Как начисляется зарплата директорам школ
Опубликовано: 14.05.2024
9.1. Заработная плата руководителей образовательных учреждений, их заместителей, руководителей структурных подразделений, главных бухгалтеров состоит из должностных окладов, выплат компенсационного и стимулирующего характера.
9.2. Должностной оклад руководителя образовательного учреждения рассчитывается исходя из средней заработной платы педагогических работников данного учреждения, осуществляющих учебный процесс, и в соответствии с группой по оплате труда руководителей образовательных учреждений по следующей формуле:
Др = ЗПпср х Кр х А х Псз, где:
Др - должностной оклад руководителя образовательного учреждения;
ЗПпср - средняя заработная плата педагогических работников данного учреждения, осуществляющих учебный процесс;
Кр - коэффициент по группам оплаты труда руководителей образовательных учреждений;
А - повышающий коэффициент с учетом квалификационной категории руководителя;
Псз - повышающий коэффициент с учетом ученой степени и профилю образовательного учреждения, почетного звания или отраслевой награды.
9.3. При расчете средней заработной платы педагогических работников учреждения, осуществляющих учебный процесс, учитываются все предусмотренные системой оплаты труда виды выплат, применяемые в учреждении, за 12 календарных месяцев, предшествующих периоду установления должностного оклада руководителю, за исключением выплат компенсационного характера.
Порядок исчисления средней заработной платы для определения размера должностного оклада руководителя образовательного учреждения определяется комитетом по образованию администрации г. Барнаула.
9.4. Отнесение образовательных учреждений к группам по оплате труда руководителей осуществляется комитетом по образованию администрации района в зависимости от объемных показателей деятельности образовательных учреждений в соответствии с положением о порядке отнесения муниципальных образовательных учреждений к группам по оплате труда руководителей, утвержденным постановлением главы г. Барнаула.
Рекомендуемый размер установления коэффициентов по группам оплаты труда руководителей образовательных учреждений (Кр) согласно краевой модельной методике:
1 группа - коэффициент 1,8;
2 группа - коэффициент 1,6;
3 группа - коэффициент 1,4;
4 группа - коэффициент 1,2.
9.5. Должностные оклады заместителей руководителей образовательных учреждений, главных бухгалтеров устанавливаются на 10-30 процентов ниже должностных окладов руководителей учреждений (без учета выплат руководителю образовательного учреждения за квалификационную категорию, за ученую степень по профилю образовательного учреждения, за наличие почетного звания или отраслевой награды).
Должностные оклады руководителей структурных подразделений и заведующих библиотекой на 20-40 процентов ниже должностных окладов руководителей учреждений (без учета выплат руководителю образовательного учреждения за квалификационную категорию, за ученую степень по профилю образовательного учреждения, за наличие почетного звания или отраслевой награды).
Размер должностных окладов заместителей руководителей образовательных учреждений увеличивается на повышающие коэффициенты за квалификационную категорию, за ученую степень по профилю образовательного учреждения, за наличие почетного звания или отраслевой награды.
Размер должностного оклада главного бухгалтера увеличивается на повышающий коэффициент за наличие почетного звания или отраслевой награды.
Размер должностных окладов руководителей структурных подразделений и заведующих библиотекой образовательных учреждений увеличивается на повышающие коэффициенты за квалификационную категорию, за ученую степень по профилю образовательного учреждения, за наличие почетного звания или отраслевой награды.
9.6. Выплаты за наличие квалификационной категории, ученой степени, почетного звания или отраслевой награды, а также выплаты компенсационного характера осуществляются из специальной части фонда оплаты труда административно-управленческого персонала в порядке, установленном для педагогического персонала образовательного учреждения.
9.7. Выплаты стимулирующего характера для заместителей руководителей образовательных учреждений, главных бухгалтеров осуществляются из стимулирующей части фонда оплаты труда учреждения.
9.8. В трудовом договоре с руководителем образовательного учреждения могут быть предусмотрены дополнительные выплаты за счет средств, получаемых от внебюджетной деятельности. Порядок осуществления таких выплат определяется постановлением главы г. Барнаула.
<< Приложение. Положение о порядке формирования и расходования фонда оплаты труда и системы оплаты труда работников муниципальных общеобразовательных. | Приложение. >> Коэффициенты, применяемые при расчете окладов педагогических работников, осуществляющих учебный процесс |
| Содержание Постановление Администрации города Барнаула от 25 июня 2008 г. N 1814 "Об эксперименте по переходу на новую систему оплаты. |
Откройте актуальную версию документа прямо сейчас или получите полный доступ к системе ГАРАНТ на 3 дня бесплатно!
Если вы являетесь пользователем интернет-версии системы ГАРАНТ, вы можете открыть этот документ прямо сейчас или запросить по Горячей линии в системе.
Моя мама несколько лет занимает должность директора школы в Иркутской области. Недавно ей предложили занять аналогичную должность в Москве. У родителей в столице есть однокомнатная квартира, которая досталась по наследству. Они решили переезжать. Когда я узнала, что разница в з/п будет довольно существенной, я решила изучить вопрос о заработке директоров школ более подробно. В данной статье вы узнаете ответы на следующие вопросы:
- Из чего состоит з/п директора школы;
- Размер з/п на данной должности в Москве и регионах;
- Дополнительные начисления;
- Директор в частной школе;
- Что нужно для вступления в должность директора.
Из чего состоит з/п директора школы?
Заработная плата школьного директора формируется на основе оклада и разных дополнительных начислений. Средства на выплату з/п выделяются из бюджета. А объем финансирования определяется отделом образования. На количество выделяемых средств оказывают влияние такие факторы:
- Количество учащихся.
- Статус города или поселка.
- Регион.
- Категория школьного образования – лицей, обычная средняя школа или гимназия.
К основной з/п могут быть причислены разные стимулирующие начисления дополнительного характера. Они начисляются из таких источников, как спонсорские взносы в бюджет и разработанные специальные образовательные программы. Также зарплата может быть увеличена за счет совмещения директорской и учительской деятельности. Размер з/п директора школьного учреждения зависит от таких факторов, как:
- Уровень квалификации;
- Общая выслуга лет;
- Индивидуальные достижения;
- Общее количество отработанных часов;
- Осуществленный за годы работы вклад в ученую степень и в научную сферу;
- Уровень финансирования в определенном образовательном учреждении.
Заработная плата директора обычной школы может отличаться в прямой зависимости от количества отработанных часов и от уровня квалификации. Имеет значение регион и категория школьного учреждения.
Какая зарплата у директоров школ?
Разбег з/п современных школьных директоров достаточно существенный. Он колеблется от 30 до 300 тысяч в месяц. Самые низкие з/п получают педагоги сельской местности и директора. Занимающие данную должность в Москве и в Санкт-Петербурге получают значительно большие суммы. Вот более точные параметры:
- В столице директора получают от 150 до 350 тысяч. Все зависит от каждой конкретной школы.
- В остальных городах РФ директора образовательных учреждений получают примерно 80 тысяч.
- В селах сотрудники руководящих должностей получают в месяц не более 35 тысяч.
Дополнительные начисления
Речь идет о выплатах, положенных за звания и за полученные награды. Самым распространенным званием для педагогов является статус Почетного работника образования. Его получают учителя, имеющие первую или высшую категорию, отработавшие от 12 лет в школе и имеющие заслуги следующего характера:
- Получение ученой степени;
- Существенные вложения в оптимизацию образовательного процесса;
- Написание научных работ, разработка специальных пособий и обучающих материалов;
- Внедрение в обучение новых технологий.
За перечисленные заслуги руководитель получает отличительный знак. Ему начисляют надбавку к з/п в виде 20%. Одновременно с этим директорам школ регулярно начисляются специальные премии. Они положены за такие формы переработки, как:
- Работа в праздники и выходные
- .Сверхурочный труд.
Существенная надбавка положена и без перечисленных заслуг. За одну только первую и высшую педагогическую категорию директора получают надбавку до 25%.
Оказание платных услуг
Нередко в одном регионе з/п у одного директора школы выше, чем у другого. В этом случае речь может идти о «допах». Школам разрешается вести дополнительную коммерческую деятельность, связанную с образованием. Заключается она в таких мероприятиях, как:
- Занятия с учениками помимо обычных уроков;
- Организация платных курсов;
- Сдача имеющихся помещений в аренду кружкам и секциям.
От подобных дополнительной деятельности растет общий доход школьного учреждения. Автоматически увеличивается з/п сотрудников.
З/п в гимназиях и лицеях
Каждая организация получает деньги из бюджета. Сумму всегда устанавливает департамент образования. На лицеи и гимназии выделяется существенно больше средств. По этой причине директора данных школ получают больше чем в обычных школах.
Кроме того, з/п руководителя напрямую зависит от успеваемости учеников. Она в гимназиях несколько выше. Причина в том, что в лицеях уровень общего образования и требования к ученикам намного выше. Соответственно учителя получают больше.
Кроме того, таких учреждениях часто организуется подготовка учащихся к ВУЗам. Проводятся платные специализированные факультативные занятия. Бюджет в учреждении больше, соответственно з/п выше.
З/п директоров в селах
Как уже отмечалось выше, у сельских директоров самые низкие з/п. Сотрудников сферы образования здесь катастрофически не хватает именно по причине маленькой оплаты труда.
Государство старается привлечь специалистов в села. Выражается это в надбавке к заработной плате и в предоставлении льгот. Вот основные преимущества, которые предоставляются сельским учителям:
Постепенно в селах и в деревнях внедряется программа «Земский учитель». Она связана с субсидированием педагогов.
Директора частных школ
Ни для кого не секрет, что оплата труда педагогов в частных образовательных учреждениях намного выше, чем в обычных школах. Для многих педагогов работа в таких заведениях является очень желанной. А устроиться в подобные учреждения не так просто.
К специалистам предъявляются повышенные требования. Наличие опыта работы в школе и в управлении, высшее образование является обязательным условием. Кроме того, обращается внимание на индивидуальные заслуги.
Как стать директором школы?
Если обычный учитель желает занять должность директора, он дополнительно должен получить специальное образование в области управления. Пройти специальную аттестацию. Но даже при наличии данных факторов решающим будет одобрение департамента образования.
Главным условием здесь является наличие образования в области управления. Педагогическое, как ни странно, является не обязательным, но желательным. Обычно должность директора занимают проработавшие какое-то время в школе учителя. Но исключительно при соблюдении следующих условий:
- Стаж в педагогической области от 5 лет.
- При отсутствии управленческого образования прохождение специальных курсов.
- Отличное знание законов и правовых норм, касающихся работы образовательных учреждений и госзакупок.
- Отсутствие судимости.
Перед тем как занять должность директора сотрудник проходит аттестацию. Это своеобразное тестирование, где проверяется:
- Знание федеральных государственных стандартов в области образования;
- Умение быстро найти правильное решение в сложной ситуации;
- Грамотность в процессе управления кадрами.
Перед данной аттестацией претендент должен собрать и предоставить данные документы:
- Составленное по правилам заявление.
- Анкета претендента.
- Выписка из трудовой.
- Дипломы высшего, основного и дополнительного образования.
- Бумаги, отражающие факт прохождения курсов повышения квалификации за крайние три года.
- Специальный аттестационный лист по прошлому тестированию или выписка из приказа.
После прохождения подобного тестирования назначается собеседование. Оно проводится в департаменте образования. Если кандидатура одобрена, претендента назначают на должность школьного директора. Подобный серьезный подход основан на том, что работа руководителя школы считается одной из самых ответственных. Очень часто возникают сложные ситуации, требующие сточного принятия решений.
Директор является руководителем процесса организации получения знаний школьниками. По этой причине зарплата директора школы соответствует уровню з/п российского чиновника.
Общая информация
Доходы директора школы состоят из 2 частей: стимулирующие выплаты и базовый оклад. К первой части следует отнести работу директора после окончания рабочего дня, когда специалист остается решать вопросы в вечернее время суток.
Сделать расчет зарплаты директора школы несложно. К должностной ставке будет нужно прибавить 20%.
Если руководитель образовательного учреждения работает в выходные и по праздникам, по закону ему полагается начисление двойного оклада.
Согласно российскому законодательству, зарплата у директора школы не должна превышать трех з/п педагогов, которые работают в этой же школе.
Интересно сравнить зарплаты учителя в России, в США и к примеру, на Украине. Полюбопытствуйте, перейдя по ссылкам.
От чего зависит зарплата учителей
Также зарплата директора школы рассчитывается теперь в зависимости от числа учеников. Школьный чиновник, несущий ответственность за 3000 детей, получает большую з/п, нежели его коллега, несущий ответственность за 1,0 школяров.
По мнению властей страны, такой подход помогает стимулировать директоров к проявлению активности относительно привлечения детей в свою школу.
Дополнительно о зарплатах
Директор школы зарабатывает больше учителей.
Его оклад также зависит от следующих факторов:
- Регион страны (уровень з/п по регионам можно проследить здесь).
- Наличие научной степени.
- Наличие прочих услуг.
Руководители северных школ получают дополнительные выплаты. Также есть зависимость от профиля заведения. В спецшколах уровень з/п выше.
Самые богатые директора школ
Уровень средней з/п
В отличие от предыдущих лет оклады в 2020 году были немного повышены. Уровень нынешней зарплаты руководителей школ представлен в табличке. В январе 2021 года также было небольшое прибавление.
| Месяц | Уровень з/п (тыс.руб.) |
| Ноябрь 2016 | 20,0 |
| Декабрь 2016 | 20,0 |
| Январь 2017 | 22,0 |
| Февраль | 23,0 |
| Март | 25,0 |
| Апрель | 30,0 |
| Май | 30,0 |
| Июнь | 25,0 |
| Июль | 28,0 |
| Август | 25,5 |
| Сентябрь | 27,0 |
| Октябрь | 28,0 |
Уровень зарплаты руководителей школ
Другие области
В других регионах страны з/п руководителя школы выглядит так:
| Область | Размер заработной платы |
| Московская | 65,0 |
| Ненецкий автономный округ | 50,0 |
| Тюменская | 50,0 |
| Ханты-мансийский автономный округ | 50,0 |
| Ямало-ненецкий автономный округ | 50,0 |
| Мурманская | 45,0 |
| Ленинградская | 42,0 |
| Кировская | 38,0 |
| Республика Саха | 30,0 |
| Пермский край | 30,0 |
В других регионах страны з/п руководителя школы выглядит так
Как вакансии распределены по областям
Посмотреть на то, как вакансии распределяются по другим регионам РФ, можно в табличке.
| Область | Количество вакансий | Процентное соотношение |
| Московская | 153 | 29,4 |
| Новосибирская | 42 | 8,1 |
| Ленинградская | 37 | 7,1 |
| Краснодарский край | 24 | 4,6 |
| Свердловская | 19 | 3,7 |
| Иркутская | 18 | 3,5 |
| Тюменская | 14 | 2,7 |
| Алтайский край | 13 | 2,5 |
| Красноярский край | 12 | 2,3 |
Как вакансии распределены по областям
Количество вакансий в процентном соотношении
Сегодня по всей России открыто 146 вакансий.
Их количество в % соотношении представляет собой следующее:
Ситуация в городах РФ
Уровень заработной платы в России зависит от того, где именно трудится школьный чиновник. В маленьких российских городах размер з/п невелик. В крупных российских городах директора школ получают достаточно.
В Москве
Размер оплаты труда руководителей образовательных учреждений в Москве устанавливается единожды в год, перед 1 сентября.
При этом учитываются следующие факторы:
- Объемы выполняемого госзадания.
- Результаты работы классов.
- Динамика развития школы.
Сегодня уровень зарплаты директоров московских школ варьируется от 50000 до 118000. Подробную информацию можно получить, изучив табличку.
| Количество вакансий | Размер оклада (тыс.руб.) |
| 2 | 50-67 |
| 2 | 67-84 |
| 1 | От 118 |
Немного подробнее о том, что представляет собой зарплата директора школы в Москве, расскажет другая табличка.
| Вакансия | Размер оклада (тыс.руб.) |
| Руководитель общеобразовательного учреждения | 24 |
| СОШ директора школы ГБУ | 155 |
| Руководитель 1167 школы | 175 |
зарплата директора школы в Москве
В СПб
Сегодня средняя зарплата директора школы в Санкт-Петербурге составляет 40000.
За специалистом должно быть сохранено место по учебно-воспитательной работе.
Также СПб нуждается в квалифицированных заместителях директора по учебно-воспитательной работе.
К должностным обязанностям следует отнести:
- Организацию текущего и перспективного планирования деятельности педколлектива.
- Составление годового и учебного плана работы.
- Координация работы учителей и других работников.
Из чего складывается зарплата учителя
В Брянске
Не так давно представители власти голосовали за то, чтобы увеличить размер оклада для директоров школ. Сегодня зарплата директора школы в Брянске составляет около 70000 рублей.
В Красноярском крае
Средняя зарплата по городам Красноярского края представлена в табличке.
| Город | Размер оклада (тыс.руб.) |
| Туруханск | 50,0 |
| Канск | 40,0 |
| Индринское | 30,0 |
| Ачинск | 20,0 |
| Боготол | 13,0 |
Средняя зарплата по городам Красноярского края
Процентное соотношение вакансий в Красноярском крае выглядит следующим образом:
В Тольятти
Зарплата директоров тольяттинских школ сегодня варьируется от 100000 до 120000 р./1 мес. Труд заместителей оценивается немного ниже. Сегодня размер оклада заместителей руководителей общеобразовательных учреждений варьируется от 80000 до 90000 р./1 мес.
В Казани и других регионах
Руководители казанских гимназий получают от 20000 до 50000 р./1 мес. Зарплата директора школы в белгородской области сегодня составляет 17200-17800 рублей/1 месяц.
В московской области зарплата директора школы достаточно высокая. Подробную информацию можно получить, изучив табличку.
| Регион | Размер оклада (тыс.руб.) |
| Одинцово | 100,0 |
| Раменское | 75,0 |
| Архангельское | 40,0 |
| Видное | 40,0 |
| Успенское | 38,6 |
| Восточный | 33,7 |
| Ликино-Дулево | 30,0 |
| Юбилейный | 30,0 |
| Балашиха | 23,5 |
Средняя зарплата по городам Московской области
В сельской местности
Специалисты, работающие в деревнях и селах, жалуются на низкую заработную плату. Размер их труда оценивается в 15000-20000 тысяч рублей, а цены за последнее время сильно подросли даже в деревнях.
По некоторым данным, таким работникам положена надбавка в размере 25%.
Но федеральным законом этот момент не регулируется.
В законе сказано, что зарплата директора сельской школы должна быть выше, нежели у рядового педагога. Одновременно размер оклада руководителя сельского учебного заведения не должен составлять величину, которая равняется 1/2 всего фонда з/п школы.
Уровень з/п замов
Зарплата заместителя директора школы по безопасности также зависит от региона и особенностей школы. Сегодня она варьируется в пределах 20000-50000 р.
Если такой специалист имеет педагогическую нагрузку, то уровень его з/п немного увеличивается. Также ему полагается удлиненный оплачиваемый отпуск, продолжительность которого составляет 56 календарных дней.
Если специалист вынужден осуществлять свою деятельность в каникулярное время, и это обусловлено недопущением в школе ЧП и террористических действий, то размер его оклада также может быть увеличен.
Зарплата зам. директора школы по АХЧ зависит от объема и качества выполняемой работы. Если в квалификационных требованиях ничего не говорится о наличии высшего образования, то его наличие никак не сказывается на уровне заработной платы.
Размер оклада устанавливается в соответствии со штатным расписанием.
Средний размер оклада такого специалиста показан в табличке.
| Регион | Размер оклада (тыс.руб.) |
| Республика Коми | 100,0 |
| Красноярский край | 52,5 |
| Московская область | 45,0 |
| Краснодарский край | 40,0 |
| Свердловская область | 30,0 |
Средняя зарплата зам. директора школы по АХЧ
О зарплатах бюджетников в России читайте здесь.
Ситуация в других странах
Средняя зарплата директора школы в России гораздо ниже, нежели оклад его коллег из западных стран. Их оклады не зависят от зарплаты коллектива. Большую роль играет специфика учебного заведения. Руководители обычных школ получают меньше.
Директора специальных учебных заведений зарабатывают больше. Это обусловлено тем, что такая школа предполагает обучение детей из обеспеченных семей.
| Страна | Размер месячного оклада |
| Германия | 8,0-8,5 евро |
| Великобритания | 9,0 евро |
| США | 10,0 долларов США |
| Австралия | 9,5 австралийских долларов |
| Канада | 9,5 канадских долларов |
Уровень заработных плат в других странах мира
Сравнивая доходы между странами, нужно обязательно учесть как номинальный доход, так и уровень цен по стране. Принимаются во внимание и иные важные факторы.
Но стоимость жизни в России и США существенно разнится.
Для того, чтобы стать директором общеобразовательного учреждения за границей, недостаточно иметь большой педагогический опыт. Главным критерием является наличие незаурядных способностей. Желательным считается наличие научной степени.
Во Франции на подготовку к этому посту уходит до 30 лет.
Подготовка включает в себя:
- получение высшего образования;
- обучение в специальных учреждениях;
- посещение различных тренингов;
- посещение различных мастер-классов;
- огромный стаж работы с детьми;
- стрессоустойчивость;
- умение работать в различных ситуациях.
Большим плюсом будет наличие высшего образование к каком-нибудь престижном вузе. Посещение тренингов и мастер-классов необходимо для повышения квалификации. Директор обязан быть в курсе относительно всех новых методик преподавания.
Такой специалист обязан уметь работать с разными детьми, включая трудных подростков из неблагополучных семей. В Германии и Франции приветствуется знание арабского и турецкого языков.
Каково быть директором школы? Ответ узнаете из видео.
Заключение
Ситуация с заработными платами на территории России считается критичной. В ближайшее время ожидается улучшение ситуации. Узнавайте зарплату директора школы у работодателя. Они обязаны владеть свежей информацией.
Нет похожих статей.
Ваш комментарий отправлен и будет опубликован на сайте после модерации
Очень интересно конечно узнать о том каким образом начисляется зарплата директору, но все же мне кажется в три раза больше чем у преподавателя это уже слишком. Хотя бы в полтора я еще понимаю. Самая большая зарплата конечно же в Москве, хотя я бы не сказала что там уровень жизни дороже. Вообще наверное многих интересует такой вопрос, сколько же платят директорам, хорошо что мы можем получить такой доступный и развернутый ответ.
В три раза много, а в 6-10 раз?
Я читала , что директор не может получать больше чем в 7 раз от средней зарплаты учителя.
Оклад 16000 + часы химии в 10-11 классе+ все надбавки (сельские 25%, стаж)=26000 (но это уже чистые).
З/п у директоров в 5 раз больше учительский, и ещё им в помощь завучи, завхозы, бухгалтер, личный водитель, повара, живут неплохо.
Должность директора школы не только почетная, но и весьма ответственная. Ведь в данном случае нужно не просто руководить педагогическим коллективом, но и контролировать все процессы, так или иначе связанные с учебным заведением. Также не стоит забывать и об ответственности за каждого ученика. Не менее важный момент – качество образования в возглавляемом учебном заведении. Понятно, что такой нелегкий труд должен соответствующим образом оплачиваться.
Зарплата директора школы – актуальные цифры
В первую очередь следует отметить, что получить такую должность может далеко не каждый желающий. К претендентам предъявляются определенные требования. Чтобы стать директором, нужно получить высшее педагогическое образование. Помимо этого, требуется еще и диплом по специальности «Менеджмент» либо «Управление персоналом». Это еще не все. Помимо образования, претендент должен иметь и определенный педагогический стаж как минимум 5 лет. Это только основные требования.
Человек, желающий возглавить общеобразовательное учебное заведение, должен ориентироваться в приоритетных направлениях отечественного образования. Еще одно обязательное условие – знание норм действующего законодательства, касающихся сферы образования, а также правил противопожарной безопасности и охраны труда.
Объясняются такие требования тем, что у руководителя школы очень широкий круг обязанностей. Это не только организация административно-хозяйственной деятельности учебного заведения. Директор также отвечает за утверждение расписания (учебного и штатного), графиков (календарных годовых и отпусков педколлектива), тарификацию оплаты труда сотрудников. К этому следует добавить руководство школой в целом и координацию всех предусмотренных законодательством работ – учебной, воспитательной и так далее. Директор должен уметь грамотно подобрать педагогический состав, и задействовать всех учителей с максимально возможной пользой для учебного заведения. Помимо этого, он представляет сотрудников к разного рода поощрениям и накладывает взыскания. Грамотная работа директора позволяет повысить престиж школы. Благодаря этому и создаются прекрасные условия для обучения детей.
- оклад;
- стимулирующие выплаты.
С первой составляющей, пожалуй, все понятно. Вместе с тем о стимулирующих выплатах стоит рассказать немного подробнее. Это, в частности, надбавки за работу в выходные и праздники. Как известно, в такие дни работнику полагается двойной оклад, и директора школ не являются в данном случае исключением. За сверхурочную работу в вечернее время руководителям учебного заведения полагается надбавка в размере примерно 20 процентов от часовой ставки. К стимулирующим выплатам относятся и разного рода материальные поощрения, например, за определенные показатели школы, такие как спортивные рекорды, победители олимпиад разных уровней, высокая успеваемость и так далее. За ученую степень или научное звание полагаются отдельные доплаты. Помимо этого, директора могут премировать и за личный вклад в развитие образовательной системы города, района, области или страны.
Уровень заработной платы руководителя школы зависит и от количества учеников. В данном случае следует констатировать прямую взаимосвязь. Все очень просто – чем больше учеников, тем выше зарплата директора школы. Правда, здесь все-таки есть определенные ограничения. Кроме того, важное значение имеет место, где находится учебное заведение. Например, зарплата директора любой из московских школ выше, чем у руководителя учебного заведения, расположенного где-нибудь в сельской местности. Также следует отметить один момент. Зарплата директора не должна превышать з/п педагога более чем в 3 раза. Данное правило действует во всех школ – Нижнего Новгорода, Москвы, Тулы, Санкт-Петербурга (СПб) и так далее. Иными словами, месторасположение учебного заведения в данном случае не имеет никакого значения.
Если говорить в целом, то директор школы в нашей стране в среднем зарабатывает от 70 до 75 тысяч рублей. Понятно, что данные цифры усредненные. Например, руководитель школы в Москве может получать от 100 до 150 тысяч рублей в месяц. Это гораздо больше, чем в среднем по стране. Их коллеги из Санкт-Петербурга зарабатывают гораздо меньше – от 40 до 45 тысяч рублей. Кстати, примерно такие же зарплаты и у директора спортивной школы. В данном случае уровень оплаты труда примерно сопоставим. Это также относится и к руководителям музыкальных и художественных школ. В среднем они получают 40-45 тысяч рублей в месяц.
Зарплата заместителя директора школы по безопасности по понятным причинам ниже, чем у руководителя. В среднем лица, занимающие данную должность, зарабатывают от 20 до 50 тысяч рублей в месяц. На уровень зарплат в данном случае также влияют разные факторы – населенный пункт, где находится школа, количество учеников и так далее. Также следует отметить, что при наличии педагогической нагрузки заместителя директора школы может получать более высокую зарплату. Это также относится и к лицам, занимающим данную должность, работающих во время каникул. Зарплата замдиректора школы по АХЧ устанавливается в соответствии со штатным расписанием.
Рассматривая ситуацию по регионам страны, то можно констатировать, что в настоящее время меньше всего получают директора школ в Бурятии и Карелии. Здесь зарплаты руководителей учебных заведений редко превышают 35 тысяч рублей. При этом лидерами по уровню оплаты труда руководителей учебных заведений (за исключением, разумеется, Москвы), являются Ямало-Ненецкий и Ненецкий автономные округа, а также Тюменская область. Зарплата директора школы в данных субъектах федерации составляет в настоящее время примерно 50 тысяч рублей. Немного меньше зарабатывают руководители учебных заведений в Республике Саха. В этом регионе зарплата директора школы составляет в среднем 42 тысячи рублей.
Внимание! В рамках нашего портала вы можете получить консультацию корпоративного юриста совершенно бесплатно. Для этого достаточно просто оставить вопрос в форме ниже. Обращайтесь!
Чтобы повысить заработную плату работникам образования, в настоящее время предусмотрены стимулирующие выплаты учителям. Это сделано в первую очередь для того, что люди, получившие педагогическое образование не боялись занять свое место в учебных заведениях из-за низкой оплаты труда. Но не всегда даже эти доплаты имеют существенный размер. Да и получить их очень проблематично из-за высоких требований и достижений в показателях работы.
Понятие стимулирующих выплат
К стимулирующим выплатам относят материальный характер доплат. Но они могут быть получены только при условии имеющихся показателей в работе, а также в области труда педагога. Законодательство указывает на то, какие должны быть достижения, чтобы рассчитывать на повышение оплаты труда.
Выделяют следующие виды возможных выплат:
- Премии.
- Доплаты.
- Надбавки.
Если они имеют место быть, то должны найти отражение в подписанном приказе, а также в заключенных договорах. Утверждение происходит именно руководителем того учреждения, где работает человек. Права работника при этом не ущемляются и никак не меняются, ущерб им не причиняется. При начислении премий или других выплат, они не могут быть в последующем быть высчитаны из полученной заработной платы.
Это очень выгодно, в том числе и для руководителей, так как их сотрудник начинает показывать высокие темпы, стремится к тому, чтобы получить максимум в дополнение к основному виду заработка. Но стоит отметить, что среди государственных служащих такое подталкивание к труду появилось сравнительно недавно, если брать во внимание частные компании. В последних делается все для того, чтобы взять на работу достойных сотрудников, которые будут отдавать максимум для получения итогового положительного результата.
Состав зарплаты
Следует определиться с тем, из чего же состоит заработная плата учителей, согласно действующего законодательства. В ней выделяют:
- Компенсационные доплаты. В зависимости от условий труда определяется и размер таких выплат. Поощрения должны быть прописаны в бумагах учреждения, будь то детский садик или гимназия.
- Базовая ставка. Это своего рода расчет труда и деятельности самого работника. Сюда входит уровень квалификации, образования, опыта работы, количество часов, которые взяты для выполнения должностных обязанностей.
- Стимулирующие выплаты. Во внимание берется законодательная основа, куда входит в первую очередь постановление Министерства здравоохранения, в котором утверждены все возможные виды производимых выплат, выступающих в качестве стимулирования трудовой деятельности.
Стимулирующая надбавка предоставляется при интенсивной работе, а также высоких показателях в ней. Не малое значение тут сыграет и то качество, которое должно оставаться на высоком уровне. При этом определенный коэффициент выставляется и при наборе большого опыта работы в данном направлении. По итогам всего сочетания этих пунктов выставляется и размер возможного получения вознаграждения конкретным сотрудником учебного заведения.
Критерии для правильной оценки трудовой деятельности и установления выплат стимулирующего характера прописаны в документах каждого учреждения. Но при этом их размер может отличаться в каждом по отдельности. В любом случае все они должны полностью соответствовать тем нормам, которые прописаны в нормативных документах и законодательных актах. В заключенных договорах могут быть прописаны эти моменты для каждого учителя в отдельности. Все будет зависеть от самого человека, его уровня образования, а также возможностей. Такие тонкости можно найти в письме от имени Министерства науки и образования, которое датировано 2013 годом.
Кто устанавливает доплаты
Когда речь касается конкретного лица, который может устанавливать выплаты стимулирующего характера, то следует обратиться к Трудовому кодексу. В нем прописано, что таким правом наделены руководители, в сочетании с мнением представительного органа учреждения. Если обратить внимание на конкретный документ, где это все должно быть прописано, то это соглашение, заключенный договор, а также возможные нормативные акты локального характера.
Представители общественности в организации также играют важное значение в таком направлении производства дополнительных выплат. Должны создаваться и специальные комиссии, которые необходимы для правильной оценки деятельности каждого из работников. При этом не лишним будет размещать сведения в сети интернет, а также на возможных сайтах общеобразовательного характера. Это как дополнительный способ стимулирования, чтобы сотрудники стремились к таким показателям.
От имени непосредственного руководителя должно поступить ходатайство о необходимости поощрения учителя. Важно тут приобщить и оценочный лист, который послужит доказательством полноценной работы за выставленный промежуток времени.
Условия получения
Чтобы получить стимулирующие выплаты, законодательством предусмотрены определенные условия, список которых должен быть разработан непосредственным руководителем учреждения. К педагогам можно отнести следующие их основные виды:
- Кроме классных, должны проводиться и реализовываться внеклассные мероприятия, к которым можно отнести проведение экскурсий, проектов социального характера, учебного процесса и прочие.
- Дополнение стандартной программы учебного процесса различными моментами, позволяющими получить более высокие результаты. Самостоятельно ее можно и совершенствовать в лучшую сторону.
- Все достижения учеников должны контролироваться, оцениваться и на основе этого делаться определенные выводы, составляться таблицы, схемы.
- Оздоровительная деятельность, проведение спортивных мероприятий.
- Проведение мероприятий вместе с родителями учеников, чтобы повысить их активность в жизни не только класса, но и школы, в общем.
- Подведение результатов по итогам аттестаций, проверочных заданий, контрольных.
- Ведение работы с детьми, имеющими высокие показатели в учебе, а также детьми, находящимися в неблагополучных семьях.
- Поощрение учеников, которые активно принимают участие в соревнованиях, мероприятиях школьного значения, олимпиадах, конференциях, при получении положительных результатов.
- Мероприятия по оформлению кабинетов, школьных помещений к праздникам, событиям, организация музея, выставок.
- Не лишним будет привлечь к работе молодые кадры, которые смогут дать ученикам современные условия, нововведения.
- Не реже, чем один раз в 3 года учитель должен пройти курсы повышения квалификации. Это дополнительный способ самосовершенствования и увеличения опыта, уровня познаний.
Несколько все иначе относится к работникам дошкольных учреждений, начальных классов. Здесь даже происходит совсем иное финансирование и оплата их труда.
Стоит отметить, что не важно количество проведенных дополнительных занятий и кружков, а их эффективность и посещаемость учениками. В дополнение к этому должны внедряться какие-то новые программы по изучению определенного предмета. Со всеми воспитанниками важно найти взаимодействие, чтобы в итоге получилось и достойное воспитание.
Есть несколько условий, касающихся таких работников учреждений, как библиотекари. Они должны формировать фонд библиотеки и максимально активно, развивать его и сохранять на протяжении длительного времени, работать на постоянно основе с посетителями, повышать уровень своего профессионализма. Но даже все вышеперечисленные критерии не могут стать образцом и окончательным вариантом. Они постоянно совершенствуются и изменяются, чтобы достичь оптимального варианта. также вы можете получить дополнительную бесплатную юридическую консультацию по телефону, расспросить обо всех нововведениях в законодательстве профессиональных юристов.
Премии руководителям
Но не только сами учителя, но и их руководители могут рассчитывать на стимулирующие выплаты. От Министерства науки и образования постоянно поступают предложения по данному вопросу. Здесь во внимание берется наличие жалоб, их количество, поступающие от родителей учеников, уровень образования, работы с одаренными детьми, итоги по экзаменам, количество отчисленных воспитанников, а также выбывших по различным основаниям.
В дополнение к этому высоко цениться работа с молодыми кадрами, прием их на работу, стимулирование их привлечения. В школе также должно быть обучение по определенному направлению, профилю, а также наличие высококвалифицированных специалистов в данной области.
Оценочный лист
Когда речь идет об оценочном листе, то тут стоит обратить внимание на то, что в нем должны быть прописаны все указанные выше критерии, условия, а также бальная система оценок. Здесь также прописываются и сроки, в течение которых должны быть выполнены поставленные задачи. Это может быть неделя, год, четверть и прочее.
Баллы начисляются в том случае, когда выполняется определенный пункт. И чем больше этих пунктов будет реализовано, тем меньше вероятность того, что придется снимать отметки за пропущенные критерии. Каждый вид работы имеют различный уровень сложности и, следовательно, распределение баллов. По всем градациям в последующем происходит сочетание всех оценок. Фонд оплаты труда определяет важность и ценность каждого балла. Именно на основе этого и устанавливается размер для оплаты.
Оценочный лист показывает то, на сколько удачно преподаватель выполнил свои обязанности, а также дополнительные моменты в образовании. По итогам его рассмотрения принимается решение о том, чтобы учителю начислить надбавки, выплаты и в необходимом размере.
Порядок предоставления
При установлении размера стимулирующих выплат за основу берется оценочный лист. Не малое значение сыграет и тот бюджет, который установлен для каждого конкретного учреждения. Именно от него и будет исходить минимальный размер доплат. Это говорит о том, что если в одной школе учитель выполнит некоторые пункты и получит при этом 1 000 рублей, а в другой школе за такую же работу смогут начислить лишь 600 рублей.
Есть несколько способов, по которым происходит распределение выплат стимулирующего характера:
- Происходит рассмотрение предложений, поступивших от непосредственного руководителя. Этим занимается профсоюз. По его итогам принимается решение в полном соответствии с заявленным ходатайством или же происходит изменение в меньшую или большую сторону.
- Создается специальная комиссия, которую возглавляет директор учреждения. Она уже и будет принимать решение в отношении конкретного педагога.
Две данные структуры изучают оценочный лист, плюсуют все баллы между собой, определяют размер оплаты за один бал. Чтобы высчитать стоимость балла, весь имеющийся бюджет учреждения делится на все баллы, которые набрали учителя. После этого размер умножается на все оценки и происходит начисление стимулирующих выплат в установленном размере.
По итогам заседания комиссий, издается приказ, в котором прописываются все выплаты, которые причитаются конкретному учителю. Дополнительно на нашем портале вы можете получить бесплатную юридическую консультацию по телефону и онлайн.
Читайте также: