо.

Пришел, сюда на сайт, наверно, как и многие другие. Мне посоветовал про него сокурсник с параллельной группы. И я здесь заказал ее сделать.А про качество могу сказать - ее проверили, и я ее сегодня сдал на отлично.

Заказ выполнили в срок, соблюдены все стандарты, без ошибок. Тема курсовой раскрыта полностью, доработок не потребовалось - всё на "отлично". Спасибо!

Заказал курсовую работу. В тот же день со мной связались и уточнили нюансы моего задания данные для заполнения титульного листа пояснительной записки. И все. ))). В оговоренные сроки получил готовую курсовую. Работой доволен. Спасибо.

Я часто попадаю в ловушку к дедлайнам, так что сроки поджимали меня и в этот раз; я ничего не успевала. х) После пары неудач наконец-то нашла то, что искала.Огромное спасибо специалистам, которые реально выручили!

Курсовая работа по психологии поджимала со всех сторон, а времени и тем более желания её делать у меня не было. Я обратилась сюда и была очень довольна результатом.Всем рекомендую обращаться сюда.

На сайте заказывала написание курсовой, работа была срочная. Понравилось оперативность исполнения заказа, работают профессионалы! Курсовая оформлена и сдана на отлично. Рекомендую!

Заказывала на этом сайте курсовую по психологии. Не было времени сделать её самостоятельно, поэтому доверилась профессионалам. Преподавательница приняла без вопросов. Спасибо, довольна качественным результатом!

Заказывала на фастфайн курсовую работу по статистике. Заранее переговорили все условия с автором. В итоге работу сделали в установленные сроки. В будущем собираюсь еще обратиться за помощью и друзьям его советую всегда)

У меня случилась следующая ситуация: защиту перенесли на ранний срок. Все бы ничего, но работа была написана частично. В срочном порядке обратилась в компанию фастфайн ру. Все прошло чудесно. Теперь вот хочу поблагодарить автора за помощь. Курсовая получилась просто великолепная! А девочке, которая посоветовала к ним пойти, пришлось презент покупать. Сейчас хорошая рекомендация такой компании на вес золота, а то вокруг развелось непонятных

Спасибо за оперативность, FastFine. Работа выполнена, в полном объеме и в срок. Были небольшие недочеты по оформлению, незначительные ошибки, но без них было бы слишком подозрительно, я так себе учусь. Так что можно сказать, что даже с моим неповторимым стилем написали)) Заказывайте, не пожалеете точно

Из-за работы на курсовую совсем не было времени, поэтому решила обратиться за помощью в fastfine.ru, нашла их по отзывам. Ребята, большое спасибо. Вы лучшие! С нуля просто такую куколку сделали, что препод с первого раза все принял, никаких доработок! Всем, кто не хочет тратить жизнь на волокиту – заказывайте смело

Нашел fastfine.ru путем подбора и анализа, оказались более менее нормальные по всем параметрам. Обращался за помощью в оформлении курсача. Все хорошо, только титульник сказали переделать. Скинул образец специалисту, который занимался оформлением, переделал без вопросов так, как надо в моем универе. Спасибо, буду советовать ваш сайт друзьям.

В декабре я заказала курсовую в FastFine, у нас вся группа у них делала. Тема работы была такая: Разработка рекламной компании продвижения бренда… Основная цель это следование именно тому плану содержания, которое я прикрепила как дополнительный материал. Также предоставила автору методичку, где были расписаны все требования к оформлению. Честно сказать, думала, что работа будет хуже. В реальности получила качественную курсовую с уникальностью 75%. Огромное спасибо за сотрудничество. Немного напортачила с логикой повествования, но достаточно просто поменять местами. Так что можно рекомендовать.

Обратился в fastfine по рекомендации знакомой. В принципе, все нормально. Курсач по матану сделали в срок. Правда, препод отправил на доработку. Автор все исправил быстро. Даже с учетом доработки буду советовать своим, потому что видно, что по-людски к клиентам относятся, а не как к кошельку

За 3 года на фастфайн заказала 4 курсовых, 2 контрольные. Уже и не помню, как на них вышла. Все работы у сложных преподавателей (это есть основная причина, почему не писала сама). Исследования нужны были сильные, чтобы дотянуть до 4, в идеале, конечно, до 5. При оформлении заказа обязательно это требования указывала. В итоге — 3 работы на 4, 3 — на 5. Как говорится, все, как договаривались. Конечно, я активно вникала в процесс, следила, чтобы текст соответствовал моей точке зрения и т.д. в общем, все отлично. Благодарю. Были иногда несогласия с автором, но все разруливал менеджер в мою пользу. Обращайтесь к ним смело, только все же не забывайте следить за качеством, мало ли

Заказывал курсовую по юриспруденции. Работа сложная, сначала 2 раза у конкурентов заказал, там накосячили, потом fastfine.ru оформил. Работу сдали в срок, но отдавал на доработку – автор не использовал мои нормативные акты и договора. Доработали быстро, в течение 2 дней. Думаю, это нормально, мне еще никогда с первого раза толковую не сдавали. Обращайтесь к ним спокойно, на второй раз точно конфетку отдадут))

FastFine посоветовал друг, он в Москве учится, сам часто тут работы заказывает. Вот и я решил обратиться. В первый раз заказал курсовую по маркетингу. Все быстро, четко, в срок. Второй раз уже раздумывал, пришел сюда же. Правда, преподаватель попался с «изюминкой», несколько раз менял план работы, из-за этого пришлось корректировать и саму работу. Дед едкий, но в итоге с его работой все сдавал с первого раза. Но по итогу все вышло отлично. Спасибо. Заказывать стоит в любом случае

Обратилась в Fastfine перед новым годом с курсовой. Сессия была сложная, пришлось выкручиваться таким вот способом. Первое время сидела и переживала, успеют ли сделать и как сделают. Работа вроде простая была, но нужна была практическая часть (результаты тестов, анкет..) Через 5 дней позвонили и сказали, что работа готова. Исправления были незначительные: небольшие недочеты по оформлению, в основном в приложении. На защите получила 4. И это лучшее, на что я могла рассчитывать. Советую всем, кто сильно волнуется или в запаре не успевает

Написание курсовой работы на заказ для ДГУ (Дагестанский государственный университет)

Выполнение курсовых проектов в последние годы из средства взаимопомощи между студентами превратилось в прибыльный бизнес. Постоянно открываются новые компании, готовые предложить обучающимся квалифицированную и своевременную помощь с курсовой работой для (ДГУ). В реальности картина выглядит не столь оптимистично, ведь большинство существующих сервисов не особо задумываются о качестве оказываемых услуг. Привлечение к выполнению курсовых работ фрилансеров приводит к тому, что скачанные из общедоступных или закрытых источников материалы путешествуют по учебным заведениям, создавая немало проблем доверившимся студентам. Основная сложность, которая может возникнуть перед заказчиком, это получение откровенно неуникального материала, который не пройдет даже базовую проверку общедоступными сервисами уникальности. Что уж говорить о системе Антиплагиат, используемой в (ДГУ). На практике это чревато тем, что курсовая не будет допущена к защите, а когда приходится переделывать несколько десятков страниц неуникального текста, то задумываться об актуальности отраженной темы и не приходится. Чтобы купить курсовую работу (ДГУ) срочно и недорого и при этом не беспокоиться за конечный результат, нужно иметь гарантии того, что выполнением заказа будет заниматься компетентный преподаватель, имеющий богатые практические навыки и теоретическую подготовку в выбранной отрасли знаний.

Как заказать курсовую работу ДГУ с гарантией качества?

Оборудование этого класса применяется в трех типовых ситуациях:

в качестве основного источника тока (чаще всего это актуально для местности, удаленной от ЛЭП и физически не имеющей возможности подключиться к ближайшей электросистеме);

в роли резервной установки (ДГУ начинает обеспечивать функционирование приборов и спецоборудования в тот момент, когда отключается основная система подачи электричества);

при необходимости создания аварийной системы электроснабжения (этот вариант чаще всего используют предприятия, для которых крайне важно безостановочное функционирование, отсутствие даже минутных простоев).

В большом количестве случаев дизельный генератор выступает в качестве подстраховки, резерва (на случай веерных отключений света или аварий на подстанции). Для решения этой задачи ДГУ покупают школы и больницы, торговые центры и складские помещения, заводы и добывающие комбинаты, офисы, финансовые структуры и тому подобные организации. Частные лица берут эту технику на дачу или в загородный дом, особенно, если он располагается в местности, где часто фиксируются перебои электричества..

Чтобы понять, что такое автономные дизельные генераторы постоянного функционирования, достаточно представить себе удаленные от городов фермы, неэлектрифицированные деревни, вахтовые поселки, строительство дорог в ненаселенной местности, стоянки геологов или археологов. Повсюду, где человек размещается некоторое количество времени, но не имеет возможности эксплуатировать блага цивилизации, актуальны ДГУ различной мощности..

Устройство и особенности функционирования.

Любая система автономной генерации электроэнергии, работающая на дизельном топливе, основывается на использовании 2 базовых узлов: двигателя внутреннего сгорания и альтернатора (второе, более распространенное название которого – генератор переменного тока). ДВС поставляет механическую энергию для активации генератора. Для этого ему требуется топливо в данном случае – обычный дизель. Двигатель может быть с воздушным или с водным/тосоловым охлаждением, а также снабжаться турбонаддувом или выполняться без него. Роль альтернатора в ДГУ иная: он делает из механической энергии электрическую..

Дополнительно эти элементы снабжаются блоком управления, обслуживающими механизмами (топливная, смазочная, пусковая, охлаждающая и нагревающая установки) и собственно платформой, которая служит полем интеграции данных объектов. Обычно те из ДГУ, которые производятся для установки под крышей, имеют открытое исполнение, в то время как уличное оборудование снабжают хорошим защитным корпусом в виде кожуха или особого металлического контейнера..

Работает дизельный генератор, при прочих равных условиях, таким образом: стартер активирует двигатель, в него поступает топливо, которое сжигается до выделения газов в нужном объеме. Энергия их расширения позволяет запустить вращение коленвала, что воздействует на расположенный по соседству электрогенератор. Его ротор также начинает свое движение, формируя определенное электромагнитное поле. Такая ситуация приводит к тому, что в обмотках статора появляется переменный ток, обеспечивающий подключенных к оборудованию потребителей током..

Что такое однофазные и трехфазные дизельные генераторы.

Различные дизельные генераторы продуцируют разный ток, в зависимости от их конструкционных особенностей и мощности. Существует две больших категории разработок, нацеленных на удовлетворение потребителей как бытового уровня, так и промышленного.

Однофазные ДГУ созданы с тем, чтобы предоставлять на выходе ток с напряжением 220 Вольт. Это самый популярный класс автономных электростанций, поскольку они наиболее универсальны. Чаще всего такие установки можно встретить на дачах, в коттеджах, в небольших магазинах и т.п. Идеально подходят в роли резервного питания.

Трехфазные исполнения способны работать на генерацию тока как с показателем напряжения 220 Вольт, так и с более серьезными параметрами (380 Вольт). Они относятся к технике high-уровня и предназначены для обслуживания значительных пространств: больших заводов, многоэтажных зданий, даже целых коттеджных поселков. Их характерные особенности: высокий коэффициент полезного действия, а также соответствующая ему мощность.

Выбирая дизельные генераторы, важно предварительно определиться с тем, как они будут работать: в каких условиях, с какой частотой, для обеспечения нужд какого числа потребителей. Только на основе этих исходных данных можно безошибочно подобрать ДГУ, которая будет без проблем справляться с поставленной перед ней задачей..

Синхронные и асинхронные дизельные генераторы: что это такое?.

В зависимости от того, каким классом генераторов переменного тока комплектуется конкретная электростанция, она может носить статус либо синхронной, либо асинхронной. По сути, данное определение указывает на специфику конструкции альтернатора ДГУ и связанные с этим характеристики всей техники. Существуют тонкости использования оборудования этих двух категорий.

Синхронные ДГУ характеризуются сложностью исполнения, стабильностью работы при пусковых токах, способностью генерировать выходное напряжение заданного напряжения, но, в то же время, им свойственны и погрешности в точности – перегрузка по току. Впрочем, этого вполне достаточно для задействования конструкций в качестве источников резервного электроснабжения. Также они находят свое применение в качестве оборудования, обслуживающего механизмы с высокой реактивной нагрузкой. Потребители подключают к ним компрессоры, двигатели, насосы.

Асинхронные ДГУ пользуются спросом за сверхнадежность, способность работать в любых условиях. Они крайне просты с конструктивной точки зрения, но, по этой же причине, невероятно долговечны. За счет того, что такие системы дают плавное течение тока, их актуально использовать для работы с оборудованием, чутким к изменению напряжения. Чаще всего можно встретить асинхронные дизель-генераторы в качестве средства поставки электричества к технике с активными нагрузками (осветительные приборы, нагревательные системы, АКБ). Большим преимуществом этих ДГУ является и то, что они не нуждаются в блоке охлаждения, а значит, есть возможность при производстве герметизировать конструкцию, делать ее всепогодной. Минусом эксплуатации этих систем является их нестабильность при перегрузках, хотя современные разработчики научились нивелировать этот эффект в дизельных генераторах за счет встраивания специального стартерного усилителя.

Разновидности исполнений.

Ввиду того, что генераторы на дизельном топливе часто применяются в специфических условиях, в жару и холод, под снегом и дождем, производители стали разделять стандартные исполнения этой техники и специальные. Так, среди моделей ДГУ, представленных на рынке, можно выделить:

стационарные системы (установка на объекте раз и навсегда) и мобильные, рассчитанные на частую передислокацию (оснащаются шасси, колесами, выстраиваются на прицепах или полуприцепах);

дизельные генераторы для определенных погодно-температурных условий (умеренного, морского, тропического, северного климата);

забранные в специальные защитные оболочки (кожуха), отличающиеся пыле-, влаго-, шумозащитой.

Чтобы узнать, какой класс защиты техники представлен в каждом конкретном случае, требуется смотреть на показатель IP. Если первая цифра в нем 2 – то речь идет о защите от твердых предметов, имеющих диаметр 12 миллиметров, если 4 – то это свидетельствует о том, что изделие может выдержать взаимодействие с проволокой и инструментом диаметром от 1 миллиметра, если 5 – то это идеальный показатель, говорящий о полной защите, в том числе – от пыли. Вторая цифра в IP указывает на степень защиты дизельного генератора от влаги: 3 – от направленных потоков воды, падающих под углом 60°, 4 – от потоков, поступающих под любым углом.

Хороший университет. Много современных преподавателей. Демократический. Открытый. Либеральный.

Очень хороший университет ☺☺

учителя по истории на социальном факультете на мыло

Преподаватели межфакультетских кафедр борщат в последнее время,думают их предмет важнее спец предметов

выпускники такого ВУЗа как ДГУ должны хорошо ориентироваться и изучать не только спец.предметы

Я - выпускница лучшего классического вуза!

ВУЗ способный выпустить высококвалифицированного специалиста с огромным уровнем профессиональных знаний

Очень сильно помог мне в жизни

Очень хороший ВУЗ))))

Процветания тебе ДГУ и хорошей команды .

Чуть не попала в дгпу. Счастлива, что попала сюда)))

Очень сильно люблю этот университет. В стенах этого университета я выросла и развиваю себя. Спасибо мой дом родной )))

Горжусь тем, что учусь именно в этом Вузе.

Самый лучший университет!

Я люблю тебя,дгу)))) спасибо, ты лучший)

Я училась в ДГУ, хочу сказать спасибо огромное всем преподавателям и комитету по делам молодежи ДГУ.

Техническая обеспеченность становится все лучше и лучше. Спасибо Ректору ДГУ Рабаданову М. Х.

Люблю этот вуз за возможность учиться и быть активистом одновременно!!

Глупости пишите.многие выпускники дгу работают во всех городах России и в Москве.Прежде чем попасть на работу сдают собеседование,тестирование и потом только интересуются твоим дипломом.Еще как берут и работают хорошо.А двоечники которые еле еле закончили московские вузы не могут найти работу потому что не тянут ни одно тестирование и собеседование.Если голова есть и знания везде берут.

Я поступаю в дгу.И я счастлива,потому что я знаю,ДГУ-самый лучший вуз республики.

Я учусь в Дгу.Я счастлива,что я здесь учусь. Годы в ДГУ будут самыми лучшими в моей жизни.Здесь я встретилась со множеством интересных мне людей. Это и однокурсники.И преподаватели. Спасибо тебе,ДГУ .Респект. Самый лучший университет в мире.

история вас не оправдает.

люди добрые ответьте пожалуйста реально ли в дгу поступить на иностранный факультет и сколько балов мне нужно набрать если я сдаю: английский, история, математика(базовый), русский, и еще на всякий случай я выбрала обществознание, и еще если я поступлю на коммерческой основе будет ли меня стипендия если я буду учится на 4 и 5 .

Как же мы с тобой похожи, тоже самое сдаю и общество на всякий

прекрасный вуз.Спасибо ректору Рабаданову М.Х.

самый лучший универ

До сих пор распирает от гордости за университет, в котором учился в свое время мой отец, а затем и я. Горда статусом ВУЗа, преподавателями в высшей степени. Вспоминаю с умилением, любовью и ностальгией время, что провела в стенах ДГУ. Это, действительно, дом родной, в котором каждый обитатель тебе дорог, тобой любим, и значим для тебя бесконечно. ДГУ - ты лучший.

ДГУ-лучший вуз Дагестана.))) Мне очень нравится учиться в этом университете♥♥

Самый лучший ВУЗ из ВУЗ-ов ДГУ. Дальнейшего процветания тебе.

Я люблю тебя ДГУ )))

Ты самый лучший

Обращаюсь к сотрудникам в приемной комиссии и к декану г.Кизляр:НЕ СПИТЕ!ЭТО ВАМ НЕ ШАРАШКИНА КОНТОРА!НЕ ОРГАНИЗОВАННОСТЬ И НЕРЯШЛИВОСТЬ В ПЛАНЕ ЗАЧИСЛЕНИЯ!

Не очень среднего качества заведение

Дгу-второй дом :3

Вуз в котором присутствует дисциплина,но это все благодаря такому замечательному ректору Рабадану Х. , а также декану и человеку с "большой буквы " как Магомедову Шихтемиру Башировичу. Заслуживает уважения. Расставляет все над "и" и как надо. Такие нужны, которые будут держать и просто напросто исключать тех, которые не учатся, которые мешают остальным, которые отвлекают учащихся.

Лучший университет на Северном Кавказе

самый лучший и любимый ДГУ.

Суперский ВУЗ. Ректору респект.

Хороший ВУЗ, много прекрасных преподавателей, многие мои однокурсники- выпускники мировой экономики, прекрасно устроились по специальности за пределами республики. Возможность получать знания есть. Единственно, мало практической деятельности, хотелось бы чтобы в этом направлении было что-то интересное.И хорошо было бы, если бы было побольше спортивных мероприятий

Прекрасный ВУЗ с современными преподавателями и прекрасными преподавателями.

Осталось только завхозов убрать подальше от руководства кафедрами и ректоратом.

Не знаю к какому виду отнести свой отзыв - к положительному или отрицательному. Окончил я экономический в прошлом году. четверки получал даже не учился особо. А вот мой брат закончил лет 12 назад - вот он за свои четверки ночами не спал.

Какие предметы надо сдать чтобы поступить на экономический факультет?

Это моя Альма-матер. училась здесь, работаю здесь и получаю от своей работы колоссальное удовольствие, люблю студентов и надеюсь они отвечают мне взаимностью. на сегодняшний день это лучший выбор в республике!

прекрасный университет с наилучшими преподавателями.

Лучший конечно в республике, но в последние годы образование даже на факультетах флагманах (юр,эк) катится под плинтус

Один из самых сильных вузов СКФО. Получаемые знания просто просто огромны. На пример : училась одна девочка с нами на БФ потом перепаступи ла в мед так вот та база котору дали в дгу за 2 курса ей хватило почти до 3 курса в ДГМА

Спасибо огромное бывшему ректору(хотя бывших не бывает,он останется моим ректором )этого университета Омарову Омару Алиевичу.

Он помогал многим осуществить мечту в направлении образования, и мне в том числе.

Всем сергокалинцам помогал,многие обращались к нему и не помню людей ,кому он отказал.

Преклоняю колено таким людям,и хочу сказать огромное спасибо.

Здоровья и удачи во всём.

Самый сильный и лучший университет на Северном Кавказе с самыми замечательными преподавателями !

Спасибо Преподавателям за знания. Дгу- самый лучший университет. Горжусь что учусь именно в этом универе, так много интересного узнала и познакомилась с многими интересными людьми. Желаю процветания и успехов мой любимый ДГУ.

Самый лучший вуз страны после МГУ, МГИМО.

Норм, но могло было быть и лучше.

Я студент юридического факультета, специальность юриспруденция ДГУ. У меня вопрос: «можно ли с знаниями ВУЗа ДГУ пройти магистратуру в ведущих европейских университетах , таких как Кембридж, Оксфорд и т.п..

Сколько баллов нужно в бюджет юридический факультет в ДГУ??

Самый лучший ВУЗ

В этом можно получить отличные знания. Но некоторые межфакультетские преподаватели барщат, думая что их предмет важнее спец предметов. В общем один из лучших ВУЗов в СКФО.

Как студент и магистрант могу сказать о вузе только хорошее. Конечно, процесс обучения омрачался некоторыми сложностями и разочарованиями в преподавателях, но это мой весьма индивидуальный подход. Кто не нравился мне, нравились другим. А твои знания зависят только от тебя и никто не повинен в их отсутствии, кроме тебя самого. Так что могу с уверенностью сказать: образование в стенах ДГУ мною получено крепкое. После окончания вуза устроилась туда на работу, но больше года не протянула. Потому что полнейшее беззаконие, административный корпус позволяет себе все, что хочет. Зарплаты начисляют как попало и сколько попало, вечно разные суммы, платят гроши, никаких премий, заваливают ненужной работой, требуют выполнять в немыслимые сроки, заставляют задерживаться и не платят сверхурочных. ПОЗОР!

Скажите пожалуйста вы поступали в дгу набрав баллы или нет? Пришлось ли платить за поступление? Попали ли на бюджет?
Ответьте пожалуйста очень важно!

Если бы на свете был ВУЗ лучше чем ДГУ , я поступила бы туда.
Он лучший в Дагестане! да и в мире.

Тезаурус и апокойну, глосса и адината — подобное можно услышать только на филологическом факультете – месте, где царит особая атмосфера – атмосфера преклонения перед словом.
25 мая в России традиционно отмечается День филолога. В преддверии праздника мы решили поговорить с теми, для кого это не просто профессия, а способ жить, способ смотреть на мир несколько иначе.
Показать полностью. О профессии филолога и будущем гуманитарной науки в эпоху глобализации нам рассказали преподаватели и студенты филологического факультета ДГУ.
«На филологический я поступила как-то спонтанно. Книги были частью моей жизни. Мне всегда нравилось читать, а потом рассуждать о прочитанном. Я не знала, что это потрясающе красивое историческое здание с белыми колоннами, балконами и барельефами, станет для меня вторым домом. Я также не знала, что когда-нибудь захочу продолжить дело своих наставникков. Филология, а особенно литературоведение – сродни медицине. Литература исцеляет. Даже тогда, когда мучает и причиняет боль. Она очищает душу», – считает аспирант-филолог Аида Бабаева.
Филология непрестанно развивается, появляются всевозможные методы и школы в литературоведении, которые нередко граничат и с другими науками (психологическое литературоведение, мифологическая школа, структурализм, постструктурализм и многие другие).

Декан филологического факультета ДГУ, профессор Шабан Мазанаев
«Без литературы нет языка в его совершенном, филигранном проявлении. Литература – это мы, наша культура, наша совесть, наша жизнь. Теперь я стала лучше понимать, что ответственность преподавателей и ученых гуманитарного профиля так же высока, как и ответственность врачей.Мы должны, мы просто обязаны сохранить в человеке человечность. Мы должны стать проводниками просвещения. В наших руках самое сильное в мире оружие – слово», – отмечает Бабаева.

Существуя много веков как базовое гуманитарное знание, хранилище культурного опыта, филология научилась реагировать на запросы времени.
Благодаря цифровым технологиям мир получил доступ к электронным библиотекам и словарям, корпусам текстов и т. д. На мировую арену выходят национальные литературы (например, литература народов Дагестана), следовательно, появляется все больше научных исследований в этом направлении.

«Наш преподаватель Борис Иванович Скупский – доктор филологических наук, светило российской и мировой науки, говорил нам на первом курсе: “Если скажут, что филолог плохая профессия, никогда не верьте. Филолог – лучшая профессия, потому что само название вбирает "любовь и слово", – поведал к.ф.н., доцент кафедры русской литературы Артём Плохарский. – Без литературы мы никуда не двинемся, а когда о литературе начинают забывать, в обществе происходят непоправимые вещи, потому следует "читать и перечитывать классику"».
Филолог «видит» нити между словами и умело ими управляет, «ткёт» каждый раз уникальное полотно словесной информации.

Филфак, как и любой другой гуманитарный факультет, учит думать, развивает способность анализировать и оценивать. Сравнивая категории слов, анализируя тексты произведений, студент научается мыслить, считают преподаватели.
Доцент кафедры русской литературы, к.ф.н. Галина Майорова высоко оценивает роль и будущее науки о слове.
«Поступив на филологический факультет, я сразу поняла, что попала именно туда, на факультет моей мечты, в храм любви и служения СЛОВУ. И прежде всего потому, что преподаватели были для нас совершенно неземными людьми, наделенными особой духовной энергией. Они учили нас изумляться, фантазировать и творчески мыслить. Они так проникновенно рассказывали о литературном развитии, шедеврах и парадоксах художественной литературы, поэзии и сверхпоэзии, многообразии творческих миров, о том, как можно от знания перейти к творчеству, как гуманитарные науки могут изменить мир, что, конечно, явилось стимулом для дальнейшего творческого развития Это оказывало воздействие на сознание студентов, потому что все были включены в процесс сотворчества и сомыслия.

В современную эпоху высок спрос на гуманитарную проблематику, людям интересно получить ответы на вопросы, откуда есть пошла Русская земля, откуда взялось существительное «собака» или прилагательное «писчий». Интернет полнится бесчисленными ссылками и вопросами анализа того или иного стихотворения - написано вроде бы красиво, но непонятно.
Студентка 3-го курса Наида Мусаева считает дисциплину не только престижной специальностью, но и способом уйти от неприятностей мира.
«Профессию выбрала мне сама судьба. Мой дедушка был начитанным человеком, писал стихи, был романтиком. Я же прочла всю его библиотеку и завела свю. В 11 классе я выбрала филологию как направление мечты (а не медицину, как многие ожидали) и поступила в ДГУ. На филфаке я оказалась в среде, о которой не могла и мечтать. Ни разу не пожалела о своём выборе, ни разу не дала усомниться в этом другим. Профессия филолога стала не только моей специальностью, но и большой отдушиной.
Быть филологом в современном мире - это значит двигаться. Изучать и познавать. Язык – живая система, а филолог должен успеть за ней. Понять, принять и преподнести остальным. Создать связи между поколениями, культурами и странами», – убеждена студентка.

О своем пути в филологии нам рассказала к.ф.н., заместитель декана по воспитательной работе Альбина Гаджиева.
«Я мечтала стать учителем с 3-го класса. Другие профессии даже не рассматривала. Вопрос был только в выборе предмета: учитель истории или литературы.
После выпускных экзаменов точно решила – учитель литературы. Никогда не жалела о сделанном выборе. В практической психологии, чтобы определить любимое дело, задают вопрос: “Чем бы вы занимались в жизни, от чего не смогли бы оказаться, даже если бы за это не платили?” Я отвечаю – литературой. Я очень радуюсь сегодняшней тенденции роста внимания к книге. Человек читает, значит, мыслит», – считает преподаватель.

Нет разделения по возрасту, убеждениям и национальностям, если людьми движет общая идея, стремление и любовь. В случае героев материала - любовь к слову.

Дагестанский государственный университет запись закреплена

Мужская сборная Дагестанского государственного университета по волейболу заняла второе место на Всероссийских студенческих соревнованиях в Вологде.

«Финал проходил 17-23 мая в Вологде и собрал 10 сильнейших студенческих сборных страны по волейболу. В четверть финале мы обыграли команду Алтайского государственного педагогического университета.
Показать полностью.

На турнире команда провела шесть матчей и вышла в финал. В напряженной борьбе в пяти партиях уступили команде Уральского государственного университета путей сообщения со счетом 2:3», – сообщил тренер сборной ДГУ Магомед Гаирбеков.

Лучшим блокирующим признан Магомедяраги Абдулмуслимов – студент факультета физической культуры и спорта.

Лучший игрок турнира студенческих соревнований – Ражабдибир ШахбанМирзаев – студент 3-го курса биологического факультета.

Сборная ДГУ по волейболу неоднократно становилась победителем и призером крупных региональных, всероссийских и международных соревнований: первое место во Всероссийском турнире памяти Расула Гамзатова, победа в Кубке России два года подряд (2017 и 2018 гг.), 1-е места в Чемпионате России среди студентов.

Дагестанский государственный университет запись закреплена

Участники олимпиады разбирали проблемные вопросы избирательного права и процесса, решали тестовые и кейсовые задачи. Студенты и магистранты кафедры конституционного и международного права Юридического института ДГУ под руководством доцентов кафедры Зульфии Алиевой и Саиды Сайбулаевой заняли все призовые места:

1 место – Салим Сулейманов, магистрант 2 курса;

2 место – Гулиярханым Умаева, студентка 4 курса;

3 место поделили магистрант 2 курса Магомед Магомедов и студентка 4 курса Джамиля Гусейнова.

Призер олимпиады Гулиярханым Умаева в подобных мероприятиях участвует не в первый раз. За плечами у студентки – 1 место в олимпиаде на знание Конституции РФ и РД, организованной Конституционным судом РД. «Задания были непростыми, без должной подготовки ответить на них было нельзя. Такие мероприятия необходимо проводить почаще, так как они повышают уровень правовой культуры как у школьников, так и у выпускников вузов», – отметила Умаева.

За победу в олимпиаде всем призерам были вручены дипломы, благодарственные письма, кубки и ценные подарки.

Дагестанский государственный университет запись закреплена

Ежегодно 24 мая во всех славянских странах отмечают День славянской письменности и культуры и торжественно прославляют создателей славянской письменности святых Кирилла и Мефодия – учителей словенских. Об истории славянской письменности нам рассказал профессор филологического факультета ДГУ, зав. кафедрой русского языка, д.ф.н. Джалил Самедов.
Показать полностью.

Возникновение славянской письменности связано с деятельностью двух братьев-греков Константина (Кирилла) и Мефодия, которые по поручению византийского императора Михаила III в IХ веке в княжестве Великая Моравия ввели славянское богослужение. Инициатором создания славянской письменности и богослужения в церкви на славянском языке был моравский князь Ростислав. В ответ на просьбу моравского князя Ростислава византийский император Михаил III отправил в Моравию миссию, во главе которой были поставлены два брата-грека Константин и Мефодий. Братья были уроженцами города Солуня, поэтому хорошо знали язык славян, живших в самом городе и в его окрестностях (здесь жили греки и славяне).

Из древних письменных памятников, свидетельствующих о возникновении славянской письменности, прежде всего, следует назвать «Житие Константина» и «Житие Мефодия» на славянском языке. Оба эти памятника написаны лицом, которому хорошо были известны обстоятельства возникновения славянской письменности и деятельность в этой связи братьев Константина и Мефодия. В этих произведениях сообщается, что Константин еще до отъезда в Моравию составил азбуку для славянского языка и приступил к переводу на этом языке. В своей творческой деятельности Константин не изменил основы того славянского языка, который он знал (языка солуньских славян), так как этот язык был вполне доступен моравским славянам. Считается, что это был македонский диалект древнеболгарского языка.

В Риме папа Адриан II торжественно принял Константина и Мефодия. Он знал, что братья пользуются большим авторитетом среди славян и хотел с их помощью укрепить свое собственное влияние в славянских странах. Поэтому папа Римский признал славянскую письменность и славянский язык в литургии. Константин из Рима не вернулся: заболел там и умер в 869 году в возрасте 42 лет. Незадолго до смерти он постригся в монахи и принял имя Кирилл. Мефодий после смерти брата некоторое время работал в Паннонии, но по приказу немецких епископов был схвачен и посажен в тюрьму в Баварии, где он просидел более 2 лет. И все же он вернулся в Моравию, сохранив сан епископа. Однако в Моравии к тому времени политические события сложились так, что деятельность книжников проходила в крайне тяжелых условиях. Ученики Мефодия были изгнаны из Моравии.

После всех этих довольно мрачных событий особо благоприятные условия для славянской письменности сложились в Болгарии. Столица Болгарии Преслав в период правления Симеона (893-927) становится вторым центром славянской книжности. Рукописи, изготовленные здесь, распространялись в среде восточных славян (в Древней Руси) и среди сербов.

Вопрос о том, какова же была славянская азбука, созданная Константином, достаточно долго был предметом споров и разногласий. Причиной споров являются две совершенно разные славянские азбуки - кириллица (по имени Кирилла-Константина) и глаголица (от славянского слова глагол «речь»). Кириллица в основном совпадает с древнегреческой азбукой, так как при её создании Кирилл за основу взял древнегреческую азбуку. Глаголица же состоит из совершенно особых букв и не имеет явных сходств с другими алфавитами. Старославянские письменные памятники болгарского происхождения ХI века написаны и глаголицей, и кириллицей, но более поздние памятники написаны кириллицей. На Руси известна была только кириллица, в Сербии также была известна только кириллица. Памятники же с западнославянскими чертами написаны глаголицей. Константин и Мефодий сделали великое дело, создав славянскую письменность, открывшую всем славянам свет и знания. И стали они первыми наставниками и учителями славянского народа. И как не вспомнить здесь слова, сказанные семилетнему Константину родителями его: «Премудрость сияет сильней, чем солнце».

Дагестанский государственный университет запись закреплена

Первое место на республиканских соревнованиях по дзюдо заняла студентка третьего курса исторического факультета ДГУ Забия Аджиева. Соревнования проходили в Каспийске, во дворце спорта Али Алиева. Участниками соревнований были девушки и парни из Махачкалы, Каспийска и Избербаша. В весовой категории Аджиевой до 78 кг было три участника.
«Раньше я занималась волейболом, позже друг моего отца, тренер, предложил попробовать себя в дзюдо. Через полгода меня допустили на соревнования, где заняла 2-е место в чемпионате Дагестана среди юношей и юниоров, а потом 3-е место в чемпионате по СКФО», – поделилась студентка.
Девушка признается, что не рассчитывала на участие в соревнованиях, тем более на призовые места.

Дагестанский государственный университет запись закреплена

Онлайн-посещение просветительского марафона «Новое знание» организовала «Точка кипения» ДГУ для студентов вуза. Мероприятие проводилось Российским обществом «Знание».

В качестве спикеров на форум были приглашены пресс-секретарь президента РФ Дмитрий Песков, министр иностранных дел Сергей Лавров, помощник президента РФ Владимир Мединский, заместитель председателя правительства РФ Дмитрий Чернышенко.
Показать полностью.

Первым выступил Дмитрий Песков с докладом на тему фейковых новостей. Он рассказал ребятам об опасности ложной информации как для отдельно взятого человека, так и для целого государства. Спикер привел примеры пагубных последствий таких новостей и ответил на вопросы, которые интересовали студентов.

Специальным гостем форума стал американский предприниматель, инженер и миллиардер Илон Маск. В формате открытого диалога он рассказал студентам, каким он видит будущее через 50 лет, поделился своим жизненным опытом с молодыми людьми и рассказал о новых технологиях для освоения Марса. Инженер выразил поддержку студенческим командам, которые разрабатывают экспериментальные ракеты.

«Российское общество "Знание" - общественная некоммерческая организация, основная задача которой заключается в просветительской работе. Наш вуз оборудован всем необходимым для участия в таких крупных всероссийских форумах, которые проводятся в онлайн-формате. Мы предоставили студентам возможность почерпнуть новые знания у людей, которые являются лучшими в своей области. Марафон "Знание" – это настоящий прогресс в сфере образования. Он смог объединить студентов-единомышленников со всей России. Я рад, что и наши ребята проявили к этому интерес», – прокомментировал мероприятие ректор Даггосуниверситета Муртазали Рабаданов.

В просветительском марафоне приняли участие 987 студентов ДГУ.

«Прекрасное мероприятие. Я очень рада присутствовать на нем, послушать таких умных людей, которые поделились с нами своими знаниями на самые актуальные темы», - поделилась своими впечатлениями студентка 1 курса ДГУ по направлению менеджмент Мадина Алиева.

Очные мероприятия просветительского марафона «Новое знание» прошли в Москве, Санкт-Петербурге, Казани, Нижнем Новгороде, Сочи, Владивостоке, Новосибирске и Калининграде. Каждый город представил одно из направлений просветительской деятельности: историю и культуру, спорт, науку и технологии, индустрию и промышленность, информационные технологии.

Дагестанский государственный университет запись закреплена

Конференция прошла в научно-исследовательской лаборатории «Национальные и федеративные отношения» имени Магомедова Р.М. под руководством доцента кафедры истории государства и права Магомедзапира Абдуллаева.
Юридический институт ДГУ начал свою работу еще в 1971 году в составе экономико-правового факультета отделения правоведения, на базе которого в 1973 году организован юридический факультет. В 1976 году состоялся первый выпуск молодых специалистов, дипломы юристов получили 42 человека.

В 2017 году Юридический факультет ДГУ получил статус Института. В наши дни в институте студенты обучаются по трем формам обучения (очная, очно - заочная, заочная). Вся программа ведётся в соответствии с Госстандартом и Российским законодательством. В структуре института успешно функционируют девять кафедр.
Институт располагает всеми необходимыми условиями для подготовки высококвалифицированных юристов по направлениям:
1.Юриспруденция;
2.Правоохранительная деятельность;
3.Правовое обеспечение национальное безопасности;
4.Таможенное дело;
5.Педагогическое образование;
6.Судебная экспертиза.
Также действуют программы дополнительного профессионального образования по направлению «юриспруденция».
Преподавание ведут 18 профессоров – доктора юридических наук, 92 доцента – кандидаты юридических наук. Для чтения отдельных курсов привлекаются известные ученые и практические работники из научных государственных учреждений, организаций, представители законодательной, исполнительной и судебной ветвей власти России.

Читайте также: