Лопата лейка что за профессия

Опубликовано: 08.05.2024

Показать значение профессии садовника, озеленителя, цветовода в жизни человека.

Вложение	Размер
konspekt_samye_zelenye_professii.doc	81 КБ

Предварительный просмотр:

Тема занятия: Самые «Зелёные» профессии.

Цель занятия: Показать значение профессии садовника, озеленителя, цветовода в жизни человека.

- формировать умения и навыки работать по графическому образцу посева цветочных семян для рассады;

- корректировать и развивать связную речь, зрительное восприятие, память, логическое мышление;

- воспитывать трудолюбие, уважительное и доброе отношение к людям самой «Зелёной» профессии, желание познать окружающий мир.

- мультимедиа – 20 слайдов;

- раздаточный материал (технологические карты – «Как правильно посеять семена для рассады);

- Семена цветка Астры, контейнеры, стаканчики с землёй, мерные палочки, лейки или стаканчики с водой, опрыскиватель для увлажнения.

Понятия для закрепления.

Профессия, садовник, озеленитель, цветовод.

ВВОДНАЯ ЧАСТЬ .

Здравствуйте, строители, маляры, сварщики, плотники, портные, художники, садовники, цветоводы, озеленители, спортсмены, животноводы какое у вас настроение сегодня? (ответы детей ) Хорошее.

Не удивляйтесь, что я вас так называю. Пройдут школьные годы, и именно вы построите красивые дома, сошьёте модную одежду, вырастите красивый сад. Но чтобы кем – то стать в жизни, вам надо, прежде всего, вырасти и получить специальное образование.

Поэтому сегодня на занятии мы будем говорить о профессиях.

- А как вы понимаете слово профессия? (ответы детей)

Профессия – это специальность, которую получает человек в результате обучения.

ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ.

В мире очень много профессий, но поговорим о самых «Зелёных».

- Какие профессии называют «Зелёными»? (ответы детей)

Садовник, озеленитель, цветовод

Чем занимаются садовники, озеленители и цветоводы нам расскажут мои помощники

( краткие сообщения детей)

Профессия озеленитель, садовник и цветовод

В последние годы профессии озеленителя, садовника и цветовода стали очень востребованными. Это связано с желанием людей украсить свою жизнь. Они создают в парках, скверах у себя под окнами, цветники, газоны, лужайки и прочие зеленые насаждения. За всем этим разнообразием необходим правильный уход. Поэтому для этих целей стали нанимать особенный персонал – садовников и озеленителей. Профессия больше мужская, чем женская, так как нужны физические усилия.

Озеленитель и садовник выполняют следующие работы:

1. Подготавливает инструменты и посадочный материал.

2. Планирует и делает разметку дорожек, грядок, лунок для посадки.

3. Занимается подготовкой почвы, рыхлением, удобрением.

4. Высаживает саженцы, рассаду на подготовленные грядки.

5. Формирует кроны подрастающих саженцев деревьев, выполняет декоративную стрижку древесно-кустарниковых растений, поливает, подкармливает.

Цветоводы работают в теплицах, выращивая там цветы, растения и прочие саженцы, чтобы потом с их помощью украшать клумбы и газоны города и приусадебных участков. На этой работе уже чаще специализируются женщины, они более тонко чувствуют природу.

-Так чем занимаются садовники, озеленители и цветоводы? (ответы детей)

Они создают красоту вокруг нас, а это важно для людей! Занимаются посадкой растений, ухаживают за ними и оберегают их.

Давайте немного отдохнём и поиграем в игру «Король и садовники»

Игра «Король и садовники»

- Дети сейчас мы выберем короля, а все остальные будут садовниками, которые умеют выполнять только один н вид работы в саду. Работу показывайте только движениями и молча.

Если король угадает что делает садовник, он забирает его к себе в сад трудиться.

Садовники подходят к королю и вступают с ним в диалог:

- Здравствуйте, садовники! Где вы были?

- Где мы были, мы не скажем, а что делали — покажем.

Король угадывает по движению вид работы и забирает к себе в сад садовника.

Если король не угадывает, они идут наниматься к другому королю, в другое царство-государство.

- Вот какие молодцы садовники всё-то они умеют, а король всё знает, значит, красивый сад вырастит в его царстве-государстве и будет радовать народ.

Профессия садовника, озеленителя, цветовода кажутся романтическими, поэтому вдохновляют поэтов, фотографов.

Предлагаю фото-путешествие по улицам города Саянска и экскурсию в стихах по «цветочной» оранжереи группы.

Прилежный садовник трудился не зря.

Бывало, еще не проснулась заря,

А он поливает и холит растенья,

Чтоб в будущем видеть бутонов цветенье.

Да и в нашей группе есть

Любители – цветоводы.
Разводят в комнате цветы.
Разнообразней год от года
Домашний уголок природы.
И кто заходит в гости к нам,
Не в силах скрыть восторг и чувства.
Перед волшебным тем искусством…

В расписных горшочках.
Подрастают разные цветочки.
Вот герань и аспарагус.

Как прекрасны все цветы!
Милой нежности черты

Ярких красок хоровод.
Их польем мы спозаранку.
Чтоб и дальше удивляли

Разноцветьем весь народ.

Наша цветочная оранжерея в группе многих удивляет своим разнообразием, а за этой красотой мы все дружно ухаживаем.

- Можно ли нас назвать юными - цветоводами, если мы смогли вырастить вот такую красоту? (ответы детей) Да.

За растениями нужно ухаживать, для этого у садовника, озеленителя и цветовода есть инструменты. А вот какие инструменты и их названия нам поможет узнать игра

Я называю букву и, а вы инструмент на эту букву, а затем изображение инструмента.

Игра «Буква – инструмент»

Г - грабли, газонокосилка

Л - лейка, лестница, лопата штыковая, лопата совковая

М - мотыга (тяпка), молоток

Н - нож и ножницы садовые, ножовка

С - секатор, сучкорез

Вот сколько инструментов существует на свете и все они помощники садовника, озеленителя и цветовода.

- Какими инструментами мы пользуемся, когда озеленяем школьный участок? (ответы детей) Лопата штыковая и совковая, грабли, ведро, лейка.

- Для каких цветов мы готовим клумбы с помощью этих инструментов? (ответы детей) Ромашки, Космея, Астры, Ноготки, Шафраны, Бархатцы, ….

- Какие цветы мы высаживали рассадой, а какие семенами? (ответы детей)

Космея, Ноготки – семенами.

Ромашки, Астры, Шафраны, Бархатцы, Георгины – рассадой.

- Когда высевают семена для рассады? (ответы детей) В конце Февраля или в Марте.

Работа с технологической картой.

У вас на столах лежат технологические карты « Как правильно посеять семена для рассады». Контейнеры с землёй и семена цветка Астры.

Показ посева семян наглядно по технологической карте воспитателем с проговариванием инструкции.

В контейнере для посадки семян землю польем е из лейки.

Подождем, пока вода впитается.

Вода впиталась, теперь палочкой с меткой делаем лунку для посадки семян. Вот так.

Взяли семя Астры и кладем в лунку, присыпаем землей.

Увлажняем землю и приминаем, плотно выравнивая поверхность.

Теперь можете приступать к работе.

Индивидуальная помощь нуждающимся воспитанникам.

Молодцы, ребята! Сегодня вы научились сажать рассаду из семян.

- Куда поставим контейнеры? (Ответы детей.) На подоконник.

- Почему? (Ответы детей.) Там тепло и много света.

- Как будем ухаживать? (Ответы детей.) Поливать, рыхлить землю.

- Что вырастит из семян, которые посадили? (Ответы детей.) Цветочная рассада Астры.

- Для чего нужна нам цветочная рассада? (Ответы детей.). Чтобы высадить её в клумбы.

3. ИТОГОВАЯ ЧАСТЬ.

- Давай вспомним, о каких профессиях говорили? (Ответы детей.) О профессиях садовника, озеленителя, цветовода

- Каково значение этих профессий в жизни человека? (Ответы детей) Люди любят создавать вокруг себя красоту, значит, эти профессии будут всегда востребованы.

- что мы делали с семенами цветка Астры? (Ответы детей.) Сеяли для рассады.

Землекоп – это рабочий, который участвует в земляных работах. Чаще всего они привлекаются для работы на котлованах, в траншеях и тоннелях. Их услуги также необходимы при сооружении колодцев и строительстве фундаментов, создании искусственных водоемов.

Его деятельность – это ручной труд. К примеру, вручную производится заготовка дерна. Также ему необходимо проводить погрузку и выгрузку грунта, засыпать его в траншеи, разрыхлять его, копать ямы и кюветы для различных сооружений.

Рабочий может работать как с электрифицированными инструментами, так и ручными (например, лопата). Стоит отметить, что и том, и в другом случае важно проверять состояние инструментов. Так, рукоятки лопат, кувалд, кирок должны быть гладко обработаны и заклеены специальными клиньями.

Кроме работы непосредственно с землей, в обязанности рабочего входят создание временных водоотводных сооружений, дренажей, фильтров в колодцах. Он должен уметь менять крепления, если в них обнаружен дефект.

Для эффективной работы землекопу необходимо знать все свое оборудование, какие особенности в его использование, правила безопасности. Важно уметь различать виды грунта, его свойства, как они могут менять при воздействии внешних факторов.

Землекоп должен знать и уметь применять различные методики по оттаиванию грунта, его уплотнению, по снятию плодородного слоя почвы.

В своей трудовой деятельности землекопу не раз придется иметь дело с колодцами и трубопроводами, поэтому он должен знать правила по их созданию и функционированию.

Для работы землекопам должны быть предоставлены униформа и специальная обувь, а также весь необходимый инструментарий, включая хорошее освещение на всем периметре работы. При плохой видимости земляные работы проводить категорически запрещено. При этом оборудование для освещения должно быть расположено так, чтобы не ослеплять рабочих.

У данной профессии есть несколько вариантов карьерного роста. Самый простой – это развиваться как специалист, повышать уровень своей квалификации, учиться использовать в работе специальную технику для проведения земляных работ. Другой же – пойти по административному направлению: стать сначала бригадиром рабочих, потом занять более высокую руководящую должность или же начать собственное дело.

Источник фото: karlyukav/freepik

Где выучиться профессии землекоп?

В большинстве своем для землекопа достаточно иметь аттестат об общем среднем образовании. Однако же есть некоторые виды работы, которые требуют наличия профессионального образования.

В связи с этим можно либо поступить в специализированное учебное заведение, либо пройти курсы в учебных центрах по программе «Землекоп».

В любом случаем для повышения уровня квалификации необходимо будет проходить специальные курсы, где он изучает основные положения профессии, повышает свой уровень знаний, узнает о новых методиках ведения земляных работ, а также о новом оборудовании. По завершению обучения ему выдается квалификационное удостоверение.

Разряды профессии землекоп

В профессии существует все пять разрядов.

Землекоп 1 разряда берет на себя все подготовительные работы: рыхление грунта, погрузка и выгрузка материалов, разравнивание грунта. Также он может засыпать грунтом траншеи и трубопроводы.

Землекоп 2 разряда работает с тяжелым грунтом в котлованах и траншеях. Также он выполняет работы по погрузке, оттаиванию мерзлого грунта с помощью специального газа, уплотнению грунта. Рабочий устанавливает водоотводные сооружения, мостики и информационные материалы, которые предупреждают об опасных зонах проведения земляных работы.

Землекоп 3 разряда применяет в своей работе специальное оборудование – это пневматические и электрифицированные инструменты. Основное направление его работы – это мерзлые грунты. Он знает способы их обработки, особенности.

Землекоп 4 разряда работает в опасных зонах. Он может вручную разрабатывать траншеи и котлованы, которые находятся в сыпучих песках или текучих грунтах, менять изношенные или деформированные крепления. Ему необходимо знать, как устроены колодцы, каким образом функционируют в них фильтры.

Землекоп 5 разряда используем в своей работе пневматический инвентарь. Также он может заниматься распределением местоположения объекта на плане. Знает, каким образом необходимо проводить посадку опускного колодца.

Личностные качества рабочего землекопа

Источник фото: freepik

Поскольку данная специальность подразумевает выматывающий физический труд, то профессию принято считать «мужской». Таким образом, работодатели видят в качестве землекопа физически сильного, выносливого человека с хорошим глазомером.

Кроме того, к индивидуальным особенностям представителей данной профессии стоит отнести внимательность, осторожность и пространственное мышление.

У профессии землекоп есть и ряд медицинских противопоказаний. Начать карьеру в этой области не получится у лиц, которые страдают гипертонией, сколиозом, заболеваниями сердечно-сосудистой системы, бронхиальной астмой или хроническими заболеваниями суставов.

Уровень заработной платы профессии землекоп

Минимальный уровень заработной платы у профессии землекоп составляет около 10 000 рублей. В среднем по стране специалисты зарабатывают 30 000 рублей. При этом самыми высокооплачиваемыми регионами являются Москвы и Республика Карелия. Так землекопы могут рассчитывать на заработную плату в районе 40 000 рублей в месяц.

Плюсы и минусы профессии землекоп

У данной специальности можно выделить ряд положительных моментов:

обучение непосредственно на производстве;

перспективы карьерного роста;

опыт в строительной отрасли и возможность получить более высокую квалификацию;

Цель: формировать умение описывать предметы, называя их названия, детали, функции, материал.

Задачи: учить детей группировать предметы по назначению; закреплять умение различать и называть орудия труда; закреплять названия профессий; воспитывать желание помогать взрослым.

Ход НОД:

Буратино: Здравствуйте, ребята! Летом, я гостил у бабушки. Там я играл, рисовал, гулял и еще помогал бабушке. А вы любите помогать взрослым?

Буратино: Я запутался, помогите мне разобраться. Я принес орудия труда, чтобы вы посмотрели и помогли назвать их. А еще я не знаю, какие орудия труда относятся к рукотворному, а какие к природному миру?

(Буратино показывает грабли, лопату, лейку, а дети называют орудия труда). А как вы думаете, зачем все это мне?

Дети: Трудиться.

Буратино: Да, мне нравиться трудиться Дети, подскажите мне пожалуйста, грабли относятся к рукотворному или природному миру?

Дети: К рукотворному миру.

Буратино: А лопата, лейка?

Дети: К рукотворному.

Буратино: Почему?

Дети: Потому что орудия труда сделано руками человека.

Буратино: А земля,солнце относятся к какому миру: рукотворному или природному?

Дети: Земля и солнышко относятся к природному миру, потому что все это чудеса природы.

Воспитатель: Дети, давайте посадим какое-нибудь растение и Буратино научим делать это. Сначала нужно полить землю, затем вырыть ямку, посадить растение, присыпать землей и еще раз полить. Запомнил Буратино? Повтори, пожалуйста, что за чем идет. (Буратино повторяет).

Буратино: Ребята, скажите, какими орудиями труда мы пользовались и для чего каждый предмет предназначен?

Дима: Лейка, чтобы поливать.

Маша: Лопата, чтобы копать.

Сергей: Грабли, чтобы рыхлить.

Ксения: Земля, чтобы в ней все росло.

Яна: Солнышко, чтобы все согревало.

Воспитатель: Дети, нарисуйте с Буратино предметы, необходимые для труда. (Дети приступают к рисованию, затем хвалю работы детей).

Физминутка : «Буратино потянулся».

Буратино потянулся,

Руки в стороны развел

Видно ключик не нашел.

Чтобы ключ ему достать,

Надо на носочки встать.

Крепче Буратино стой,

Вот он – ключик золотой!

Буратино: Я предлагаю поиграть вам. Я узнал много интересного о людях разных профессий и даже захотел работать вместе с ними. Обратите внимательно на экран. Я буду показывать слайды, а вы, ребята угадайте, кем я хочу работать.

Итак, первая картинка, кто это?

Ваня: Врач, он лечит людей. (Слайд 1)

Буратино: А здесь кто?

Алина: Повар, он готовит еду. (Слайд 2)

Буратино: А кто изображен на этой картинке?

Матвей: Садовник, он ухаживает за цветами. (Слайд 3)

Буратино: Следующая картинка?

Настя: Это портной, он шьет одежду для детей и взрослых. (Слайд 4)

Буратино: Последняя картинка.

Максим: Учитель, он учит детей. (Слайд 5)

Буратино: А теперь, я попрошу вас помочь выбрать предметы, необходимые для работы каждой профессии. Я буду показывать картинки, а вы будете отгадывать. (Показ слайдов: шприц, белый халат; продукты, половник; цветы, лейка; сантиметр, иголка; указка, доска.).

Воспитатель: Молодцы ребята, помогли Буратино. А сейчас пора прощаться с ним.

Буратино: Спасибо, вам ребята, вы сегодня мне очень помогли, а еще поиграли со мной. До свидания, до новых встреч!

Конспект интегрированного занятия с применением ИКТ в средней группе «Наши защитники» Цель: Актуализировать знания детей о празднике День защитника Отечества. Задачи: Воспитывать у детей уважение к своим папам, желание быть.

Конспект интегрированной НОД с применением ИКТ «Поездка в деревню «Ольховка» в средней группе Интеграция образовательных областей: «Познавательная», «Коммуникативно-личностная», «Художественно-эстетическая», «Речевая», «Физическая».

Конспект итогового занятия по математике в средней группе «Буратино, мы тебе поможем» конце учебного года в средней группе было проведено итоговое занятие по математике. Дети должны были показать все свои знания в данной области,.

Конспект математического досуга в средней группе ДОУ «В поисках Колобка» (с применением ЭОР и ИКТ) Автор:Лебедева Светлана Владимировна,МБУ детский сад № 69 "Веточка" Интеграция образовательных областей: «Социально-коммуникативное развитие»,.

Конспект непосредственной образовательной деятельности по ФЭМП в средней группе «Поможем Буратино» Программное содержание: Учить детей устанавливать соотношение между 3 предметами по длине, высоте; закрепить умение пользоваться приемом.

Конспект открытого занятия в подготовительной группе «Не трудиться-хлеба не добиться» КОНСПЕКТ ОТКРЫТОГО ЗАНЯТИЕ В ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ ГРУППЕ «НЕ ТРУДИТЬСЯ – ХЛЕБА НЕ ДОБИТЬСЯ». Задачи: Расширить знания у детей о значении хлеба.

Конспект проведения дежурства в средней группе «Научим Буратино накрывать на стол» Конспект проведения дежурства в средней группе. Тема: «Научим Буратино накрывать на стол». Цель: формировать умение самостоятельно выполнять.

Конспект занятия по ознакомлению детей с окружающим миром в средней группе «В гостях у Буратино» Образовательная область:социально-коммуникативное развитие. Возраст детей: 4-5 лет Формы непосредственной образовательной деятельности:.

Конспект занятия по ПДД в средней группе детского сада «Как Буратино в детский сад спешил» Муниципальное дошкольное образовательное учреждение Центр развития ребёнка - детский сад № 65 "Радость" Щелковского муниципального района.

Конспект занятия в средней группе с использованием интеллектуальных игр Б. П. Никитина «Поможем Буратино в стране Играндии» «Поможем Буратино в стране Играндии» Составитель: воспитатель МБДОУ НГО «Детский сад №2 «Ласточка» Наталья Ильина. Цель: интеллектуальное.

Садовник (садовник-озеленитель) – специалист по уходу за садом или озелененной территорией. Профессия подходит тем, кого интересует биология (см. выбор профессии по интересу к школьным предметам). В 2020 году центр профориентации ПрофГид разработал точный тест на профориентацию. Он сам расскажет вам, какие профессии вам подходят, даст заключение о вашем типе личности и интеллекте.

В чем разница между садовником и ландшафтным дизайнером

Садовника периодически путают с ландшафтным дизайнером, хотя это две разные специальности. Дизайнер работает с растениями лишь в теории, подбирая цветы, деревья, кустарники по эстетическому принципу, но непосредственно с ними не взаимодействует. В то же время садовник должен иметь хотя бы общие представления о ландшафтном дизайне, поскольку ему необходимо не только высаживать растения, но делать это гармонично.

Кроме того, во многих хозяйствах идет активная механизация различных процессов по выращиванию растений, что тоже влияет на условия работы специалиста.

Обязанности садовника

В перечень обязанностей садовника необходимо включить следующее:

уход и содержание различных растений – от цветов до деревьев и кустарников;
сезонные работы по высадке или пересадке зеленых насаждений;
уход за инструментами и садовой техникой, починка;
уборка территории.

Для того, чтобы выполнять вверенные обязанности, садовник должен знать:

цветоводство;
агрономию;
почвоведение;
ботанику;
дендрологию;
основы ландшафтного дизайна.

Садовник несет непосредственную ответственность за результаты собственного труда. Поэтому он в обязательном порядке должен информировать работодателя обо всех возникающих сложностях и способах их устранения. Для того, чтобы грамотно выполнять свои обязанности садовник должен иметь действующий инструментарий и запас необходимых расходных материалов.

Зарплата садовника

Садовники востребованы в государственных организациях, лесных и садово-парковых хозяйствах. Исследования рынка труда показали, что самые высокие зарплаты готовы предложить работодатели Калининградской и Владимирской области:

В госучреждениях предусмотрено присвоение разрядов в зависимости от квалификации. В частной практике они не дают никаких преимуществ. Здесь, прежде всего, ценится опыт.

.
Садовод
выполняет работы по закладке питомника и плодового сада, с помощью машин подготавливает и вносит в почву удобрения; подготавливает семена плодовых культур к посеву. Выращивает саженцы плодовых, ягодных и декоративных культур, упаковывает их для транспортировки. Выполняет работы по уходу за садом, копает, рыхлит землю, пропалывает сорняки, производит обрезку кроны, лечит раны, поливает растения, снимает урожай плодов и ягод, производит их сортировку и упаковку, закладывает на хранение, осуществляет первичную обработку. Профессия
садовода
многогранна. С одной стороны, ему приходится выполнять работы, требующие физических усилий, с другой стороны, деятельность
садовода
творческая, требующая наблюдательности, мышления, умения руководствоваться научными знаниями о скрытых явлениях и процессах, происходящих в растительных организмах. Рабочий этой профессии должен любить природу и быть терпеливым, настойчивым и дальновидным, подчас самоотверженным, ведь ухаживать за растениями приходится не считаясь с условиями погоды.
Садовод
может работать в плодовых садах, питомниках и на плантации ягодников в колхозах, совхозах и других специализированных плодоводческих сельскохозяйственных предприятиях.

Значения в других словарях

Садовником может быть, как человек занимающийся любительским домашним садоводством (садовод), так и профессионал, имеющий присвоенную ему государственную квалификацию садовника или рабочего зелёного хозяйства.

В качестве профессионала садовник может работать в частном усадебном саду, в городских садах и парках, в организациях, которые занимаются ландшафтным дизайном, питомниках, оранжереях.

Садовник часто применяет знания из области агрономии, цветоводства, почвоведения, ботаникиа и дендрологии. Профессиональный садовник должен обладать также навыками ландшафтного дизайнера.

Родсвтенные профессии: садовод и огородник, которые отличаются от садовника своей сельскохозяйственной направленностью.

Садовник должен выполнять следующие работы по уходу за садом:

прополка,
полив,
подкормка растений удобрениями,
обрезка и стрижка декоративных и плодовых растений,
создание декоративных композиций,
цветников и др.

Садовник знает, как вырастить живую изгородь, сформировать альпийскую горку, создать цветники. Кроме этого, садовник производит обрезку плодовых деревьев, борется с вредителями и заболеваниями растений, удобряет почву. Он занимается пересадкой растений и выращиванием рассады.

Работа садовника сезонная. В теплое время года он чаще всего работает на открытом воздухе, зимой – может отдыхать, готовиться к следующему садоводческому сезону, или продолжать работу в теплицах. Применяет он в основном ручные орудия труда: грабли, секаторы, лопаты, лейки и т.д.

Садовник должен выполнять работы по уходу за садом, он поддерживает в порядке тот вид сада, участка или клумбы, который создал ландшафтный дизайнер. Садовник может и сам выполнять обязанности дизайнера, самостоятельно высаживая деревья и цветы. При этом должен знать особенности этих растений и учитывать климатические условия.

Однако в основном садовник пропалывает грядки, поливает растения, подкармливает их удобрениями, защищает от болезней и вредителей. Он удаляет сорняки, подстригает и подсаживает газоны. Этот специалист обязан уметь декорировать кроны деревьев и кустарников, придавать им необходимую форму без ущерба для растения. В обязанности садовника входит создание цветников и декоративных композиций. Он выполняет все необходимые сезонные работы по саду.

Садовник должен поддерживать на вверенной ему территории чистоту и порядок. Иногда ему приходиться выполнять мелкий ремонт декоративных элементов сада.

В некоторых случаях садовник может составлять букеты из садовых растений для украшения интерьера дома.

Невозможно представить загородный дом, в котором нет сада или хотя бы маленького участка, засаженного цветами. На приусадебной территории обязательно должны быть роскошные цветы, плодоносные деревья, интересной формы кустарники, альпийские горки, аккуратный зеленый газон.

Найти профессионального садовника сейчас довольно-таки непросто, можно нанять человека, который мало что понимает в садоводческой науке. Настоящий садовник знает особенности ухода за разными растениями, умеет правильно обрезать и сформировать кроны деревьев, знает методы и средства подкормки и удобрения растений.

Компания “ВастЛэнд” оказывает услуги садовника. Кроме этого, в нашей компании работают агрономы, ландшафтные дизайнеры, инженеры садово-паркового хозяйства, которые смогут не только сохранить красоту Вашего приусадебного участка, но и создать новые композиции.

Менеджеры нашей компании предложат Вам на выбор анкеты соискателей на вакансию садовника

, которые имеют специальное профильное образование и немалый опыт работы в частных садах. Вы можете нанять садовника с проживанием или же специалиста, который будет выполнять работу по удобному для Вас графику и согласованной должностной инструкцией.

УСЛУГИ САДОВНИКА:

Садовник будет ухаживать за газоном:

* Прочесывание газона * Внесение удобрений * Полив * Стрижка 3-х или 4-х кратная в месяц * Обработка гербицидами * Подсев семян с мульчированием

Садовник также ухаживает за цветниками:

* Прополка * Рыхление * Полив * Удаление отцветших соцветий * Посадка и пересадка растений

В обязанности садовника входит уход за деревьями и кустарниками:

* Полив * Рыхление и прополка приствольных кругов * Внесение удобрений * Санитарная и формирующая обрезка

Стоимость разового выезда составляет 9000 руб.

Татьяна Кудряшова

Конспект занятия в старшей группе «Знакомство с профессией садовника»

Требования к профессии садовник

Работа садовником требует не только эстетического вкуса и познаний в принципах озеленения, но и выносливостью, физической силой. Поэтому в профессии есть некоторые ограничения по состоянию здоровья. Так, к перечню медицинских противопоказаний можно отнести следующее:

проблемы с опорно-двигательным аппаратом;
серьезные аллергические реакции;
заболевания органов дыхания;
нарушения зрения.

Где учиться: ссуз, курсы садовника

На профессию можно обучиться в специальных учебных заведениях, по специальности мастер ландшафтного строительства, или растениеводство, а можно закончить курсы садовников.

Учиться можно в следующих Ссуз:

В городе Санкт-Петербург есть садово-архитектурный колледж САК;
ВГПТК — это ССУЗ в городе Воронеж;
Хозяйственный гуманитарный колледж в городе Уфа — ХГК;
индустриальный техникум в городе Волгоград;
а также колледж архитектуры дизайна и реинжиниринга No26 — в Москве.

Место работы и условия труда

Современные садовники трудятся в различных организациях:

частные сады;
городские парки и сады;
питомники растений;
оранжереи.

Преимущественно садовник работает на свежем воздухе. В этом и состоит основная сложность профессии, поскольку специалисту приходится работать при любой погоде. Необходимо также отметить и то, что и в зимний период у садовника много обязанностей. Он должен следить за зимовкой деревьев, кустарников и многолетних растений.

Чаще всего у специалиста сменный график работы, при этом рабочий день в летний период начинается крайне рано. В зависимости от места работы садовники могут работать как индивидуальным образом, так и в команде. Поэтому специалистам необходимо уметь работать в коллективе.

Должностные обязанности специалиста

Хороший садовник, чтобы добиться определенных успехов в карьере, должен уметь многое:

не бояться физического контакта с землей;
уметь правильно высаживать и ухаживать за растениями;
знать и применять методы борьбы с вредителями болезнями;
разбираться в индивидуальных особенностях отдельных растений.

Теперь немного о том, какую работу выполняют люди этой профессии. Профессионал-садовник обязанности может иметь разные, в зависимости от того, с какими видами насаждений он работает. Однако есть ряд функций, свойственных всем садоводам:

составление проекта озеленения участка;
подготовка материала для посадки (выращивание рассады и саженцев, обрезка черенков);
правильная посадка и пересадка растений в подходящее время, надлежащий уход за ними;
подбор растений, замена погибших или поврежденных насаждений;
формирование кроны кустарников и деревьев;
правильное удобрение растений и подбор средств для их защиты от вредителей и болезней;
знание особенностей ухода за молодым садом;
создание живых изгородей и газонов, их правильная стрижка;
формирование клумб и альпийских горок;
обработка земли (прополка грядок, полив растений, удаление сорняков);
уборка территории от опавших листьев и сухой травы.

Предлагаем ознакомиться Актинидия аргута Actinidia arguta Таежный Изумруд

Где выучиться профессии садовника?

Профессиональный садовод должен иметь обширные знания в различных областях ботаники и выращивания растений. Получить подобные знания возможно в специализированных колледжах ландшафтного дизайна и садовой архитектуры.

Кроме того, освоить профессию возможно и на специализированных курсах, которые предлагают не только теоретические занятия, но и производственную практику.

Стоит также отметить, что принять на работу могут и без профильного образования. В данном случае предполагается, что специалист будет осваивать профессию на практике, параллельно самостоятельно восполняя пробелы в теоретических знаниях.

К чему нужно быть готовым, выбирая специальность?

Выбирая профессию садовника, следует быть готовым к тому, что основную работу придется выполнять на улице. Именно по этой причине следует учитывать сезонность.

Так как работы, связанные с растениями не прекращаются круглый год, то в осенне-зимний сезон, профессионалы будут заняты в теплицах и зимних садах, в то время как весной, летом и ранней осенью, они занимаются уходом за уличными растениями.

Рассматривая уровень доходов, следует сказать, что все тут зависит:

от уровня мастерства;
разряда, если работает на государственном предприятии;
какой объем работы будет выполнять;
насколько объект будет удален от основного места работы.

Стоит сказать, что большей зарплатой могут похвастаться те, кто работает сам на себя и имеет возможность обслуживать несколько участков, находящихся в частной собственности. Можно сделать карьеру, став бригадиром или мастером у садовников.

Однако чаще всего , садовник выполняет тяжелую и монотонную работу, связанную со стрижкой кустарника и травы, посадкой и прополкой клумб, их поливом. Кроме того, необходимо будет выбирать оптимальное решение, связанное с уходом за садом.

В качестве рабочего места у садовников выступают:

сады и парки;
озеленительные предприятия;
различные питомники;
садоводческие организации;
санатории;
гостиницы;
фирмы, занимающиеся ландшафтным дизайном и обслуживанием;
частные участки.

Перспективы карьерного роста профессии садовник

Необходимо отметить, что по большому счету карьерного роста в профессии не существует. Да, садовод, который задействован в государственных структурах может увеличивать уровень своего разряда и позднее занять должность руководителя направления, координируя работу других озеленителей. Но в целом, это уже совершенно иная сфера деятельности.

В то же время садовник может развивать свои профессиональные навыки и уровень мастерства. В этом отношении у специалиста нет каких-либо ограничений. Кроме того, от профессионализма садовника зависит количество его клиентов, уровень его заработной платы.

Стоит также отметить, что при желании садовник может получить дополнительное образование в области ландшафтного дизайна, благодаря чему он даже может начать собственное дело.

Прежде всего стоит сразу определиться с понятиями: судмедэксперт и патологоанатом — это разные профессии. Последний работает в лечебных учреждениях с людьми, которые умерли от болезней или естественной смертью, как правило, это врач в штате патологоанатомического отделения больницы. Судмед же исследует случаи убийств, массовой гибели или смерти при неустановленных обстоятельствах. Бюро судебно-медицинской экспертизы на службе закона — зачастую именно эти ребята помогают органам правопорядка найти преступника и привлечь его к ответственности. Слово эксперта в работе с уголовным делом часто оказывается решающим.

И как же выглядят представители этой профессии? Как ты уже догадался, образ героя кино весьма далек от реальности. О своей работе судмеды рассказывают неохотно, но есть исключения: сотрудник Московского бюро судебно-медицинской экспертизы Алексей Решетун не только ведет блог в ЖЖ, в котором борется с клишированным мышлением масс, но и даже написал книгу о своей профессии — «Вскрытие покажет: записки увлеченного судмедэксперта». Книга весьма необычна и издана с заботой о психике нежного читателя: вместо иллюстраций в ней QR-коды. Если ты готов увидеть, как выглядит гнилостная венозная сеть трупа или раздувшееся тело, пролежавшее неделю под водой, — доставай телефон.

Благодаря Алексею у нас есть возможность заглянуть в чемоданчик судмеда — это поможет нам понять немного больше. Выглядит этот чемодан как небольшая сумка-несессер. Раньше, рассказывает в своем блоге Алексей, судмеды пользовались жесткими дипломатами, на которых можно было сидеть. Это важно. Выезжая на место происшествия, судмед не имеет права начать осмотр тела без следователя, а следователи — люди занятые, иногда их приходится ждать по несколько часов. Ну и сам осмотр проводить сидя на корточках не очень удобно.

Что внутри? Начнем со скучного: перчатки, которых много не бывает, одноразовый халат, пластиковые пакеты для материалов, ножницы, термометр для измерения температуры воздуха, линейка. Дальше предметы поинтереснее — например, металлический стержень. Зачем он нужен? Чтобы бить покойника. Это один из способов установить, как давно скончался потерпевший: да, судебно-медицинский эксперт берет эту палку и наносит резкий удар по бедру или плечу трупа, чтобы проверить так называемую идиомускулярную опухоль — в зависимости от того, как давно наступила смерть, мышечная ткань будет реагировать по-разному.

В фильмах судмед измеряет температуру трупа обычным градусником. В реальности это происходит иначе: в чемодане для этих целей имеется ректальный термометр. Определить время наступления смерти с помощью ректальной температуры можно ну очень приблизительно, потому что она меняется из-за многих факторов: от времени года до наличия сквозняков в помещении. Однако произвести эту не особо приятную процедуру эксперт обязан, причем прямо на месте обнаружения тела. Даже если осмотр происходит на оживленной улице.

Теперь пара слов, собственно, о трупах — на показательном примере. В практике Алексея была молодая стажерка, которая в первый раз выезжала на место происшествия. Видимо, девушка тоже была во власти романтического мифа о профессии, потому что одета она была подобающе: брючный костюм, каблуки, идеальная укладка. Этакая Дана Скалли russian edition. Погибший был обнаружен в доме, погода стояла жаркая, и, когда дверь помещения распахнулась, следователи и эксперты очутились в черном рое жирных мясных мух, слетевшихся к трупу. Леди моментально ретировалась на улицу, не выдержав стоявшего в воздухе запаха, — ее затошнило. Алексей и его коллеги потратили довольно много времени, чтобы выгнать из комнаты насекомых, но на этом проблемы не закончились — разлагающееся тело было сплошь покрыто личинками. Чтобы добраться до кожного покрова, пришлось найденным на кухне веником сметать опарышей. Что-то не похоже на сериал, не так ли?

Секционный зал и обнюхивание покойных

Место, где происходит вскрытие, называется секционным залом (или прозекторской). Здесь, в условиях абсолютной стерильности (вычеркивай еще одно киношное клише, в котором судмед, не отходя от трупа, жует бутерброд, запивая кофейком), производится более детальное исследование тела погибшего. Это невероятно сложный процесс, сопряженный с рядом совершенно непонятных для несведущего человека действий. Например, эксперты подробно изучают состав содержимого желудка покойника. Последняя трапеза может рассказать о многом: не только о времени, прошедшем с момента смерти, но и о ее причинах. Одним из самых специфических способов исследования является проверка запаха трупа, в особенности именно содержимого желудка. Так что натереть ноздри ментоловой мазью, как в сериалах про криминалистов, не выйдет. Приятного не то что мало — его тут нет совсем: очень многие студенты-медики и будущие юристы, которые обязаны посещать вскрытия, падают в обморок и бледнеют от тошноты. Ну а что поделать — в работе судмедэксперта значение имеет каждая деталь.

Было нанесено 15 экспериментальных повреждений в теменную область трупов лицам, скончавшимся скоропостижно от различных заболеваний. Повреждения причинялись вручную, условия эксперимента были максимально приближены к реальным условиям нанесения ударов.

Разумеется, первое, о чем ты подумаешь, представив такое, — насколько это вообще этично? Шерлокоманы вспомнят сцену из сериала, в которой эпатажный Кембербетч в прозекторской задорно хлещет труп стеком. А тут еще жестче: какой-то воплощенный сатанизм с лопатой. Однако, как бы нас не шокировали подобные истории, эти исследования проводятся исключительно в научных целях и вряд ли приносят удовольствие экспертам. Результаты проделанного труда помогают облегчить работу профессионалам.

«Захвати мясца с работы». Профессиональный цинизм

Вот что, пожалуй, общего у образа судмедэксперта из кино и реальности — это цинизм. Абсолютно нормальная защитная реакция человека на психологически тяжелую работу, которая связана с человеческими страданиями. Эта профессия не для всех, потому что нужно уметь блокировать на эмоциональном уровне естественный, инстинктивный ужас перед смертью, катастрофами, изуродованными телами. Один из самых тяжелых моментов, по общему признанию судмедэкспертов, — работа с родственниками погибших. Особенно если речь идет о массовой гибели людей. Эксперту приходится проделывать над собой колоссальное моральное усилие, чтобы не принимать близко к сердцу трагедию и сохранять профессиональное хладнокровие. С возрастом и опытом становится намного легче, но уровень эмоционального износа все равно велик. В интервью для Lenta.ru Алексей Решетун рассказывал о самом страшном воспоминании из своей практики:

На меня лично жуть навевает не сам вид мертвых людей или места преступления, а какая-то граница между жизнью и смертью. Может, человек, который умирает. Или на том же «Парке Культуры» после взрыва, когда лежали мертвые люди, а у них звонили телефоны. У многих звонки были такие веселенькие. Они лежат мертвые, в крови, конечностей у некоторых нет, а каждого родственники ищут, звонят телефоны. И на весь вагон — хор таких веселеньких мелодий.

Алексей с уверенностью говорит: они с коллегами не любят шутки про смерть, потому что видят ее ежедневно. И пошлятину в стиле «захвати мясца с работы» — такие юморески в компании жестко пресекаются, потому что к своей профессии — и к смерти — судебно-медицинские эксперты относятся уважительно. Здоровый цинизм здесь — это не черта характера, а скорее профессиональный инструмент, наравне со скальпелем или медицинским халатом. Как и всякому инструменту, в нерабочее время ему положено оставаться в пределах прозекторской. В жизни судмедэксперты — это зачастую улыбчивые люди, заботливые отцы и любимые жены.

Читайте также: