Кто такой радиооператор профессия

Опубликовано: 02.10.2024

По определению радиооператор – это человек, занятый приемом-передачей радиосигналов, обслуживанием электросиловых станций и антенно-мачтовых устройств. Специалист следит за тем, чтобы полноценно выполнялись нормы технического обслуживания аппаратов связи. Предшественниками специальности радиооператора можно считать радиста и радиотелеграфиста, занимавшихся исключительно преобразованием текстовой информации в радиосигнал с целью его передачи абоненту, а потом декодированием «точек-тире» обратно в текст. На промышленных предприятиях трудятся коллеги радиооператоров – радиоинженеры, радиомеханики, радиотехники, которые обслуживают, разрабатывают и ремонтируют радиоэлектронную аппаратуру.

Как стать полноценным радиооператором

Мир насыщен радиоволнами – начиная от сотовых телефонов, заканчивая радио- и телесигналами цифрового диапазона. Люди уже привыкли, что повсюду постоянно "говорит" радио.

Наверняка у школьников возникает интерес, как происходит процесс радиопередачи сигналов. Естественно, у выпускников СШ возникает непреодолимое желание попробовать свои силы в этой области, а потому они задумываются, где учиться. Радиооператоров готовят в специальных образовательных заведениях, обучая классическим наукам вроде математики и физики, а также посвящая в основы электротехники, кибернетики, радиоэлектроники и других предметов. Кроме этого, молодые люди изучают:

потенциальные места, в которых можно поместить средства связи и необходимое оборудование;
проведение первичной проверки установленных на месте устройств;
настройку приемников-передатчиков на выделенные частоты;
проведение техобслуживания источников сигналов, диагностики и исправление помех в работе приборов;
как монтировать электросиловые устройства;
что нужно для проведения простейших электрических измерений;
способы обеспечения постоянного и безаварийного функционирования доверенных аппаратов для связи.

И это еще не все, что изучают студенты специализированных колледжей. Радиооператоры постигают основу того, ради чего они и поступали в учебное заведение:

проведение приема и передачи оперативной информации по каналам связи телеграфным способом – азбукой Морзе с установленной скоростью;
обмен информацией с применением современных компьютерных сетей;
основы работы телефониста;
обеспечение радиообмена согласно установленным правилам радиосвязи.

Но по окончании колледжа у выпускников появляется другая проблема – кем работать. Радиооператор в эфире – это абсолютно другая должность. Но не следует отчаиваться, ведь знания никогда не бывают лишними, а потому даже на радиостанции будут рады принять на службу тех, кто уже имеет за плечами определенный багаж сведений.

Где работают радиооператоры

В мире по-прежнему широко используется радиосвязь на коротких волнах. Заняты ею инженерно-технические служащие, окончившие соответствующие образовательные учреждения и получившие при распределении на работу в дипломе запись: 210721.01 Радиооператор.

Радиосвязь способствует отправке мгновенных беспроводных сообщений. Такая связь помогает общаться с корреспондентами, местоположение которых точно неизвестно. Коротковолновый диапазон позволяет обеспечивать информацией неограниченное количество людей, а устанавливать контакт можно довольно быстро. Данная связь обеспечивает устойчивый сигнал между подвижными и неподвижными объектами.

Специальность радиооператора предусматривает умение обслуживать:

речные буксиры;
морские теплоходы;
океанические лайнеры;
грузовые суда;
береговые радиоцентры;
геологические и прочие экспедиции;
работу органов внутренних дел и полиции;
гражданскую авиацию;
войсковые подразделения, управление которыми немыслимо без постоянной связи.

Обязанности

По ходу своей деятельности радиооператору нельзя зацикливаться исключительно на работе за столом перед приемопередающими устройствами. Этим специалистам приходится заниматься относительно неблагодарной деятельностью – обслуживать внешние источники сигналов независимо от погодных условий и времени суток, ведь от их бесперебойного функционирования зависит жизнь многих людей. Посему профессия радиооператора требует умений:

настраивать приемно-передающие устройства на рабочие частоты;
менять неисправные детали и устранять элементарные технические неполадки;
производить простейшие электроизмерения и тестирования;
обслуживать электросиловые станции и антенно-мачтовые конструкции;
выполнять нормативы техобслуживания;
вести установленную нормативами документацию;
передавать и принимать радиограммы, написанные азбукой Морзе;
настраивать буквопечатающие телеграфные аппараты;
принимать телеграммы на печатную машинку;
вести телеграфную документацию;
набирать текст на печатной и телеграфной машинке со скоростью, необходимой для выполнения поставленных задач.

Навыки – это хорошо, но их бывает недостаточно при отсутствии определенных знаний. Каждому уважающему себя радиооператору нужно знать:

основные определения и теоремы из курсов электротехники, радиоэлектроники и радиотехники;
матчасть и принципы действия доверенной приемопередающей аппаратуры;
устройство и порядок эксплуатации антенн и элементов электропитания;
правила функционирования радиосвязи;
методы обслуживания радиотелеграфа;
варианты радиокодов и правила совершения радиообмена.

Работать радиооператорами могут физически выносливые и психологически устойчивые люди, обладающие существенной мужественностью. Им не дано морального права испытывать чувство панического страха в наиболее критические мгновения, поскольку именно они держат в руках те «тоненькие ниточки», которые могут привести спасателей и оказать поддержку. Именно радиооператоры покидают корабль, пульт и лагерь последними – одновременно с капитанами или непосредственными начальниками.

В авиационной сфере существует множество разнообразных специальностей, которые выполняют задачи по обслуживанию, техническому обеспечению и поддержанию связи между бортом летательного аппарата и центром поддержки на земле. Каждый из этих специалистов вносит неоценимый вклад в деятельность отрасли. Как пример такой деятельности, можно привести работу бортрадиста.

Чем занимается бортрадист?

Чаще всего профессия радист соотносится у обывателей с военной деятельностью. Достаточно часто в исторических сводках о Великой Отечественной войне упоминался неоценимый вклад этого специалиста.

В обязанности радиста входит с помощью радио совершать прием и передачу сообщений с помощью Азбуки Морзе. При этом у нее существуют различные родственные специальности – стрелок-радист, штурман-радист и другие. В связи с этим принято считать эту профессию военной, однако это не совсем верно.

Специалисты такого плана могут работать не только в военных структурах, но и в гражданской авиации, на флоте, в космической отрасли. Поэтому профессия всегда будет актуальна и востребована.

Обязанности бортрадиста

Помимо деятельности по передаче информации, в перечень функциональных обязанностей специалиста можно включить следующее:

отслеживание показателей оборудования, их исправности;

информировать непосредственное руководство о возникающих неисправностях;

под руководством вышестоящего начальства проводит необходимые мероприятия для поддержания безопасности пассажиров, сохранности грузов;

проведение профилактических осмотров и участие в ремонтных работах воздушного судна.

Для того, чтобы исполнять свой функционал в полной мере в соответствии с требованиями, бортрадист должен руководствоваться принципами, которые обозначены в следующих документах:

Воздушный кодекс Российской Федерации;

действующие нормативные документы профильного министерства;

принципы организации труда;

правила по технике безопасности.

Исполнение обязанностей бортрадиста невозможно без специфических знаний:

общие принципы эксплуатации воздушных судов;

влияние погодных условий на деятельность летательных аппаратов, особенности и риски;

знание системы кодирования метеорологических явлений;

устройство используемого оборудования, его характеристики;

принципы использования аварийно-спасательного снаряжения;

система радиосвязи и применяемая терминология;

знание Азбуки Морзе.

Требования к бортрадистам

К представителям этой профессии работодатель предъявляет достаточно высокие требования как к уровню знаний и навыков, так и к состоянию здоровья.

От бортрадистов достаточно часто требуются хорошие познания в иностранных языках. Чаще всего, конечно, английский язык. Но возможны ситуации, когда радисту необходимо владеть каким-либо менее популярным языком.

Так, работать бортрадистом могут лишь лица, получившие профильное образование и успешно прошедшие медицинскую комиссию. Серьезным препятствием для работы по данной специальности может стать наличие следующих заболеваний:

болезни сердечно-сосудистой системы;

болезни органов дыхания;

болезни опорно-двигательного аппарата;

нервные и психические расстройства;

проблемы со слухом и зрением.

Еще представителю данной профессии необходимо быть готовым к ненормированному рабочему дню, а порой даже к сложным условиям труда. График работы бортрадиста не привязан к будним и выходным дням, ночным и вечерним сменам.

Где выучиться профессии бортрадист?

Как уже упоминалось ранее, для того, чтобы получить должность проводника необходимо иметь профильное образование. И в данном случае – это высшее образование.

Необходимую специальность преподают как в гражданских, так и в военных учебных заведениях. Чаще всего это направление называется «Радиотехника», а представлено оно в технических и авиационных и аэрокосмических вузах. Иными словами, есть достаточно широкий выбор мест для поступления.

Стоит также отметить и тот факт, что при поступлении в военное высшее учебное заведение вне зависимости от выбранной специальности абитуриенту необходимо подтвердить высокий уровень физической подготовки. Да и на протяжении всего процесса обучения физическое развитие студентов будет занимать важное место.

Также возможна практика перехода военного радиста в гражданскую авиацию после прохождения обязательной службы.

Карьера бортрадиста

Вопреки всей важности, которая содержится в данной профессии для летного состава, у бортрадиста фактически нет какого-либо карьерного роста. Развитие и становление специалиста напрямую связано с оборудованием, которое он использует для выполнения своих трудовых обязательств. И как только он овладел всеми системами, можно считать, что он достиг своего максимума на данном поприще.

Конечно, бортрадист может начать административную деятельность или уйти в преподавание. Но это будет уже иная стезя, которая имеет свои законы и особенности.

Личностные качества профессии бортрадист

Далеко не каждый человек сможет работать бортрадистом. Такой род деятельности требует определенных качеств и черт характера. Некоторые из них:

Предназначена она для радиолюбителей, радиооператоров , радиомехаников и широкого круга работников других специальностей, занимающихся эксплуатацией радиотехнических устройств и желающих самостоятельно повысить свою радиотехническую квалификацию. [4]

Книга рассчитана на радиотехников и радиооператоров различной квалификации , а также на широкий круг читателей, интересующихся развитием и новейшими достижениями в области антенной техники. Книга может служить учебным пособием для изучающих курс антенн в техникумах и профессиональных школах. [5]

Сквозная бригада ( группа) состоит из дежурных электромехаников, телефонистов, телеграфистов и радиооператоров . [6]

Конвейер оснащают сигнальными электрочасами, табло счета выпущенных вагонов, системой светофоров, иллюминированными стоп-кнопками на каждой позиции, автоматическим радиооператором , оповестительной и предупредительной сигнализацией. [7]

МЕХАНИЗАТОРЫ ( в колхозах) - трактористы-машинисты, трактористы, комбайнеры, шоферы, машинисты, работающие на стационарных установках, токари, слесари, мотористы, радиооператоры , электрики и другие лица, имеющие производственную квалификацию и занятые на ремонте и обслуживании техники. [8]

Члены судовых экипажей, для которых по условиям их труда невозможно установить такие графики несения вахт или расписания выполнения работ ( боцманы, помощники механиков по электрооборудованию, начальники радиостанций, радиооператоры , повара и другие), выполняют свои обязанности в пределах установленной для них работодателем продолжительности ежедневной работы. [9]

Ряду работников, занятых на отдельных важных и ответственных работах, в частности, на подготовке почвы, посадке леса, уходе за лесными культурами на вырубках и горных склонах ( террасах), противопожарных, лесозащитных, лесомелиоративных работах и строительстве дорог, сборе семян с растущих деревьев, отводе и таксации лесосек; в лесных питомниках и теплицах; на ремонте и обслуживании механизмов, а также водителям грузовых, легковых автомобилей, автобусов и других транспортных средств, радиооператорам могут устанавливаться месячные ставки и оклады до 10-го разряда Единой тарифной сетки, что позволяет увеличить оплату труда работников. На особо важных и особо ответственных работах ( рубки ухода за лесом, санитарные и другие рубки промежуточного пользования, лесовосстановительные работы на вырубках, тушение лесных пожаров, противопожарные, лесозащитные, лесосечные) высококвалифицированным работникам устанавливаются ставки и оклады исходя из 8 - 12 разрядов Единой тарифной сетки. [10]

Бригадир ( из числа инженеров, старших инженеров связи) руководит всем оперативным ( дежурным) и обслуживающим персоналом, занятым эксплуатацией и техническим содержанием каналов, оборудования и аппаратуры узла связи; ежедневно по записям в оперативных и технических журналах, а также лично проверяет качество работы обслуживающего персонала; руководит испытаниями, измерениями и работами по электрической профилактике каналов и оборудования узла связи. Бригадирам подчиняются электромеханики, обслуживающие АТС, радиооператоры и диспетчеры СТиС, если такие имеются в штате. В этом случае должно быть предусмотрено другое распределение обязанностей. [11]

Приведенная на рис. 170 схема имеет последовательное питание. В ней контур находится под высоким напряжением анодного питания, что небезопасно для радиооператора . [13]

Внезапное начало, в августе 1914 г., мировой войны совпало по времени с открытием вакансии на кафедре Берлинского университета, смежной с кафедрой, возглавлявшейся Максом Планком. Борн приехал в Берлин весной 1914 г. и вскоре оказался вовлеченным в военные дела; однако он успел закончить рукопись своей книги о динамике кристаллических решеток. Некоторое время он служил радиооператором германских военно-воздушных сил , после чего был переведен в артиллерию, где на него возложили исследовательские работы, связанные с распространением звука. Весьма характерно, что, возглавляя эту акцию, Борн считал своим долгом вовлечь в работу как можно больше бывших своих коллег и учеников, которых для этого специально отзывали с фронта. В их числе был Альфред Ланде, с которым Борн продолжал сотрудничать и после войны по вопросам, относящимся к кристаллам. [14]

ИВАНОВА Александра Федоровна ( 2 апр. В 1929 принята в Тельвисочное агентство связи ученицей. Телеграфистка ( 1930 - 44), радиооператор ( 1944 - 68) 1-го разряда в радиобюро Ненец, окружной конторы связи. [15]

Радиотехник — специалист по сборке, настройке, тестированию и эксплуатации радиотехнических систем и устройств. Профессия подходит тем, кого интересует физика, математика и черчение (см. выбор профессии по интересу к школьным предметам). В 2020 году центр профориентации ПрофГид разработал точный тест на профориентацию. Он сам расскажет вам, какие профессии вам подходят, даст заключение о вашем типе личности и интеллекте.

Особенности профессии

Радиотехник – это бытовое, разговорное обозначение специалиста по приборостроению. Официальное название специальности – радиоаппаратостроение.

Эта профессия родственна профессии радиомеханика. Разница в том, что радиотехник умеет не только чинить радиоэлектронные устройства и системы, но может также самостоятельно их проектировать.

Если для ремонта и обслуживания радиоэлектроники обычно (хотя и не всегда) достаточно начального профессионального образования, то для аппаратостроения требуется по крайней мере среднее специальное образование (уровень техникума).

Радиотехник может отвечать за организацию и сборку радиотехнических приборов и систем, заниматься их настройкой по уже имеющейся технологии и технической документации. Может также участвовать в разработке новых моделей устройств, их расчёте и проектировании.

Обязанности радиотехника

Специалист в этой профессии должен:

ПОЗВОНИ ЮРИСТУ
ОН РЕШИТ ТВОИ ВОПРОСЫ БЕСПЛАТНО Москва, обл 8 (499) 577-00-25 доб. 130 Санкт-Петербург, обл 8 (812) 425-66-30 доб. 130 Федеральный номер 8 (800) 350-84-13 доб. 130

заниматься ремонтом и обслуживанием радиоэлектронных приборов;
заниматься разработкой и проектированием радиоэлектронных устройств;
заниматься чтением, разработкой и проектирование схем;
иметь средне специальное или высшее образование в данной специализации;
быть ответственным человеком, так как радиотехник занимается ремонтом радиотехнических устройств, ведь малейшая ошибка может привести к опасным последствиям;
уметь настраивать и обслуживать радиотехнического оборудования;
заниматься тестированием новых систем и оборудования;
понимать электротехническую документацию;
постоянно повышать свою профессиональную квалификацию, так как мир электротехнологии постоянно совершенствуются.

Требования к бортрадистам

болезни сердечно-сосудистой системы;
болезни органов дыхания;
болезни опорно-двигательного аппарата;
нервные и психические расстройства;
проблемы со слухом и зрением.

Где выучиться профессии бортрадист?

Радиоинженер

Что же такое радиоинженер? Или радиотехник? Ну, если с понятиями техник и инженер все достаточно просто, это определяется уровнем специальных знаний и навыков, и уровнем образования, — высшим или среднетехническим. То раскрыть, чем же конкретно занимается радиоспециалист (инженер или техник) в одном предложении достаточно проблематично.

А многообразие специальностей группы 210000 «Электронная техника, радиотехника и связь» ответить на это и не пытается. Много ли скажут непосвященным названия, например, специальностей «Радиотехника» (210300), Радиоэлектронные системы(210304) и Многоканальные телекоммуникационные системы (210404)? Или Электроника и микроэлектроника (210100), Нанотехнология (210600), Проектирование и технология радиоэлектронных средств (210201)? С учетом того, что такое «нанотехнология» до конца не ясно, т.к. конкретного мирового стандарта на этот термин не существует. Ну, это примерно как определение, типа микроминиатюрные, современные, перспективные, эффективные… система, приборы, компоненты и т.д.

Самое, что удивительное, если почитать учебный план этих специальностей, то разница будет в наличии или отсутствии пары-тройки профильных предметов, да в пропорции часов отведенных некоторым дисциплинам.

Так что же выбрать, куда поступать, на что рассчитывать в будущем?

Постараемся ответить. Вначале, куда поступать.

Во-первых, уровень подготовки преподавательского состава, опыт, стоящая рядом научно-производственная база, где студенты могут на практике приобщиться к конкретным аспектам будущей специальности. Если этого нет, то выбор между специальностями проще сводить к тем, что ближе к дому. Т.к. очень часто названия специальности просто означают рекламу, дань моде. Ну что такое, радиотехника или радиоэлектронные системы? Скучно, не вдохновляет. Зато, нанотехнологии, защищенные системы связи красиво звучат? А «сети связи и системы коммутации», вероятно, гарантируют работу в телекоммуникационных компаниях? Не гарантируют, поверьте. Гарантирует только квалификация!

Во-вторых, у многих вузов есть налаженные связи с предприятиями, и, проявив себя устроиться туда намного проще. И уже заранее можно представить востребованные навыки. Но не название специальности будет определяющим! А, скорее всего, личный энтузиазм, чтение дополнительной литературы, самостоятельная работа.

Так что не стоит гнаться за названиями, определяющим является общий уровень вуза и контакт с потенциальными работодателями, прежде всего авторитет вуза как кузницы полноценных кадров, и предоставление возможности пройти полноценную практику в ходе обучения, научную или производственную.

Хорошо, возможно мы успокоили абитуриентов, но что делать тем, кто пока не определился с выбором, с трудом представляет, что его ожидает в будущем? Если упростить вопрос, а надо ли связывать себя с радиоэлектроникой? Дадим краткую характеристику всему кругу околорадиотехнических, да простят нас за использование такого термина, специальностей.

Раньше очень популярно была такое разделение:

Радиоэлектронные системы — системотехника; Схемотехника; Технологии, конструкция, элементная база.

То есть на самом иерархическом верхнем уровне стоят системотехники, которые оперируют готовыми кубиками, системами, объединяя их для получения нужного результата. Системотехнику не обязательно знать что там внутри устройства, ему достаточно знать алгоритм взаимодействия, поддерживаемые протоколы, технические характеристики. А само устройство проектирует схемотехник, он выбирает элементную базу, обеспечивает решение системных задач для системотехника. При этом также может иметь смутное представление про микросхемы и конденсаторы, про пайку, тепловой режим, надежность работы. Элементная база, практическая реализация схемотехнических идей – это задачи технологий. Нет, мы не говорим про то, что системотехник не знает, как работает усилитель, или что такое транзистор. Мы говорим про то, что он абстрагирован от устройства транзистора, от технологий, которые позволяют, условно, поднять верхнюю рабочую частоту. Он просто использует в своей работе результаты труда схемотехника и технолога, применяет готовые электронные компоненты! Каждый занимается углубленно только своей специализацией.

Кроме того, все вышеперечисленное, можно разделить на три группы направлений: разработку, обслуживание, ремонт. И современные тенденции таковы, что обслуживание занимает все больше ресурсов. А ремонт, все больше превращается в диагностирование и перенаправление в специализированные сервисные центры, или сразу на свалку.

Раньше можно было выделить аналоговую и цифровую технику, сейчас доля аналоговых систем все время уменьшается. Даже то, что сейчас понимается под аналоговыми, на 90% состоит из цифровых систем где только на входе и выходе присутствуют аналогоцифровые (ну и цифроаналоговые, конечно) преобразователи и аналоговые усилители.

Если продолжить, то можно найти еще варианты разделения, оптические системы связи, радиосистемы, проводные. В отдельное направление можно выделить радиотехнические специализации в сегменте техники СВЧ, антенных систем. Потому как между теорией антенных систем и электронными приборами общего меньше, чем между программированием микроконтроллеров и схемотехникой. А эти самые программисты, досконально изучившие аппаратную часть, элементную базу, моделирующие поведение сложных радиосистем, кто они, неужели не радиоинженеры?

Вывод напрашивается такой. Есть фундаментальная база. В виде общетехнических специальностей: физика, математика, радиотехника и электроника. Есть иностранные языки, алгоритмизация, системный анализ. А далее идут специальные области знаний, степень актуальности которых диктуется сегодняшним днем. Толковый радиоинженер должен всегда держать руку на пульсе времени, уметь работать с литературой, учиться, узнавать новое и уметь использовать это на практике. Несомненно, тенденции таковы, что в настоящее время больше требуется системных специалистов, настраивающих и эксплуатирующих тиражируемое оборудование. Но даже при эксплуатации сверхнадежных систем, с «защитой от дурака», лучше быть умным и квалифицированным, чем тем, от кого надо защищаться. Учитесь, становитесь профессионалами с большой буквы. Ничто в нашей жизни, не стоит так дешево, и не ценится так дорого, как знания и квалификация.

Профессия: Радиотехник

Радиотехник – специалист по сборке, настройке, тестированию и эксплуатации радиотехнических систем и устройств.

Радиотехник – это бытовое, разговорное обозначение специалиста по приборостроению. Официальное название специальности – радиоаппаратостроение. Эта профессия родственна профессии радиомеханика. Разница в том, что радиотехник умеет не только чинить радиоэлектронные устройства и системы, но может также самостоятельно их проектировать. Если для ремонта и обслуживания радиоэлектроники обычно (хотя и не всегда) достаточно начального профессионального образования, то для аппаратостроения требуется по крайней мере среднее специальное образование (уровень техникума).

Электронные технологии постоянно развиваются усилиями таких специалистов и инженеров-разработчиков. Но и сами технологии разработки не стоят на месте. Для проектирования приборов, для планирования технологии сборки и монтажа современные специалисты используют специальные компьютерные программы, так называемые системы автоматизированного проектирования на ЭВМ. Вновь разработанные приборы, узлы и системы всегда подвергаются сертификационным испытаниям. Этим также занимаются радиотехники. Профессия радиотехника, как и любая другая, накладывает особый отпечаток на человека. Например, радиотехник по-особому относится к приборам, окружающим нас в повседневной жизни. Он как никто другой может оценить качество телевизора или DVD-проигрывателя. В отличие от обычного любителя телепрограмм, радиотехник способен оценить не только качество изображения, но и красоту инженерной мысли, качество сборки.

Как правило, в эту профессию приходят люди, с детства увлечённые радиоэлектроникой, получающие удовольствие от конструирования радиопередатчиков или роботов, многочасовой возни с платами, деталями и работы паяльником.

Радиотехник с дипломом о среднем профессиональном образовании может работать на производстве, в конструкторском бюро, ремонтных мастерских и т.п. в качестве монтажника, контролёра радиоэлектронных приборов, технолога и даже инженера-радиоэлектронщика.

Радиотехник должен хорошо понимать законы физики и инженерные принципы, на которых основана работа приборов, знать и уметь использовать стандарты конструирования, монтажа и сборки радиоэлектронных устройств. Необходимо уметь читать и создавать электротехнические схемы, схемы приборов, уметь работать паяльником, проводить диагностику и ремонт, владеть компьютерными средствами проектирования.

Кратко о курсе по направлению Радиооператор (радиотелефонист)

Описание профессии

Обслуживает электросиловое хозяйство станции и антенно-мачтовые устройства, выполняет технические нормы обслуживания оборудования, принимает и передает радиограммы.

Профессиональное образование и обучение

Профессиональное обучение - программы профессиональной подготовки по профессиям рабочих, должностям служащих; программы переподготовки рабочих, служащих. Среднее профессиональное образование – программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих.

Профессиональное обучение по профессии «радиооператор (радиотелефонист)» могут пройти лица, имеющие образование не ниже основного общего образования или среднего общего образования, в профессиональных образовательных организациях или в организациях, осуществляющих обучение, в т.ч. в учебных центрах профессиональной квалификации и на производстве.

Подзаголовок:

Пункт 1
Пункт 2
Пункт 3 в котором есть подпункты:
- Сертификат ISO 9001:2015
- Сертификат ISO 9001:2015
- Сертификат ISO 9001:2015

Данный стандарт отвечает всем запросам и условиям современной экономической среды, а также отражает все наиболее важные аспекты организации и ведения деятельности:

Сертификат ISO 9001:2015
Сертификат ISO 9001:2015
Сертификат ISO 9001:2015

Пример таблицы

Название столбца	Название столбца	Название столбца
Текст
Длинный текст на две строчки

Как получить удостоверение "Радиооператор (радиотелефонист)" в Барнауле

Вам необходимо будет оформить заявку, на основании которой мы заключим договор. После получения оплаты мы зарегистрируем и оформим удостоверение, а также протокол проверки знаний, затем отправим Вам сканы на согласование, после чего вышлем оригиналы на Ваш адрес почтой РФ или курьером.

Сфотографируйтесь на светлом фоне как на паспорт

Удостоверение рабочей специальности

Протокол проверки знаний

Свидетельство о присвоении специальности

Обоснование законности нашей деятельности

Обоснование законности

«Петроконсалт» оказывает услуги в сфере профессиональной переподготовки, повышения квалификации и аттестации работников. Наш учебный центр работает с 2009 года. За этот временной промежуток мы сумели накопить бесценный опыт, который позволяет оказывать высококачественные услуги и сотрудничать с наиболее крупными образовательными учреждениями страны.

Наши сотрудники занимаются регулярным проведением семинаров и вебинаров, в которых участвуют сотрудники Инспекции по охране труда, а также квалифицированные преподаватели с многолетним стажем. Благодаря этому каждый желающий может задавать любые интересующие вопросы и получать профессиональные ответы, делиться собственным опытом с другими участниками семинаров и обсуждать реальные ситуации, связанные с охраной труда и безопасностью на производстве.

Онлайн расчет стоимости наших услуг

Ответы на частые вопросы

Дистанционное обучение проходит онлайн, для этого Вам необходим только компьютер с выходом в интернет. Все необходимые материалы и обучающие модули находятся в нашей образовательной платформе, доступ к которой Вам выдает методист.

Мы гарантируем, что все проверки Вами будут успешно пройдены. Выдаваемые документы действительны на всей территории РФ. К документам выдается протокол аттестационной комиссии.

Да. Мы имеем действующую лицензию на образовательную деятельность. Все выдаваемые документы регистрируются и заносятся в реестр и архив нашего учебного центра. При запросах контролирующих органов и служб безопасности, даем подтверждение, что данный человек у нас обучался, прошел проверку знаний и получил документ установленного образца.

Да,мы делаем скидки до 45%, в зависимости от количества обучающихся от Вашей компании, или группы компаний. Мы работаем с крупными организациями, которым выгодно обучаться у нас на данных условиях.

Имея опыт по специальности, Вы можете пройти итоговое тестирование и через 1 рабочий день получить удостоверение/свидетельство установленного образца.

Читайте также: